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魔術(shù)作文300字
'哈,哈,哈',這笑聲是從那里飛出來的呀?我跟著笑是著,原來是從213教室里飛來的呀!讓我?guī)銈冞M(jìn)去吧!
今天,我早早地到文學(xué)樓,進(jìn)了213教室,過了一會(huì)兒,上課了,梁老師從門口走了進(jìn)來。我們大聲地叫到;‘‘今天上什么呢?'
梁老師高興地說我們今天要上變魔術(shù),梁老師的話音剛落,同學(xué)們?cè)诮淌依锲炔患按軄砼苋ィ闱拼蠹叶紒y成一鍋粥,梁老師說;"我今天要變一個(gè)魔術(shù),把兩本書放在一起讓你們拉也拉不開來。"大家說;"不可能,梁老師又不是魔法師,不可能會(huì)變魔術(shù)'大家都七嘴八舌地議論開來了。過了一會(huì)兒梁老師把兩本書疊在了一起,一下,兩下,三下,四下,五下......,同學(xué)們都快等不及了,梁老師好加快速度,過了一會(huì)兒,梁老師說;'看誰能把我施了魔法的兩本書拉開。'我想這不是太簡單了,只要用手輕輕地拉一下,不就拉開了呀!
梁老師讓我們班的大力士來拉,開始拉了,他用了九牛二虎之力,還是沒有把那兩本書拉開來。梁老師又讓了兩個(gè)男生,左邊一個(gè),右邊一個(gè),123拉,他們用了吃奶的力氣拉,可還是沒有拉開。梁老師又讓四位同學(xué)一起來拉,兩位男生兩位女生,123拉他們咬緊牙關(guān),可兩本書還是一動(dòng)不動(dòng),像是黏在一起一樣,紋絲不動(dòng)。梁老師說;“看我的.魔力,梁老師把手抖動(dòng)了起來,然后輕輕地一拉,兩本書終于分開了,大家看的目瞪口呆。梁老師說;”這不是魔術(shù),也不是魔力,這是自然界的摩擦力。"
這次魔術(shù)讓我認(rèn)識(shí)到這小小的摩擦力,既然有這么大的摸了呀!
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