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樂于助人的小猴童話作文300字（精選14篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的樂于助人的小猴童話作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂于助人的小猴童話作文300字 1
從前，森林里住著一只可愛的小猴，它非常樂于助人，森林里的動物都喜歡它。
因為這一天，小猴到小河邊散步，看見小馬哥哥背著很多很多的東西，小猴看見了馬上跑了過去，拿起兩個袋子，快速的.幫小馬哥哥拿回了家。到了小馬哥哥的家，小馬哥哥微笑地說：“謝謝你了小猴，要不是你幫我把東西拿回家，我還不知道要什么時候回來。”
小猴對小馬哥哥微微一笑便走開了。小猴邊走邊玩，突然，小鳥妹妹不小心從天上掉了下來，小猴看見了著急地問：“小鳥妹妹，你這是怎么了？”
小鳥妹妹有氣無力地說道：“小猴哥哥，我飛了三天三夜，又渴又累的，你可以幫我找點水嗎？”
小猴趕緊跑回了小河邊拿水。小猴回來時小鳥妹妹已經(jīng)睡著了。小猴把水放在旁邊，就自己悄悄地走開了。小鳥妹妹醒來了，看見小猴哥哥不見了，又看見旁邊的水，便把水喝完，又飛走了。
就是因為這樣，小猴才成為了森林里最受歡迎的動物了。
樂于助人的小猴童話作文300字 2
一天，小猴跳跳出來散步發(fā)現(xiàn)一輛翻斗車停在碧綠碧綠的、開滿鮮花的草地上。那一輛翻斗車上裝滿了泥土，小猴看到了翻斗車，好驚奇！
小猴跳跳想：呀！這個大個頭我怎么從來沒見過它呀？一定是什么好玩的.東西。小猴跳跳帶著好奇心慢慢地爬上翻斗車。它可不知道這是個危險的東西，就用吃奶的勁，把車門打開了，鉆了進去。
它穿上工作服，戴上黃帽子開著翻斗車“嘀嘀吧吧”地走了。小猴子開著翻斗車進了城。大家被猴子開著翻斗車嚇了一跳。結(jié)果在它開翻斗車的時候有110輛車相撞，有200輛卡車開錯了方向！警察想攔住它，可是警察看見是一只猴子在開車時，結(jié)果手臂像木頭一樣老半天放不下來。
小猴跳跳因為不會看紅綠燈，結(jié)果撞車了。小猴跳跳受傷了，頭上流出了鮮血，四肢扭傷了，疼得“哎呦、哎喲”值叫喚。幸虧一位好心的人看見了，把它送進了醫(yī)院，它說：“我以后再也不開車了！”
樂于助人的小猴童話作文300字 3
今天天氣晴朗，天空湛藍湛藍，云朵雪白雪白，空氣格外清鮮，小燕子在天上飛來飛去，蘑菇撐開了傘，花兒漲紅了臉。
森林中心小學(xué)放學(xué)了，小猴子牛牛和小飛走在路上，牛牛問小飛：“周末你在干嘛？”小飛說：“我周末特別爽，因為我吃了十個桃呢!”牛牛聽了羨慕死了，聊著聊著牛牛到家了。
牛牛咚咚咚地敲門，猴媽媽說：“是我的淘氣鬼牛牛嗎？進來吧，牛牛你今天在學(xué)校表現(xiàn)好嗎？”牛牛馬上就轉(zhuǎn)移話題：“媽媽，我想吃桃子！”“你怎么突然想起吃桃子了？”“因為小飛每天可以吃十個桃子！”“他們是他們家，我們是我們家，要不然就每天吃三個桃子？”“不嘛！不嘛！”牛牛在哭鬧著地上一直翻來滾去�！昂冒桑『冒�！那就三天吃九個桃子吧！”猴媽媽無可奈何地搖了搖頭。牛牛一聽到有九個桃子吃，從地上爬起來，高興得活蹦亂跳。
“我的.牛牛數(shù)學(xué)一點都沒進步，牛牛真是太笨了！這孩子數(shù)學(xué)一定要加強��！”媽媽不住地嘆氣。
樂于助人的小猴童話作文300字 4
小猴與大象和小動物們生活在一片大森林里，小猴想為大家做一件好事。
終于有一次小猴花了一天的時間，把草邊上的那條溝給填平了，他心里很高興。這時小熊路過這里，小猴對小熊說：“小熊，看我把小溝填平了，你說好嗎?”
小熊看了看說：“小猴你為大家做了一件好事，大家都要感謝你了”。
小羊又走了過來。小猴得意地對小羊說：“小羊，這溝是我填平的.，怎樣?”
小羊聽了后說：“真不錯，我代表大伙謝謝你”。
小猴一聽喜上眉梢，在他回家的路上，不管遇到誰，他總要告訴大家自己把小溝填平了。大伙都稱贊他做了一件大好事。
走著走著，他看見大象修好橋欄正朝家走去。這時小狗路過，大象和小狗打個招呼，默默不聲地走在回家的路上。
“大象，你幫助大伙修好了橋欄，怎么也不告訴小狗一聲?”小猴來到大象面前說。
“難道做了好事一定要掛在嘴上嗎?”大象問道。
小猴一聽，沒話可說，臉紅極了，幸虧這時沒人看見。
樂于助人的小猴童話作文300字 5
一天，小猴正要去學(xué)藝，因為王國要舉行特長大賽，它先去了小兔家，看見小兔在寫作文，它寫的十分認(rèn)真、具體，又寫的很好，小猴心想：小兔寫的作文好，我也要學(xué)。它對小兔說：“我可以寫作文嗎?”小兔說：“可以，不過要有耐心�！毙『镒孕诺卣f：“沒問題�！毙『飳懥艘惶斓淖魑�，累了，可作文寫的`好像跑來跑去的水，這里寫一下，那里寫一下，心想：太難了，不學(xué)了。這時它聽見喇叭聲，就跟著聲音走，走到了小熊家，它吹的很好聽，小猴說：”我也要學(xué)，好嗎?”
小熊說：“好，你可要堅持�！薄昂�!”小猴說。小猴吹得嘴巴都腫了，很難聽就放棄了。它又看見小鹿在跑步，就說：“我也想學(xué)�！毙÷拐f：“好，你要吃苦。”可沒過多久，它又放棄了。特長大賽開始了，大家都拿了獎，只有小猴沒得獎發(fā)，它低頭想：下次不三心二意了。
樂于助人的小猴童話作文300字 6
在動物學(xué)校里，小猴、小白兔、小鹿和小熊是一年級（1）班的。長頸鹿老師說：“這個學(xué)期每個人要學(xué)會一樣本領(lǐng)。在學(xué)期快要結(jié)束時，要對每個人的學(xué)習(xí)成果進行頒獎。”
第二天，小熊開始認(rèn)認(rèn)真真地吹小號，它第一次吹小號吹不好。但是，它永不放棄，堅持不懈刻苦學(xué)習(xí)。小白兔開始學(xué)習(xí)寫作，它把好詞好句都記錄在本子上，并且還背了一遍又一遍，寫作時就用上去。小鹿喜歡運動，它每天跑步、跳繩、踢球等等，每天練得腰酸背痛。
貪玩的小猴也想學(xué)本領(lǐng)，可時心不在焉，學(xué)一樣，厭一樣，每天吃喝玩樂，整整一個學(xué)期過去了，它什么也沒學(xué)會。
期末頒獎典禮上，小熊獲得了“小樂師”的稱號，小白兔獲得了“寫作小博士”的帽子。小鹿獲得了金光閃閃的`小獎杯�？尚『镏荒芄铝懔愕卣驹谝慌�，它后悔莫及。
這個故事告訴我們一個道理：一個人做事不能三心二意，否則一事無成。
樂于助人的小猴童話作文300字 7
森林里有一條又寬又長的大河，河上沒有橋，這讓小動物們過河很不方便，大家都說：要是有一座橋那該多好�。∵@事情被小熊和小猴聽到了。
小猴想：要是我把橋架好那小動物們會崇拜我的。小猴就把他要架橋的事告訴了小動物們，小動物們聽了都很高興。它們把小猴要架橋這件事一傳十，十傳百地傳遍了整個森林。
小熊卻一聲不出地在準(zhǔn)備架橋的工具，第二天它很早起了床把工程完成了一半。動物們看見橋完成一半時都在想：這肯定是小猴做的。大家都夸小猴做得好。
又到了晚上小熊把橋全部架好了。大家看到一座又美觀又堅固的橋架在大河上，都認(rèn)為是小猴架的`，正當(dāng)動物們議論的時候小猴來了。一只小鳥對大家說：快看小猴來了。動物們回頭一看，真是小猴，小猴走到河邊看見了一座橋。這時動物們都夸小猴說到做到，小猴一下臉紅了起來，忽然一只松鼠從高大的松樹上跳了下來說：不，這橋是小熊架的。小猴不好意思的低下了頭。
樂于助人的小猴童話作文300字 8
夏天到了，森林里的天氣非常涼爽，靈活的小猴和可愛的小雞到河邊去玩球。它們走在路上，抬頭一看，火紅的太陽像炙熱的火球。天空中飄著朵朵白云，有的像溫順的小貓；有的像奔騰的駿馬；有的`像美味的棉花糖……路邊的草地像一塊巨大的地毯，小花也綻開了粉紅的臉頰，小蜜蜂采了花蜜高高興興地回自己的家。
小猴和小雞來到了河邊，河水清澈見底，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，像快樂的旋律傳到了森林里的每個角落。小猴和小雞開始踢足球了，玩著玩著，小雞一不小心掉進了河里，它大聲喊：“小猴，快來救我呀！”小猴急忙趕過去，看見可憐的小雞在又深又涼的水里掙扎，小猴一把抓住樹上的藤條像蕩秋千一樣蕩到水中央飛快地抓住小雞的手又蕩回到岸邊。小雞真誠地說：“謝謝你小猴子，以后你遇到因難我也一定會幫助你的�！毙『锫犃烁吲d地笑了。
太陽下山了，小猴就背著小雞回家了。路邊的鮮花和小草好像在說：“小猴真是勇敢又聰明！”
樂于助人的小猴童話作文300字 9
小猴子跳跳活潑機靈，從來不愛學(xué)習(xí)，可聽說最近有一場才藝大賽，他也想?yún)⒓�，所以他決定去拜師學(xué)藝。
跳跳他爬到樹上，看見小白兔正在寫作文，筆在紙上歡快地舞蹈。不一會兒，紙上便有許多工整而又清秀的字。跳跳看了也想學(xué)，小白兔見他熱情高漲便答應(yīng)收他為徒。過了幾天，跳跳卻坐不住了，眉頭擰成一團，腦袋也像要爆炸一樣難受。
這時，一首美妙的音樂在跳跳耳邊響起，抬頭一看，原來是小熊在吹喇叭。跳跳扔下筆，飛奔過去要向小熊學(xué)吹喇叭�？蛇�沒過多久，跳跳眼前的音符就像蝌蚪文一樣，他根本看不懂，便又沒了學(xué)習(xí)的興致。
后來跳跳放棄了學(xué)習(xí)蝌蚪文似的音符，跑去跟小鹿學(xué)跑步了，由于跑步運動量太大了，跳跳體力不支，沒幾天他就堅持不住了。
才藝大賽如期舉行，在這次比賽中，小白兔、小熊、小鹿都以優(yōu)異的`成績獲得了名次，可是跳跳卻沒有才藝表演，他難過地低下了頭。
樂于助人的小猴童話作文300字 10
星期日，小猴和小熊一起去公園玩。在路上，調(diào)皮的小猴一會兒跳到樹上，一會兒拍拍小熊的背，一會兒摸摸小熊的頭。小熊看了提醒小猴說：“小心點兒，別摔下來。”
小猴和小熊走著走著，走累了。于是，他們就去旁邊的亭子里休息。到了亭子里，小猴想：好不容易到這么美的'地方來一次，我一定要留下點兒記號。想著想著，小猴就“蹭，蹭，蹭”地爬上柱子，在柱子上寫了“孫小圣到此一游”。小熊看見了，連忙搖搖手說：“快下來吧，不要在柱子上寫字。”小猴淘氣地說：“我就不下來。”于是，小熊生氣了，一下子把小猴拽了下來。
下來之后，小熊指著小猴意味深長地說：“下次不能在柱子上亂涂亂畫了，你想想看，如果每個人都像你一樣，公園會變成什么樣？”聽了小熊的話，小猴慚愧地低下頭說：“我以后一定不會再在柱子上亂涂亂畫了�！�
樂于助人的小猴童話作文300字 11
一天上午，一個勤快的小猴爬上了一棵大蘋果樹摘蘋果，再把摘的蘋果到城市去賣。
小猴把籃子放在樹下，自己到樹上摘蘋果。小猴把小松鼠驚醒了，小松鼠非常生氣，就把小猴的籃子咬了一個洞。小猴直到中午才把蘋果摘完。小猴把籃子藏到了密茂密的樹叢中，自己先回家吃午飯了。說到坐到小猴回了家。
下午小猴背著籃子去城市了，一只貪婪的.小狗看見了小猴籃子上有個洞蘋果從那個籃子的洞往下掉，于是它想了主意，撿起小猴掉的蘋果，那只貪婪的小狗如愿以償，小猴掉一個，它就撿一個。小猴掉了一路，那只貪婪的小狗撿小猴所掉的蘋果整整一路，籃子里裝的滿滿的。
小猴到了城市籃子里只有一個蘋果了，而小狗有許多蘋果，小狗很得意，而小猴很傷心。
這個故事我明白了一個道理，做事要向前看的同時也要向后瞧一瞧，這樣可能會有意外收獲，不然可能會弄巧成拙。
樂于助人的小猴童話作文300字 12
快考試了，可小猴子什么也不會，媽媽就讓他去學(xué)本領(lǐng)。
小猴讓自己的同桌小白兔教他寫作文，說著他來到小白兔的家里，對小白兔說：“小白兔你的作文好可以教我寫作文嗎？”小白兔高興的.說：“可以啊！”說完小白兔就開始教小猴子寫作文，可小猴子三心二意的，一點也聽不進去，就說：“不學(xué)了不學(xué)了！”
就在這時，一個清脆悅耳的聲音進了小猴子的耳朵，他就放下作文書聽著音樂找到了喜鵲姐姐。說：“喜鵲姐姐可以教我音樂嗎？”喜鵲姐姐答應(yīng)了，喜鵲一心一意的教，可過了一會兒，小猴子就說：“不干了，不干了�！�
這時，小猴子又看見小鹿在跑步，心想：“跑步我也會�！彼肿屝÷沟艿芙趟�，小鹿先教了一會兒就跑了起來，可沒跑多少，小猴又說我也不干了。
最后，小白兔成了大作家，喜鵲成了音樂家，小鹿成了跑步健將，只有小猴子什么也沒學(xué)會。
這個故事告訴我們，害怕困難的人，什么也得不到。
樂于助人的小猴童話作文300字 13
動物王國一年一度的專長競賽開端了!小猴摩拳擦掌。
小猴開開心心腸來到了小兔的家里，看見了小兔正在坐在椅子上仔仔細細、全神貫注地寫作文，小猴說：“小兔，我的作文寫得不優(yōu)異也寫不長，還一點也不正緊，你能不能教教我呀?”小兔說：“能是能，可是你得仔細不能三心二意，假如你有什么疑問趕忙問我，不能拖拖拉拉問都不問聽到了沒�！毙『镆查_心起來了。開端寫了，過了一瞬間小猴聽到了百靈鳥吹喇叭的'聲響，小猴心里想：寫作文這么難那我就不去寫了唄。我去學(xué)百靈鳥吹喇叭，小猴問：“百靈鳥你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥說：“好啊，你拿著。”小紅用力吹連喝奶的力氣都用了。這時，梅花鹿像風(fēng)相同跑過，小猴心想：作文太難寫，吹喇叭太吃力，還不如跑步呢!跑步比較輕松。跑著跑著小猴跑得累死了，小猴也不喜歡這個運動。
開端競賽了，小兔、百靈鳥、梅花鹿都趕來了競賽。最終，小兔、百靈鳥、梅花鹿都贏了，就小猴沒有贏，小猴悲傷的哭了。
樂于助人的小猴童話作文300字 14
一天下午，萬里無云。森林廣場的喇叭說：“明天上午，所有小動物要召開森林才藝大賽，請你們準(zhǔn)時參賽。”小猴想我什么才藝都沒，我要去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
小猴來到小兔家，看見白白在寫作，小猴皮皮說：“白白，我能和你一起寫作嗎？”白白說：“可以呀！”可是皮皮寫了一會又說：“白白寫作太累了，我去換一個吧！”白白說：“可以呀�！逼て淼脚峙旨衣犚娨魂嚭寐牭睦嚷�，皮皮問胖胖可以教他嗎？胖胖說：“可以，不過吹的時間長，腮幫子疼。你可以嗎？”吹了一會，皮皮腮幫子疼，就偷偷地回家了。回家的'路上，小鹿在跑步，皮皮想跑步非常簡單。但是，跑一會腳又酸又疼。小猴回家想怎么辦？明天就開賽了。小猴怎么也想不到辦法。
大賽那天，小兔、小鹿、小熊都是第一名，小猴想如果我不半途而廢就好了。
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