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      2. 我心目中的老師寫人作文

        時(shí)間:2021-06-16 10:27:39 300字 我要投稿

        我心目中的老師寫人作文五篇

          篇一:我心中的老師

          每個(gè)人都有自已心中的老師,下面我給大家介紹一下吧

        我心目中的老師寫人作文五篇

          我心中的老師在課堂上總是繪聲繪色地給我們講課。講課時(shí)會(huì)很有趣,很生動(dòng),讓我們仿佛身臨其境,既讓我們快樂的學(xué)習(xí),又讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。

          我心中的老師在學(xué)習(xí)上不僅對(duì)我們嚴(yán)格要求,而且在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,不是批評(píng),而是指出我們的錯(cuò)誤,并讓我們改正。留作業(yè)也要少一點(diǎn),這樣我們可以抽出時(shí)間來(lái)做一些自已喜歡的事情。

          我心中的老師在生活上對(duì)我們很關(guān)心,有同學(xué)生病了,她會(huì)去同學(xué)家里詢問病情,如果遇上在學(xué)習(xí)上有困難的的同學(xué),她會(huì)主動(dòng)給那個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課。

          我心中的老師是一個(gè)課間陪我們玩的老師,每當(dāng)?shù)秸n間時(shí),這時(shí),老師會(huì)像我們的好朋友一樣和我們一起玩,而不是只讓我們學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的老師,老師既讓我們快樂地學(xué)習(xí)又讓我們快樂的玩。

          這就是我心中的老師,她能讓我們學(xué)到很多的知識(shí),她在我心中是偉大的,也是值得我尊敬的老師。

          篇二:我心目中的老師

          我心目中的老師是一位和藹可親的老師,她就是我的啟蒙老師陳老師。陳老師長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,能說會(huì)話的嘴巴……

          在我上一年級(jí)的時(shí)候,剛開學(xué),聽媽媽說她是一個(gè)溫柔的老師。當(dāng)我看到她時(shí),一眼就知道她是一個(gè)善良的人,剛開始,我不懂事,老是把她氣的想打我一頓。

          陳老師,您忘了沒有?有一次上課,我感覺很郁悶,沒意思,就在本子上畫畫,一邊畫一邊說:“一個(gè)糖葫蘆5角錢……”您看見了,就不動(dòng)聲色的走過來(lái),我一抬頭看見您嚴(yán)肅的目光,嚇得急忙低下了頭,老師提問我回答問題,我站起來(lái),什么也說不上來(lái),只見您溫柔的對(duì)我說:“我們來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)的,不是來(lái)糊弄的!崩蠋煹脑捲谖业男闹辛粝铝松钌畹睦佑 

          記得有一次,我和同學(xué)們鬧矛盾,陳老師走過來(lái)詢問,我們互相推脫責(zé)任,只見她說:“在古代這種情況,每人打50大板!蔽覀儜M愧的低下了頭。

          陳老師是一個(gè)善良的老師,我永遠(yuǎn)愛她,她是我心目中最好的老師。

          篇三:我心目中的老師

          我心目中的老師姓張,今年四十幾歲,身高大約一米六七。張老師的頭發(fā)又細(xì)又短,小小的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇。張老師愛穿一件綠色的裙子,小小的白襯衫,腳蹬一雙棕紅色的涼鞋,看起來(lái)非常好看。

          我心目中的老師是個(gè)嚴(yán)格要求的老師。記得有一次,我上課沒認(rèn)真聽講,被張老師發(fā)現(xiàn)了,讓我站了起來(lái)。下課了,張老師對(duì)我說:“你學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的,而是為了你的將來(lái),你小學(xué)弄不好,你初中,高中,大學(xué)沒法說,長(zhǎng)大說不好是一個(gè)傻瓜呢!闭f完,便讓我回去了。

          張老師不僅嚴(yán)肅,而且和藹可親。有一次,我的博文寫的很好,老師一連幾天都表?yè)P(yáng)我,夸我寫的博文又多又好,還給每一位家長(zhǎng)發(fā)信息,讓他們的'孩子向我學(xué)習(xí)呢!高興得我三天天夜都沒睡好覺。

          我高興,我有一位有時(shí)睛,有時(shí)雨的老師。

          篇四:我心目中的老師

          我印象最深的一位老師是賈老師,她長(zhǎng)得很漂亮。她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大大的眼睛和耳朵,不大不小的鼻子,還有一張能說的嘴巴。她的性格是,我們表現(xiàn)好她就高興,我們表現(xiàn)不好她就不高興。賈老師講課非常生動(dòng),連我的媽媽都想當(dāng)她的學(xué)生,聽她講課。

          賈老師是全校老師中最好的一名老師。她以前教過的學(xué)生都很優(yōu)秀。比如說,六年級(jí)的學(xué)生,她們站路隊(duì)都不說話,賈老師也不用管他們,班長(zhǎng)管。等路隊(duì)站好了,賈老師就向班長(zhǎng)打個(gè)手勢(shì),班長(zhǎng)就帶著學(xué)生走了。

          賈老師以前教過的學(xué)生都很優(yōu)秀,可是我們不優(yōu)秀。因?yàn)槲覀冇泻芏嗝 N覀儜?yīng)該改掉這些毛病,也讓賈老師說我們好!

          篇五:我心目中的老師

          我最喜歡教我們語(yǔ)文的景老師。她,卷卷的頭發(fā),紅撲撲的臉,一笑起來(lái)就像一朵盛開的百合花。

          我們的景老師是個(gè)愛開玩笑,又嚴(yán)肅的老師。記得,我們告別二年級(jí)上三年級(jí)的時(shí)候,是夏天很炎熱,可老師還讓我們這個(gè)女孩和她在一起把二年級(jí)4班打掃的干干凈凈。老師還說:“你們誰(shuí)打掃的好,我就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)一個(gè)冰棒!”這時(shí),我們又是擦桌子,又是擺椅子,一個(gè)臟活、累活我們都不放過?勺詈,老師說:“你們看,這有灰,那有臟,下午,接著來(lái)打掃!”我想著,難道當(dāng)“三好學(xué)生”也苦嗎?我想著想著,不知不覺的就放學(xué)了。在回家的路上我想了許多事情。

          因?yàn),下午臨時(shí)有事我不能來(lái)學(xué)校,所以,我不知道下午發(fā)生了哪此趣事。但是我知道,只要是我們用過的教室,一定不能讓一粒沙子在教室里“生存!”一定要讓教室干干凈凈!美麗無(wú)暇。

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