我的好伙伴300字作文五篇
篇一:我的好伙伴
它,是一個(gè)百事通,里面裝有許多種“營(yíng)養(yǎng)品”,也是帶我遨游另一種時(shí)空的始作俑者。大家都猜不到它是誰(shuí)吧!它就是我永遠(yuǎn)離不開的——小書柜。
在一年級(jí)的時(shí)候了,家里就有許多書,我看完就到處亂丟,就為這,媽媽給我買了一個(gè)小書柜。
這個(gè)小書柜長(zhǎng)約100厘米,寬約80厘米,呈紫紅色,共分為三層,笫一層是放童話類的,笫二層是放文學(xué)類,而第三層是放科普類的。自從買了這個(gè)書柜,我的每一本書都放得整整齊齊的,也不會(huì)找不到書了。
小書柜把我?guī)У搅送捠澜纾屛铱吹搅嗣利惗稚屏嫉陌籽┕,聰明伶俐的人參娃娃,純潔的田螺姑娘……小書柜又把我(guī)У搅耸澜绲拿酱蟠,讓我觀賞到了埃及金字塔,祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,風(fēng)景秀麗的桂林山水……它又把我?guī)У搅藥浊昵暗姆饨ㄉ鐣?huì),讓我看到了昏君的治國(guó)無(wú)道和明君的勤政愛民,也讓我感受到了農(nóng)民起義軍的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
小書柜是我最忠實(shí)的伙伴,在我最寂寞的時(shí)候會(huì)陪伴我左右,它像一塊磁石吸引著我,它是一位陪伴我到生生世世的好友。
篇二:我的好伙伴
我有一個(gè)好伙伴,他有一頭烏黑的短短的頭發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)小而有神的眼睛,他的鼻子挺挺的,鼻子下面是一張小嘴巴,笑起來(lái)非?蓯邸
他總是無(wú)微不至的關(guān)心我,記得有一次,我在玩的時(shí)候不小心弄傷了手。我的好伙伴看見了,急忙跑過(guò)來(lái)扶起我去醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時(shí)我覺得很痛,眼淚止不住的往外流。他看見了,安慰我說(shuō):“不要哭,男子漢大丈夫,這點(diǎn)小傷不算什么,到醫(yī)務(wù)室包扎一下就好了!甭犃怂脑挘矣X得沒有那么痛了。
到了醫(yī)務(wù)室,看見醫(yī)生快要幫我消毒,我很緊張也很害怕,好伙伴看見了安慰道:“別看,一會(huì)兒就好了,不痛的!边講笑話給我聽,惹得我哈哈大笑,還沒等我笑完,醫(yī)生就已經(jīng)幫我消毒包扎好了。我一點(diǎn)都沒有感覺到痛。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也會(huì)互相幫助,一起學(xué)習(xí),有什么不懂的'會(huì)一起討論解決。
這就是我最好的伙伴。
篇三:我的好伙伴
我和晴是好朋友,我們總是離離不影的。大概是從三年級(jí)開此吧,我們就結(jié)下了深厚的友誼,成了最鐵的朋友。
晴大大的眼睛,鼻子比較挺,戴著一副黑框眼鏡。她并不喜歡淑女般的造型,而是走那種很酷的風(fēng),就連大多數(shù)的衣服也是黑色的,發(fā)型也讓人有中性的感覺。
在今年暑假八月的時(shí)候,是晴的生日,我被她邀請(qǐng)到她家慶祝。到了下午的時(shí)候,我們還一起下棋,可是我并不會(huì),于是,晴就教我下。他把走的細(xì)節(jié)都清清楚楚地告訴我,有些難的地方她還在棋盤上給我做著示范。當(dāng)時(shí)正是炎熱的夏天,晴教我教的滿頭大汗也不抱怨,臉上沒有一絲不耐煩的神情。可是偏偏自己不爭(zhēng)氣,怎么也學(xué)不會(huì),正當(dāng)我準(zhǔn)備泄氣時(shí),晴對(duì)我說(shuō):“只要有恒心,鐵柱磨成針。”經(jīng)過(guò)一番苦練,我終于學(xué)會(huì)了。
自從那件事后,我真的恨佩服晴的那種耐心,她連續(xù)教了我兩個(gè)多小時(shí)。還記得她那種嚴(yán)肅認(rèn)真的表情,是我從未見過(guò)的。
晴是我的知心朋友,我希望與她的友誼永世不變。
篇四:我的好伙伴
在老家,我有一個(gè)好伙伴。他比我大兩歲,是個(gè)勤快、懂事又頑皮的哥哥。
他叫雙嶠,他原是個(gè)獨(dú)生子女,但他的媽媽又生了個(gè)弟弟,所以,他每天得做些家務(wù)活分擔(dān)媽媽的忙碌,又要照看他的弟弟。就是這樣,許多長(zhǎng)輩們都讓我們向他樸實(shí)、勤勞的方面學(xué)習(xí)。前些日子,他的媽媽生病了,這種病不方便下床走動(dòng),所以全家的雜活和照看弟弟的工作全落在他肩上。爺爺在外面看店,舅婆不常來(lái)幫忙,爸爸在外頭打工。雙嶠每天要給弟弟喂飯洗澡等……這種品質(zhì),是我們城市的孩子不多見的。
他不僅勤快,在玩耍中,他也是最頑皮的。
有一次,我和他一起去釣魚,我拿著釣竿,魚鉤上鉤著誘人的柿子,然后,我們就把魚線拋出去,開始了等待。一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,一條魚也沒上鉤。我感到很無(wú)聊,忽然,我的浮標(biāo)上下抖動(dòng),我猛地一拉,這時(shí)雙嶠卻把釣線甩到了我這邊,我倆的魚線纏在了一起,急著想分開,往不同的方向拉扯,哪里還顧得了魚鉤上的魚,魚掉進(jìn)了水里。我十分生氣,追著他,邊追邊打,跑著跑著我們沒勁了,就直接躺在了草地上……
這就是我的好伙伴。
篇五:我的好伙伴
一年級(jí)時(shí),我就像一只小鳥在藍(lán)天中自由自在地飛翔著?墒堑搅硕、三年級(jí)就不同了,我遇到了“狂風(fēng)暴雨”——寫作文。
二年級(jí)時(shí),我最怕寫作文了。一次,老師布置寫一篇作文,我坐在椅子上,手握筆尖,絞盡腦汁也沒有寫出來(lái)一個(gè)字。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,我急得滿頭大汗,最后還是在媽媽的幫助下才完成了這篇作文。
三年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了“輕松一課快樂作文班”,使我愛上了寫作,它成了我成長(zhǎng)的伙伴,生活的朋友,我經(jīng)常將自己隨時(shí)想的、日常發(fā)生的以及有感而發(fā)的記錄下來(lái),并仔細(xì)修改,一篇優(yōu)美的文章就在我的手下誕生了。另外,我還積極投稿,我的作文多次發(fā)表在網(wǎng)站上,更激起了我寫作的興趣。經(jīng)過(guò)不斷地努力,我終于戰(zhàn)勝了這場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
小朋友們,你是不是也很害怕寫作文呢?那么,先和“它”交個(gè)朋友吧,經(jīng)常和它談?wù)勑,相信你也?huì)有意想不到的收獲。