夸夸我的同學(xué)300字作文七篇
篇一：夸夸我的同學(xué)
我有一個(gè)同學(xué)她叫浮琳悅，她不僅學(xué)習(xí)好，而且寫字、唱歌、畫畫都非常好，我很羨慕她，也很佩服她。
記得有一次，第一節(jié)上數(shù)學(xué)課，老師給我們出了二十道題，同學(xué)們都開始做了，教室里只有筆的沙沙聲，過(guò)了十幾分鐘，同學(xué)們便一個(gè)接一個(gè)的去讓老師改作業(yè)，前面有一個(gè)人影，慢慢的向我這邊走來(lái)，越走越逼近，最后，我一看，原來(lái)是浮琳悅，她笑著對(duì)我說(shuō)：“尚煜雯，你怎么還沒(méi)有寫完說(shuō)學(xué)老師給我們布置的作業(yè)？”“我．．．．．．我有許多不會(huì)做”她一副愁眉苦臉的樣子，接著，她就來(lái)教我了，我看著她，她的臉上充滿了一副微笑，她仔仔細(xì)細(xì)的、認(rèn)認(rèn)真真的我馬上從以前糊涂的樣子清醒過(guò)來(lái)了，我終于回了，她心中的疙瘩才解開了，我看著她笑了笑，就去排隊(duì)了。
對(duì)，我就是要夸夸我的同學(xué)，浮琳悅！
篇二：夸夸我的同學(xué)
在三年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，她的名字叫冀昕。
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫，長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。
過(guò)了一段時(shí)間，我和她成了最要好的朋友，我們一起玩，一起學(xué)習(xí)，非�？鞓�(lè)。
記得有一次，我發(fā)低燒了，趴在課桌上埋頭在哭，冀昕走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：‘你怎么了？’我不理她，她便輕輕地安慰我說(shuō):別哭了！”要不去看看醫(yī)生吧!還有一次是一個(gè)同學(xué)跑得飛快，“趴”的一聲把我撞倒在地上。
這時(shí)一雙溫柔的小手把我從地上扶了起來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是冀昕，我非常感激她她對(duì)我說(shuō):你不用謝，好朋友要有福同享，有難同當(dāng)嘛�；ハ鄮椭菓�(yīng)該的。”
通過(guò)這件事，讓我懂得了一個(gè)道理：同學(xué)之間要互相幫助，互相團(tuán)結(jié)，不能打打鬧鬧，要學(xué)會(huì)互相友愛(ài)。
篇三：夸夸我的同學(xué)——董妍
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫董妍。她烏黑的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛像仙女一樣美麗，她中等個(gè)子，圓圓的臉蛋，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)像打機(jī)關(guān)槍似的。
她不但學(xué)習(xí)好，而且紀(jì)律好、衛(wèi)生好，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。上課的時(shí)候，她坐得像觀音一樣，筆直筆直的，手也放得端端正正，目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，她很會(huì)聽課。
記得有一次，老師布置一些作業(yè)，讓下午第三節(jié)課前交上去，她為了寫作業(yè)，不惜犧牲下課時(shí)間。下課的時(shí)候，教室里有的高談闊論，有的打打鬧鬧，有的吵吵嚷嚷，而她正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)，似乎忘掉了周圍的一切。她很會(huì)安排時(shí)間，把什么事情安排的井井有條。
這就是我的同學(xué)——董妍，以后我要向她學(xué)習(xí)，不管什么時(shí)候都要先把自己的任務(wù)完成，再去休息！
篇四：夸夸我的好同學(xué)
今天寫日記時(shí)，是我最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閷懬叭沼�，我心里總覺(jué)得不舒服，總覺(jué)得不該寫，而今天，這篇日記是舒坦的寫，是問(wèn)心無(wú)愧的.寫，寫的心里坦蕩，舒服。
這篇文章的主人公是薛琦耀，同學(xué)們，大家都知道，他在班里表現(xiàn)得娘娘腔，像個(gè)女孩子，可，大家可能不知道，薛琦耀的性格卻如男子漢一樣堅(jiān)強(qiáng)。大家都知道，薛琦耀是我們班的小小薩克斯音樂(lè)家，可是，他的背后不知付出了多少，最使我難忘的是今年暑假：當(dāng)我們真在家午睡時(shí)，薛琦耀正在刻苦吹薩克斯。當(dāng)我們吃著冰棍時(shí)，薛琦耀正在努力吹薩克斯。當(dāng)我們正在空調(diào)下玩電腦時(shí)，薛琦耀正在堅(jiān)持吹薩克斯就這樣，日復(fù)一日地吹著，創(chuàng)造了一個(gè)小小的奇跡。
同學(xué)們，這就是薛琦耀，這就是鋼鐵般的薛琦耀。從他身上，我感到，有付出，就有收獲！
篇五：夸夸我的同學(xué)
他，有一雙寶石般亮晶晶的眼睛，彎彎的眉毛鑲嵌在帥氣的臉上。他不僅人長(zhǎng)得帥，而且學(xué)習(xí)好，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
他每次上課總是非常認(rèn)真地聽講，并不時(shí)在課本上記著老師講解的重點(diǎn)和難點(diǎn)。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都是一絲不茍地完成。每次考試他都名列前茅，可他還是不驕不躁，依然刻苦學(xué)習(xí)。又一次上書法課，他聚精會(huì)神地練字，下課鈴聲都響了，他居然沒(méi)聽見，還在用心練字。哎！真是一個(gè)不折不扣的“學(xué)癡”。
我夸他，還因?yàn)樗偸悄瑹o(wú)聞的為同學(xué)服務(wù)，幫助同學(xué)。他每天早早地來(lái)到學(xué)校，把黑板擦干凈，把課桌和凳子擺得整整齊齊，然后開始讀書。無(wú)論誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)毫不猶豫的盡全力幫助別人。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的王榮楷。同學(xué)們，你們也來(lái)夸夸你們的同學(xué)吧！夸一夸每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
篇六：夸夸我的同學(xué)
我要夸的同學(xué)就是我的同桌——于金航。
于金航的優(yōu)點(diǎn)有很多，其中最讓我佩服的就是他很愛(ài)看書。每次下課后，他總是拿著厚厚的書本，一絲不茍地讀著，盡管外面的聲音很大，但是他都沒(méi)有受到影響，仍然認(rèn)真地看書，《中華上下五千年》和《世界上下五千年》都被他翻了個(gè)遍，上課時(shí)，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，他總是第一個(gè)舉手,并且流利地回答出老師提出的問(wèn)題。后來(lái)，他被評(píng)為閱讀小天使，常常受到老師的表?yè)P(yáng)！
于金航不但愛(ài)看書，而且還愛(ài)幫助別人。
有一次，我上學(xué)時(shí)只帶了兩支鉛筆，沒(méi)過(guò)幾節(jié)課，我的鉛筆就用粗了，該上第三節(jié)課了，我卻沒(méi)有鉛筆用，正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，于金航悄悄的把他的鉛筆遞給我，用真誠(chéng)的目光看著我，我感動(dòng)極了，二話不說(shuō)，趕緊接過(guò)鉛筆寫完作業(yè)，同桌立刻給我簽上了“OK！”
你說(shuō)我的同學(xué)棒不棒？
篇七：夸夸我的同學(xué)
我同桌叫王晨悅，她的頭發(fā)烏黑，后面有一條馬尾辮，臉色很白，還有一雙炯炯有神的大眼睛，她的鼻子很小，鼻梁不高，但很可愛(ài)，她的嘴紅紅的，像抹了口紅一樣似的。她的耳朵很圓，像猴耳朵。她的手很細(xì)長(zhǎng)，也很柔軟，他身體很瘦，看上去很弱小，但她很老實(shí)，文靜看上去很可愛(ài)。
我同桌很文靜，寫的字也很好，我每次寫課堂作業(yè)的時(shí)候我都在觀察她，他寫字一筆一畫，很認(rèn)真，有規(guī)范，比我寫的都好。她不愛(ài)欺負(fù)別人，我最佩服她寫的字，寫的和詩(shī)人一樣。
有一次，她出去玩，我想看看她的字有多么美麗，于是，我從她書包里偷偷的拿出拼中田，我一翻開，我的心非常激動(dòng)，天哪！她的字像神仙寫的一樣，一筆一畫，認(rèn)真規(guī)范，差不多每次都是100三顆星，和我想象的一樣！我正看的入迷的時(shí)候，上課鈴響了，我趕緊放到書包里，她回來(lái)了。幸好她沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
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