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      2. 和時(shí)間賽跑作文

        時(shí)間:2024-11-26 19:41:42 賽賽 300字 我要投稿

        和時(shí)間賽跑作文300字(通用34篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的和時(shí)間賽跑作文300字,希望能夠幫助到大家。

        和時(shí)間賽跑作文300字(通用34篇)

          和時(shí)間賽跑作文 1

          那一天,老師布置了很多的作業(yè),可是我身為一名校園記者,今天還要修改我的稿件呢!時(shí)間過(guò)得那樣快,這么多的'作業(yè),再加上這一天我要修改的兩篇稿件,我估計(jì)做不完呀!于是,我決心要在太陽(yáng)沒(méi)下山之前把作業(yè)做完,太陽(yáng)下山過(guò)后再修改我的稿件。每一次的課余時(shí)間,我都用鉛筆咔咔寫個(gè)不停,我終于在太陽(yáng)還露著半張臉的時(shí)候?qū)懲炅。我休息了一?huì)兒,又該修改我的兩篇稿件了,終于,沒(méi)過(guò)1個(gè)小時(shí),我就修改完了,接下來(lái)我就可以盡情的玩兒了!

          從那以后,我就經(jīng)常做這樣和時(shí)間賽跑的游戲,有時(shí)一星期的作業(yè)我?guī)滋炀妥鐾炅,有時(shí)同學(xué)們幾小時(shí)才能辦完的事情我?guī)资昼娋娃k成了……

          希望讀了這篇稿件,同學(xué)們,不要把今天的事情留到明天去做,要珍惜今天;你們要知道時(shí)間一去不復(fù)返,所以更要珍惜時(shí)間;假如你們一直和時(shí)間賽跑,你們就會(huì)成功,比賽勝過(guò)的時(shí)間會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)!

          和時(shí)間賽跑作文 2

          魯迅以前說(shuō)過(guò)一句話:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

          今天上語(yǔ)文課的時(shí)候我們的班主任朱老師給我們做了一個(gè)一分鐘的小實(shí)驗(yàn),讓我們選一件自己最喜歡的事來(lái)做,看看在一分鐘內(nèi)你到底能做多少事,我心想朱老師正好要讓我們改卷子,所以我就從柜斗里把卷子拿出來(lái)準(zhǔn)備好。就聽(tīng)朱老師一聲令下:“開(kāi)始,五十秒、二十秒、十秒、五秒、兩秒、一秒,停。大家現(xiàn)在開(kāi)始討論吧!壁w彤說(shuō):“我讀挑山工把第一自然段讀完了!毙萄笠缯f(shuō):“我把效率專家爸爸的五、六段讀完了!瘪T潤(rùn)澤說(shuō):“我把《和時(shí)間賽跑》的一至五自然段讀完了!蔽艺f(shuō):“我寫了二十四個(gè)字!毙萄笠缯f(shuō):“你寫字的速度太慢了,馮潤(rùn)澤讀書讀的最快,就讓她去匯報(bào)吧!蔽覀冋f(shuō):“行,就讓馮潤(rùn)澤去吧!瘪T潤(rùn)澤匯報(bào)的'很成功,我們?nèi)齻(gè)也很高興。

          今天我們做的這個(gè)游戲告訴我們了一分鐘可以寫二十多個(gè)字,可以讀半篇課文。我心想:我們平時(shí)浪費(fèi)了多少個(gè)一分鐘呀!我以后要珍惜每分每秒要用最少的時(shí)間干最多的事,F(xiàn)在的我利用課間改錯(cuò),我還要繼續(xù)把和時(shí)間賽跑的好習(xí)慣堅(jiān)持下去。

          和時(shí)間賽跑作文 3

          魯迅曾說(shuō)過(guò)一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蔽覍(duì)這句話印象很深刻。

          又一次,老師中午就流完了作業(yè),我心想“今天要練樂(lè)器,不如早點(diǎn)寫完作業(yè),回家就可以玩了!蔽壹奔泵γΦ某酝觑,便拿出了作業(yè)本專心致志地寫作業(yè),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒以前我要用一個(gè)小時(shí)寫完的作業(yè),20分鐘就寫完了。下午練完樂(lè)器時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)半了。天已經(jīng)昏暗,我每次都是慢吞吞地回家要用半個(gè)小時(shí),不過(guò)每次我用我的手機(jī)記時(shí),我像飛一樣似地到了地鐵站,今天的地鐵似乎也很配合我,一眨眼在一睜眼就到目的地了,我迅速地拎起袋子超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的人,終于到了柜臺(tái),我激動(dòng)的'拿出手機(jī),一看竟然只用了15分鐘,要比平時(shí)快了一半時(shí)間。

          有了第一次就會(huì)有第二次,第三次,從這次事后我沒(méi)有一天在家里寫過(guò)作業(yè),6點(diǎn)半放學(xué)了,6點(diǎn)45就到柜臺(tái)了。這使更加深刻的理解了時(shí)間真是可以擠的,只要心想擠,總會(huì)擠出來(lái)的。

          和時(shí)間賽跑作文 4

          在一年級(jí)時(shí),我一放學(xué)回家就看電視,看得好開(kāi)心,這時(shí)的我感覺(jué)是最幸福的,因此老不寫作業(yè)總是到第二天早上來(lái)趕。但是我又寫得慢,所以我經(jīng)常遲到,導(dǎo)致同學(xué)們不能按時(shí)上早自習(xí)(因?yàn)槲冶9苤嗌系蔫匙)。就這樣到了期末復(fù)習(xí)時(shí)間,我忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很快,像流水一樣,從我身旁悄悄溜走。我現(xiàn)在覺(jué)得時(shí)間就像一個(gè)小淘氣包,你不管好它,它就會(huì)從你旁邊溜跑出去,你管好它,它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。

          二年級(jí)時(shí)我來(lái)到了北京,來(lái)到了知春里小學(xué)三(一)班,在這里我認(rèn)識(shí)了一位叫李佳穎的同學(xué),她很會(huì)管理自己的'時(shí)間,自習(xí)課上我在和同學(xué)聊天,她在改錯(cuò)題,當(dāng)我在改錯(cuò),她卻在寫作業(yè),我在寫作業(yè),她卻在看書。和她比我總慢她一步,后來(lái)我慢慢跟她學(xué),我自己還發(fā)現(xiàn)了在早上背英語(yǔ),慢慢地我的英語(yǔ)也提高了。就這樣我學(xué)會(huì)了合理地安排時(shí)間,讓我的學(xué)習(xí)更加輕松。

          我在那時(shí)留下的習(xí)慣令我受益不淺,我要多多合理地利用時(shí)間去做有意義的事。我,要不斷地和時(shí)間賽跑,管好時(shí)間小淘氣包,向著心中的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

          和時(shí)間賽跑作文 5

          學(xué)完《和時(shí)間賽跑》這篇文章,朱老師讓我們做了一個(gè)和時(shí)間有關(guān)的游戲,游戲室我們每一個(gè)人一分鐘能干多少事。朱老師說(shuō)出了很多例子,如;寫字,讀課文······之類的,我選的`是寫字,老師都喊了開(kāi)始了,可我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老師說(shuō):“已經(jīng)過(guò)了二十五秒了!蔽也砰_(kāi)始寫,老師喊停了,我才剛寫了十八個(gè)字。這時(shí),我才感到一分鐘太快樂(lè),只要你把握不好,它就會(huì)從你的身邊悄悄溜過(guò)去,再也回不來(lái)了。

          接下來(lái),老師讓我們四人一組,挑出組里干事最快的人來(lái)匯報(bào),討論開(kāi)始了,我看了一眼其余三個(gè)人的紙,沒(méi)有一個(gè)突出的,原先,我是對(duì)我們組的語(yǔ)文課代表充滿希望的,可是一看她也愁著呢,我們選來(lái)選去,選來(lái)選去,選定了陳宣屹同學(xué)。不一會(huì)兒,就輪到我們組發(fā)言了,陳宣屹可能有些膽怯,不敢站起來(lái)。但是朱老師看出了我們要叫陳宣屹起來(lái),就把他叫了起來(lái),他說(shuō)他是我們組字寫的最多的同學(xué),朱老師沒(méi)有想到我們班有名的“小慢慢”竟然寫字速度這么快。

          通過(guò)這次做游戲,我才知道時(shí)間是可貴的,我以后要好好珍惜時(shí)間,爭(zhēng)取做義工高效率的人。最后,我又給自己記了一分鐘,我寫了二十九個(gè)字。我覺(jué)得還不錯(cuò)!

          和時(shí)間賽跑作文 6

          “我快起來(lái),八點(diǎn)啦!你還要上課呢!”媽媽一邊焦急地朝我大喊,一邊搖著我,我睜開(kāi)眼,哇!不會(huì)吧?真的快八點(diǎn)了!我急忙穿好衣服,走到客廳,媽媽一看我的樣子,便笑出了聲,原來(lái),我的上衣穿反了,哎……真是“心急吃不了熱豆腐”!

          吃晚早飯,我趕緊跑出門外,跑了一會(huì)兒,我的肚子疼了起來(lái),糟了,忘了媽媽說(shuō)的`飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng)了,早知道這樣還不如早點(diǎn)起床呢!

          我又開(kāi)始走了起來(lái),可是,走路一定會(huì)遲到的!但是,跑也不行啊,肚子會(huì)痛!眼看這時(shí)間一分一秒從身邊溜走,真是不甘心!我沮喪地想著。

          不管三七二十一了,我心想:反正也不遠(yuǎn)了,干脆跑吧!我以百米沖刺的速度跑了起來(lái),不行!這樣肚子更疼了!怎么辦?

          我急的快哭了,走得速度像蝸牛,可跑的時(shí)候又肚子疼……正在我一籌莫展的時(shí)候,媽媽騎著電動(dòng)車追了上來(lái),我像看到了一根“救命稻草”一樣,飛快地上了電動(dòng)車,不一會(huì)就到了目的地,走進(jìn)班里,我心里像十五只吊桶打水——七上八下,坐在座位上,我心里那塊懸著的大石頭才放下來(lái)。

          這真是一場(chǎng)和時(shí)間的比賽!這次我明白了一定要合理安排時(shí)間,這樣,就等于節(jié)約時(shí)間。

          和時(shí)間賽跑作文 7

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過(guò)得飛快,很快就放暑假了,老師還布置了很多作業(yè),真叫人頭疼。

          那是暑假的一天上午,我聽(tīng)媽媽說(shuō)下午要去郊游,我變產(chǎn)生了一個(gè)念頭,心想:“我要是上午作業(yè)寫完了,下午就可以跟媽媽去郊游了!蔽艺f(shuō)干就干,很快開(kāi)始寫作業(yè)了,我準(zhǔn)備先背古詩(shī),忽然又一想古詩(shī)太難背了,我不如寫數(shù)學(xué)作業(yè),便覺(jué)得太難,又想寫別的,就在這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“做什么事都不能半途而廢,要一氣呵成,堅(jiān)持就是勝利。”聽(tīng)完媽媽的一席話后,我便有了一個(gè)大膽的.想法,那就是和時(shí)間賽跑。于是我便踏踏實(shí)實(shí)的寫了起來(lái),我寫之前還看了看表八點(diǎn),我聚精會(huì)神終于用了三十分鐘時(shí)間寫了五頁(yè)數(shù)學(xué)作業(yè),我又接著寫了古詩(shī)、英語(yǔ)作業(yè)等,要是在以前,我肯定要寫一上午,而這次卻只用了一個(gè)小時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

          在以后的日子里,我也同樣在用這種方法來(lái)寫作業(yè)。終于,以前要寫一個(gè)月的假期作業(yè),這次只用了十多天,兩個(gè)月漸漸的過(guò)去了,我直到現(xiàn)在還在用這種方法來(lái)學(xué)習(xí)。經(jīng)常與時(shí)間賽跑。

          十多天我把暑假作業(yè)寫完了,別人簡(jiǎn)直不敢相信,可我卻做到了。這次我和時(shí)間賽跑,既讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,還讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。

          和時(shí)間賽跑作文 8

          記得,魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的要懂得節(jié)約時(shí)間,和時(shí)間賽跑,就可以做時(shí)間的小主人。

          記得有一天,媽媽出去買菜,走時(shí)還跟我布置一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——洗衣服,可是我又想看電視,天哪,我該怎么辦呀?我冥思苦想,終于計(jì)上心來(lái),眉頭一下子舒展起來(lái),有了,我最近不是一直在學(xué)習(xí)怎樣節(jié)約時(shí)間嘛,在有限的時(shí)間內(nèi)完成這兩件事,想到這里,我就立刻行動(dòng)起來(lái),我一邊把洗衣盆放在客廳,一邊開(kāi)電話看我最喜愛(ài)的節(jié)目,這邊我有用盡全身力氣搓衣服的'時(shí)候也不耽誤我津津有味地看電視,真是兩全其美呀,三下五去二我把衣服洗得干干凈凈,又看了電視的癮,哈哈,我還有這么多的時(shí)間還可以自由支配,此時(shí)此刻我才真正體會(huì)到和時(shí)間賽跑的優(yōu)越性。

          以前每次寫作業(yè)是拖拖拉拉,磨磨蹭蹭不想寫,但到頭來(lái),每次的作業(yè)都得寫的很晚,結(jié)果搞得筋疲力盡,玩也沒(méi)玩成,現(xiàn)在的我,已經(jīng)知道節(jié)約時(shí)間,放學(xué)回家就以最快的速度把作業(yè)高質(zhì)量地完成。這樣我就做了一個(gè)時(shí)間的小主人。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,以后的我一定要珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑走在時(shí)間的前面。

          和時(shí)間賽跑作文 9

          古人曾說(shuō)過(guò):明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日。萬(wàn)事成蹉跎。前幾天,我們學(xué)習(xí)了[和時(shí)間賽跑]這一課,我才知道時(shí)間是多么寶貴,平時(shí)我都用明天,明天,還有明天來(lái)安慰我自己,但是我下定決心要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)每一分鐘!要合理的安排時(shí)間。

          那天,陽(yáng)光明媚,空氣清新,我百般無(wú)聊,就去看電視,我的作業(yè)還沒(méi)寫完,奶奶來(lái)了說(shuō):“快去寫作業(yè)呀!”我懶洋洋的'說(shuō):“還有的是時(shí)間!”奶奶無(wú)奈的說(shuō):“那你只能看一會(huì)!”我不耐煩的說(shuō):“我知道了!”一天過(guò)去了,我的作業(yè)還有一大半沒(méi)有寫,要知道明天就開(kāi)學(xué)了,忽然,我的腦海里閃過(guò)一句話:你拋棄時(shí)間,時(shí)間就會(huì)拋棄你。我想了想:“也對(duì),明天就上學(xué)了,如果不寫,老師就會(huì)批評(píng)我,我要趕緊寫了!”我趕忙跑去寫,終于我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫完了,我回想起了《和時(shí)間賽跑》這一課,我開(kāi)心的說(shuō):原來(lái)寫作業(yè)這么簡(jiǎn)單,我也要像作者那樣和時(shí)間賽跑!所以我決定了,我要和時(shí)間賽跑,要珍惜每一分鐘。

          這次我的觸動(dòng)很大,我明白了:只要珍惜時(shí)間,就會(huì)有很大的收獲。

          和時(shí)間賽跑作文 10

          自從上了初二,要面對(duì)地理生物和微機(jī)的中招考試了,總感覺(jué)時(shí)間好像不夠用了。有時(shí)望著窗外發(fā)呆,等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),又有點(diǎn)措不及防。

          上了初中后,有著強(qiáng)迫癥的我每天都要把書包收拾整齊,桌兜收拾的.干干凈凈才會(huì)回家,所以每次等我收拾完桌兜,大多教室就剩下幾個(gè)人了,而我也已經(jīng)漸漸習(xí)慣了。有一天利用下課時(shí)間提前把書包收拾好了,放學(xué)后,隨著人群出了校門,待到寫完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)竟比平時(shí)節(jié)省了十五分鐘,雖然只有十五分鐘,可卻是一天的0.01041667,數(shù)字很細(xì)碎,可也是不小的進(jìn)步。

          于是,我開(kāi)始了與時(shí)間賽跑。平時(shí)要一個(gè)小時(shí)要完成的作業(yè),通過(guò)自我警告,告訴自己不分心,竟比平時(shí)節(jié)省了二十分鐘。提前把下節(jié)課所需的東西準(zhǔn)備好,利用課間寫寫作業(yè),問(wèn)問(wèn)問(wèn)題,總想著比平時(shí)再快些,效率再提高一些。漸漸的,那種措不及防的感覺(jué)已經(jīng)很少再有了,我也漸漸的有了計(jì)劃,每天應(yīng)做什么,什么時(shí)候做都有明確的規(guī)劃了。

          通過(guò)與時(shí)間的賽跑,我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)有很多時(shí)間,而時(shí)間不夠用,只不過(guò)是因?yàn)槲覜](méi)有合理規(guī)劃時(shí)間罷了。記住一句話:時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。

          和時(shí)間賽跑作文 11

          古人云:“時(shí)光如流水,一去不復(fù)返!睍r(shí)光就像流水一樣,一旦潑了出去,就收不回了了。

          我小的時(shí)候,常常問(wèn)爸爸:“什么是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)?”“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不可能回到昨天,你也會(huì)像奶奶一樣衰老,也會(huì)像爺爺一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)!卑职忠槐菊(jīng)的說(shuō)。

          爸爸給我講了一個(gè)更懸的故事。它比“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”更讓我感到傷心,比“光陰似箭,歲月如梭”還要憂傷、悲哀的感受。

          此后,我每天的放學(xué)回家,都要在門口看太陽(yáng)一寸寸地落下山頭,隨著太陽(yáng)的`下山,就知道,一天又過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。

          時(shí)間繼續(xù)流逝著,我也漸漸地長(zhǎng)大了,這讓我的的小心眼里不止是著急,還有淡淡的悲傷。

          一天放學(xué)回家,在門口喘氣時(shí),我看到太陽(yáng)快要落山了,就下定決心:“我要比太陽(yáng)更快的跑回家!”我狂奔著、狂奔著,我跑贏了太陽(yáng)了,我勝利了。以后的日子里,我經(jīng)常做這樣的游戲。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間,我就快樂(lè)的不知如何形容,因?yàn)槲矣直融A了時(shí)間。

          時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,如果你一直和時(shí)間賽跑,你就一定可以成功。

          和時(shí)間賽跑作文 12

          在語(yǔ)文老師的推薦下,我拜讀了朱自清的《匆匆》。文章以其獨(dú)特的魅力深深吸引了我,遂愛(ài)不釋手。再讀《匆匆》,感觸頗深,心有所感,略記如下。

          光陰似箭,日月如梭,如果不好好珍惜時(shí)間,就是虛度年華。再讀《匆匆》,讓我親身體會(huì)到了時(shí)間的緊迫。時(shí)間是留不住的,猶如滾滾長(zhǎng)江東逝水,一去不復(fù)返。有人說(shuō):過(guò)了明天還有后天!懊魅諒(fù)明日,明日何其多?”朱自清寫下了許多不朽的著作,卻仍認(rèn)為自己的'日子是白過(guò)了。我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,我們過(guò)去的四千多個(gè)日日夜夜都做了些什么?我們的一生又有多少個(gè)日日夜夜?

          在日常生活中,我們的身邊也有不少人分秒必爭(zhēng),惜時(shí)如金。以前的我卻一直天真地認(rèn)為,時(shí)間多的是,特別是冬天的早上起床,躺在暖烘烘的被窩里真不愿意起來(lái)。鬧鈴響了一遍又一遍,媽媽催了一次又一次,還是難舍最后一“躺”。有的同學(xué),迷戀游戲機(jī)、網(wǎng)吧,有空沒(méi)空就往游戲廳跑;厥淄拢瑸樽约旱臒o(wú)知感到汗顏,F(xiàn)在最好的就是,努力請(qǐng)從今日始,莫待明日復(fù)明日。

          再讀《匆匆》,獲益匪淺。是《匆匆》讓我明白“勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲!薄盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再年少!币浴洞掖摇纷跃谩洞掖摇纷詣(lì),做一名惜時(shí)如金的好少年。

          和時(shí)間賽跑作文 13

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。今年我已經(jīng)十歲了。在這十年的歲月里,我經(jīng)歷了許許多多的事情,時(shí)間也不知不覺(jué)的溜走了。平時(shí)我在學(xué)習(xí)中,生活中,不太注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間總是有的,用也用不完的。但是自從學(xué)完《和時(shí)間賽跑》這篇文章后,我知道了。

          在以后的日子里,我要充分利用時(shí)間,做時(shí)間的小主人。記得有一次,我午覺(jué)睡過(guò)了頭,一看只剩下了五分鐘,我以最快的速度穿上了鞋子,箭一般的沖出家門,向?qū)W校奔去。剛坐到座位上,預(yù)備鈴就響了。我高興極了,我沒(méi)遲到!平時(shí)要十分鐘,這次只用了5分鐘。我贏得了時(shí)間!通過(guò)這件事,我充分懂得了時(shí)間的.價(jià)值。平時(shí)老師布置的作業(yè),自己能拖就拖,心想,回家有的是時(shí)間;氐郊,還想看電視,還想玩電腦。等做完作業(yè),就11點(diǎn)了。

          以后,我一定抓緊時(shí)間,在學(xué)校少玩一會(huì),能在校完成的作業(yè)就盡量完成,回到家先寫作業(yè),然后才能騰出更多的時(shí)間。我還要多閱讀一些書籍,多背幾個(gè)單詞。我要在同樣的時(shí)間里,比別人學(xué)到更多的知識(shí),走在時(shí)間的前面。

          現(xiàn)在,我要在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,努力追上它,充分的利用時(shí)間。時(shí)光一去不復(fù)返,今天只有一個(gè),我要和時(shí)間賽跑,我一定能贏!

          和時(shí)間賽跑作文 14

          你知道嗎?世界上最公平的就是時(shí)間了,它給每個(gè)人的禮物都是相等的。而時(shí)間又是最無(wú)情的了,它總是從你身邊悄悄溜走,而且永不回頭。但時(shí)間又是飛快的,不然怎么會(huì)有“日月如梭”、“光陰似箭”這樣的`成語(yǔ)呢?老師讓你我和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的小主人,我想,時(shí)間看不見(jiàn),摸不著,我怎么跟它比呢?媽媽說(shuō):“以前你要用1小時(shí)完成的作業(yè),如果現(xiàn)在用半小時(shí)就完成,你就成為時(shí)間的小主人了!甭(tīng)了媽媽的話,我決心和時(shí)間比一比。

          早晨,鬧鐘響了,我快速起床,穿好衣服就直奔衛(wèi)生間,刷牙、洗臉我一氣呵成,又快速地吃完早飯,本來(lái)這些事情我起碼要用半小時(shí)才能完成,現(xiàn)在我只用了20分鐘就解決問(wèn)題了。下午放學(xué)后,我回到媽媽的辦公室,本來(lái)我總是東摸摸,西瞧瞧,磨噌很長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在我一到辦公室,就立即打開(kāi)書包,拿出作業(yè),埋頭書寫。等到回家時(shí),作業(yè)已經(jīng)做得差不多了,有時(shí)還能看一看我喜愛(ài)的動(dòng)畫片《名偵探柯南》哩。

          哈哈!在與時(shí)間老人賽跑的這場(chǎng)比賽中,我終于取得初步的勝利,我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)獲得最后的勝利。

          和時(shí)間賽跑作文 15

          時(shí)間是位偉大的導(dǎo)師,他用嚴(yán)厲崔人們策馬揚(yáng)鞭努力向前;時(shí)間是位偉大的作家,它會(huì)給所有人寫出完美的結(jié)局;時(shí)間是生命的材料,它帶著我們慢慢的走向成熟,人人都知道要珍惜時(shí)間,可很多人卻沒(méi)做到這一點(diǎn),這讓我想起一件讓我懂得如何和時(shí)間賽跑的`事。

          那天晚上,我正在寫作業(yè),剛剛寫完數(shù)學(xué),我感覺(jué)全身無(wú)力,就對(duì)正在幫我改口算的媽媽,說(shuō):“老媽,我可以休息一會(huì)兒?jiǎn)?”結(jié)果媽媽對(duì)我說(shuō):“不行寫完作業(yè)再去玩兒!”可我就是不聽(tīng)媽媽的話,東跑跑西找找,時(shí)間就這樣被我浪費(fèi)了,這時(shí)媽媽要檢查我的作業(yè),我趕緊開(kāi)始寫,可他看見(jiàn)我只寫了兩個(gè)字,就一聲不吭的走了。

          我知道媽媽心里很難受,就想起我們剛學(xué)的課文《和時(shí)間賽跑》我也可以這樣呀,于是,我使用我的閉氣功,開(kāi)始認(rèn)真的寫作業(yè),也不知怎么了,手也不癢了,嘴也不饞了,就連想上廁所的心思都消失得一干二凈,就是這樣,我竟然用了39分零19秒寫完了語(yǔ)文作業(yè),真是奇跡呀,這讓我再次想起,作家魯迅的民諺,“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。

          。r(shí)間是多么寶貴呀,所以我堅(jiān)信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定一定能是個(gè)勝利者。

          和時(shí)間賽跑作文 16

          清晨,我們?cè)跒榭荚嚶健_@將是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的考試。

          800米,不是一個(gè)小數(shù)目,所以我莫名的緊張。上次模擬考試,我跑了4分,但這一次,我一定要滿分!

          3分40秒是滿分!

          “預(yù)備!開(kāi)始!”老師一聲令下,還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的我就跟著大部隊(duì)去戰(zhàn)斗了。

          一開(kāi)始,我們女生自覺(jué)擺成了一個(gè)隊(duì)形,讓我想不到的是,還出奇的整齊,無(wú)一人掉隊(duì)。為了減輕壓力,我邊跑邊跟朋友們說(shuō)話。覺(jué)得自己好傻,這樣浪費(fèi)體力,變馬上閉嘴。

          跑在路上,我漸漸吃力了起來(lái)。我們每個(gè)人都進(jìn)入了單打獨(dú)斗的狀態(tài)。我的敵人是自己,我的`隊(duì)友就是時(shí)間。我需要爭(zhēng)分奪秒,勝過(guò)時(shí)間,超越自己!

          這時(shí)我已看見(jiàn)終點(diǎn)向我招手,但我由于體力不支,速度很慢的前進(jìn)。我聽(tīng)到了自己重重的喘息聲,其他世界上只有我一個(gè)人了,那種感覺(jué)好可怕。去看成績(jī)單了,不敢相信我的成績(jī)是真的!3分29秒!我滿分了!

          我突然覺(jué)得,對(duì)于我的孤單,成績(jī)便是對(duì)我最好的回報(bào)!

          時(shí)間,我們化敵為友,有機(jī)會(huì)再賽跑吧!

          回首操場(chǎng),剛剛那便是我的戰(zhàn)場(chǎng)!

          和時(shí)間賽跑作文 17

          以后,我每天去洗手間的路上看著這些花草,看著它們一天天枯萎。明年春天也會(huì)長(zhǎng)出另一朵花,另一棵草,但永遠(yuǎn)不是今天的一朵花和那根草。

          我看見(jiàn)人們走在路上,他們走得真快!如果明天人們?cè)僮咄粭l路,就永遠(yuǎn)不會(huì)是今天了。也許明天走這條路的不是年輕人而是老人。

          每個(gè)人都和時(shí)間賽跑。

          我也跟時(shí)間賽跑過(guò),我跟時(shí)間賽跑的原因就是:我想早點(diǎn)寫完作業(yè),哪樣,我回老家就不用寫作業(yè)了。

          有一次,我剛從學(xué)校回來(lái),在家里睡了一夜。第二天,媽媽有的出去了,爸爸媽媽一去就得去好幾個(gè)小時(shí),而且哥哥在老家,我就得一個(gè)人在家里寫作業(yè)了,媽媽給我留下了一個(gè)手機(jī),就走了。我從手機(jī)上定了時(shí),一共就是10分鐘,我的語(yǔ)文作業(yè)和一部分的數(shù)學(xué)作業(yè)已經(jīng)在回家的'那一天寫完了,我只剩下數(shù)學(xué)的那幾道題了。那10分鐘已經(jīng)開(kāi)始了,我沒(méi)有匆匆的寫,卻就是認(rèn)真地寫,還沒(méi)有到10分鐘,我就寫完了。不一會(huì),媽媽就跟我發(fā)信息讓我收拾東西,我就用了不到3分鐘就收拾完了,我就下決心,要在2分鐘內(nèi)把自己整理整理。不一會(huì),爸爸媽媽就回來(lái)了,那個(gè)時(shí)候,我的衣裝就是整潔的,頭發(fā)就是整齊的。我們就回老家見(jiàn)我的爺爺奶奶了。

          和時(shí)間賽跑作文 18

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。時(shí)間,像流水,一分一秒從我們身邊流走。我們?nèi)チ舨蛔∷,所以,我們必須和時(shí)間賽跑。

          以前,每當(dāng)我看見(jiàn)天邊的'夕陽(yáng)正要沉落時(shí),就知道今天快要過(guò)去了,雖然知道明天太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái),但是今天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。但是,有一件事卻讓我大有改變。

          記得那是一節(jié)音樂(lè)課,老師說(shuō),在教室上可以自由分配任務(wù)。我心想:到底是看書,還是寫數(shù)學(xué)卷子呢?我左思右想,想到前天學(xué)的《和時(shí)間賽跑》一課中的話:“我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管這幾步很小很小,如果持之以恒,作用卻很大很大!庇谑,我下定了決心:我要和時(shí)間賽跑!只要提早完成它,就比別人快一步。我埋著頭做著數(shù)學(xué)卷子,認(rèn)真地完成每一題,不肯漏下一分一秒,到了下課我終于把卷子做完了。我在心里激動(dòng)著喊著:“我做完了!我做完了!”很快,我放學(xué)了;氐郊,我把這個(gè)消息告訴我媽媽,媽媽向我豎起了大拇指,笑著說(shuō):“你真棒!”

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學(xué)了這一課,我受益無(wú)窮。我要珍惜時(shí)間,及早努力。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

          和時(shí)間賽跑作文 19

          時(shí)間是有限的,時(shí)間是公平的,時(shí)間是短暫的。如果你學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜每一分,每一秒,那么你就會(huì)向成功邁進(jìn)一步。

          當(dāng)我靜下心來(lái),合上雙眼,感受一分鐘有多長(zhǎng)時(shí),感覺(jué)好像過(guò)了十多分鐘那樣長(zhǎng);可是當(dāng)我玩一分鐘的游戲時(shí),卻感覺(jué)剛剛只過(guò)了幾秒鐘那樣短。當(dāng)我們用心去做一件事時(shí),就會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,所以我們要抓緊一切時(shí)間去做一些有意義的事情。

          今天我讀了一篇閱讀——《一分鐘》。它講述了在一分鐘之內(nèi)可以做許多事,就是要看你會(huì)不會(huì)去珍惜這一分鐘。我以前不懂得珍惜時(shí)間,做事總是拖拖拉拉。有一次我早上沒(méi)睡醒,看了一眼鬧鐘,離到校還有15分鐘的時(shí)間呢。我想再睡一分鐘也沒(méi)有關(guān)系,不差那一分鐘。于是一分鐘后,我懶洋洋的起來(lái)了,我匆匆忙忙的跑到學(xué)校,結(jié)果讓我意外的.是,我被老師關(guān)到了門外,老師罰我站了15分鐘,并警告我下一次一定要守時(shí)。我才知道一分鐘有多重要。

          還有一次英語(yǔ)單詞競(jìng)賽計(jì)時(shí),我一分鐘寫了50個(gè)單詞。原來(lái)一分鐘是那么重要,可以學(xué)習(xí)很多內(nèi)容。

          莫等閑,白了少年頭,空悲切!知識(shí)就是利用零碎的時(shí)間一點(diǎn)一滴積累的,我要利用好每一分鐘,每一秒鐘,和時(shí)間一起賽跑。讓我們一起和時(shí)間奔跑吧。

          和時(shí)間賽跑作文 20

          我一個(gè)在暑假和寒假里非常不愛(ài)寫作業(yè)的人。一放假就是我最愉快的時(shí)間但是,每天都有寫不完的作業(yè),重復(fù)的作業(yè),令我很煩惱。今年的作業(yè)就不像往常一樣總也寫不完。因?yàn)槲覈L試和時(shí)間進(jìn)行了一次賽跑。今年,我和時(shí)間賽跑多次。但大部分比賽都輸了。一次我給自己定12點(diǎn)完成所有的作業(yè),我拿著筆,那根筆像長(zhǎng)了個(gè)翅膀一樣跟我一起寫作業(yè),等我寫完作業(yè)已經(jīng)過(guò)了時(shí)間。

          時(shí)間得意洋洋地說(shuō):“小樣,跟我比你在練十年在回來(lái)跟我比吧!”我沒(méi)有氣餒繼續(xù)跟它比。失敗是成功之母,總有一天我回成為贏家!半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我不斷在失敗中獲得經(jīng)驗(yàn),一天我定在12點(diǎn)寫完作業(yè)我拿著筆飛快寫這這業(yè)終于我贏了!我高興的對(duì)時(shí)間說(shuō):“小樣,我贏了!”時(shí)間氣的'臉都紅了?焐蠈W(xué)了我不想一樣補(bǔ)作業(yè)而是開(kāi)開(kāi)心心的玩。上學(xué)時(shí)我依然跟時(shí)間賽跑,每天都以很快的速度完成作業(yè),并復(fù)習(xí)﹑預(yù)習(xí)。我知道,人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以再自己擁有的時(shí)間里快跑一步,盡管拿步伐很小很小,但只要持之以恒,最終我一定是贏家!我,要不斷地和時(shí)間賽跑!不斷穿過(guò)泥濘的田地,看著遠(yuǎn)出的光明。

          和時(shí)間賽跑作文 21

          時(shí)間是金錢買不到的東西。如果你放棄時(shí)間,時(shí)間會(huì)拋棄你。

          過(guò)去,我非常喜歡看電視。我在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間很少,我不知道如何珍惜我的`時(shí)間。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,F(xiàn)在我已經(jīng)搬回家了,我媽媽不會(huì)買電視機(jī),因?yàn)閾?dān)心影響我的學(xué)習(xí)。沒(méi)有電視,我感到很無(wú)聊。我媽媽給了我一張借書證。起初,我每天借一本書,但后來(lái)我加快了速度,一天可以讀幾本書。當(dāng)我去廁所的時(shí)候,我也不會(huì)錯(cuò)過(guò)看書的機(jī)會(huì)。每次我去廁所,我都帶著書。有時(shí)我在廁所里呆半個(gè)小時(shí),還沒(méi)出來(lái)。我媽媽叫我“廁所王”。我不僅在廁所里帶書,我也在學(xué)校里帶書,我出去散步時(shí)也帶書,有時(shí)我還讀一些作業(yè)。我?guī)缀醭闪艘粋(gè)書呆子!

          當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我經(jīng)?粗(yáng)想:有一天時(shí)間會(huì)停止嗎?

          每次我從學(xué)校回家,我都迅速跑到公共汽車站等車。如果公共汽車不來(lái),我會(huì)匆忙跺腳。下車后,還有很長(zhǎng)的路要走。我總是往回跑,目的地是回家看書。

          現(xiàn)在我一點(diǎn)都沒(méi)提到電視。我在閱讀的過(guò)程中也獲得了很多好處。我現(xiàn)在每天都花些時(shí)間閱讀。時(shí)間就像海綿里的水。只要你愿意擠,總會(huì)有時(shí)間。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,取決于你是否愿意珍惜它。

          時(shí)間是如此珍貴,所以我們應(yīng)該珍惜它!

          我與時(shí)間賽跑。

          和時(shí)間賽跑作文 22

          不知不覺(jué),我已經(jīng)上了初中,愿本輕松快樂(lè)的我,此刻卻在和時(shí)間賽跑。

          可能是因?yàn)槌跞闹锌及,雖然現(xiàn)在還只是初二,可是學(xué)習(xí)卻非常的緊張。

          今年已經(jīng)上初二的我,都不知道是度過(guò)這一年一度的。直到現(xiàn)在,那升初中時(shí)在高城初中考試的`事情還令我記憶猶新。

          在考試的時(shí)候誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí),也不知道會(huì)考怎樣?纪炅擞幸粋(gè)人問(wèn)我叫什么我告訴了她。然后我問(wèn)她叫什么她說(shuō)她叫蔡旋我心想還選菜呢,這件事我記得最清楚了。

          這不我倆分在了同一個(gè)班級(jí),我把我當(dāng)時(shí)想到的告訴了她。沒(méi)想到她竟然給我說(shuō)了我一大堆我的壞話。這不一眨眼的功夫一個(gè)多學(xué)期過(guò)去了,初二的校園生活又開(kāi)始了。

          星期在家只待兩天所以感覺(jué)快極了?稍趯W(xué)校呢,是度日如年呀一天不如一天快。越待越不想待。在以前的時(shí)候?qū)W習(xí)不怎么樣,所以接下來(lái)要加把勁了,這一抓緊時(shí)間就感覺(jué)不夠用了。學(xué)習(xí)就像是飛一樣。所以我要把失去的補(bǔ)回來(lái),把丟掉的撿起來(lái)。

          這樣,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得快極了,晚上三節(jié)晚自習(xí)不一會(huì)就過(guò)去了。想要留住它也留不住了!

          現(xiàn)在,我可是真正的在和時(shí)間賽跑了,如果我沒(méi)有考上好的高中,那我期待已久的私人電腦就要泡湯了。

          和時(shí)間賽跑作文 23

          放暑假了,我發(fā)現(xiàn),生活中有很多的問(wèn)題離不開(kāi)課堂上所學(xué)的知識(shí)。其中我在課堂上所學(xué)的《和時(shí)間賽跑》這篇課文,讓我受益無(wú)窮。

          在假期中,我是興奮過(guò)頭了,每天八九點(diǎn)起床,寫作業(yè)也是三心二意的.,不是轉(zhuǎn)筆玩,就是玩一會(huì)兒再寫。不想寫了,就推在下午,下午正在寫,樓下的小朋友又叫我玩,可惜我不能玩,一寫就寫到晚上。有一天,媽媽來(lái)到我的房間,我心想媽媽又要批評(píng)我了,但是媽媽沒(méi)生氣,反而對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)把13課讀三遍。”過(guò)了一會(huì)兒我讀完了,媽媽說(shuō):“我真希望你是課文里的小男孩!闭f(shuō)完就走了。我心想:媽媽這句話是什么意思呢?突然,我恍然大悟:難道媽媽的意思是讓我盡快完成暑假作業(yè)?于是,我每天很早起來(lái),快速洗漱完畢馬上開(kāi)始寫作業(yè),我也把轉(zhuǎn)筆的壞習(xí)慣改掉了,而且三門功課沒(méi)幾天我都寫完了。

          暑假作業(yè)都完成了,我有時(shí)幫媽媽干些家務(wù),同時(shí)我還報(bào)了練字班,學(xué)習(xí)之余我還和小伙伴們玩,總之,這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)。而且,我在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)名言,和大家分享:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

          和時(shí)間賽跑作文 24

          時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠總是會(huì)有的。的確,當(dāng)你與時(shí)間賽跑的時(shí)候,你會(huì)感到意外的收獲。

          我喜歡與時(shí)間賽跑。記得那一次,我的電子琴要考級(jí)了,因?yàn)橹挥卸潭痰囊恢軙r(shí)間,于是抓緊時(shí)間練習(xí)。我練了兩天,每天都彈很長(zhǎng)時(shí)間,可當(dāng)媽媽一檢查,卻彈得一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。靜下心來(lái),我仔細(xì)想想:原來(lái),這兩天雖然練得時(shí)間很長(zhǎng),可是練得時(shí)候不是開(kāi)小差,就是彈著彈著找個(gè)借口瞎轉(zhuǎn)一會(huì)兒……總之,就是沒(méi)有用心去彈。我看著那密密麻麻的琴譜,思忖了一陣,下定決心要苦練到底。于是,我每天做到琴旁都是認(rèn)真去練習(xí),而那些小音符似乎變成了一個(gè)個(gè)小精靈,伴著我的心在追逐,在嬉戲,我感覺(jué)原本枯燥乏味的練習(xí),仿佛成了一種享受,是那樣輕松。當(dāng)我練完之后,我才發(fā)現(xiàn)手有些酸疼,而背都直不起來(lái)了……就是這樣,我考級(jí)的那天,以完美的.表現(xiàn),展示出展示自己的水平,贏得了評(píng)委們的陣陣掌聲,順利的通過(guò)九級(jí)的考試。

          時(shí)間如同流水,當(dāng)你不珍惜它時(shí),它就會(huì)拋棄你;當(dāng)你珍惜它時(shí),它就會(huì)對(duì)你十分慷慨。我喜歡與時(shí)間賽跑。

          和時(shí)間賽跑作文 25

          以后,我每一天下課都要坐在座位上觀看小花兒一天天的敗落,我就知道這一朵花真的回不來(lái)了。雖然明年還會(huì)有新的花兒,但是永遠(yuǎn)都不會(huì)是現(xiàn)在的這一朵了。

          我看到綿陽(yáng)似得白云飄遍湛藍(lán)的天空,它們飄得很快呀。明天它們?cè)陲h過(guò)同樣的地點(diǎn),也永遠(yuǎn)不是今天的了,或許明天飄過(guò)這條路線的.白云,不是兇猛的龍形白云,而是像一頭健壯的老虎性狀。

          每個(gè)人都會(huì)和時(shí)間賽跑,在日常生活中,我們也有許多的例子,比如:在短時(shí)間內(nèi)完成好幾件有意義的事情。

          在學(xué)校里,我在餐廳吃飯,每次我們班同學(xué)還沒(méi)有站隊(duì),我就已經(jīng)吃完飯并刷完了盆子。后來(lái),我想了想,每一天吃飯這么快,一直在那里站著多浪費(fèi)時(shí)間啊!因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得很快,而且一去不回!肮怅幩萍薄叭赵氯缢蟆,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,是我受到啟發(fā)。每一天晚上吃完飯,我就拿出自己從教室里帶的書,認(rèn)真的閱讀了起來(lái)。以后,我常做這樣的和事情,有時(shí)一個(gè)假期的作業(yè),我五個(gè)小時(shí)就能夠完成,還能夠讀課外書,增添著無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)。只要一有時(shí)間,我就珍惜一分一秒,拿起課外書自己讀起來(lái)。

          時(shí)間過(guò)得飛快,一去不回,我們要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,珍惜起來(lái)一分一秒。

          和時(shí)間賽跑作文 26

          格言是黑暗中的明燈,點(diǎn)亮前進(jìn)的方向;是晶瑩的鉆石,點(diǎn)綴多彩的人生。若要說(shuō)最喜歡的格言,那一定是:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這則格言很普通,但它的意義卻不普通。

          為了響應(yīng)“停課不停學(xué)”,從開(kāi)始上網(wǎng)課到今天,也有十幾天過(guò)去了。我卻體會(huì)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每天想要做的事情太多了,時(shí)間真是不經(jīng)意間就溜走了,總會(huì)感覺(jué)時(shí)間不夠用,可是時(shí)間寸金難買。

          在小學(xué)時(shí),這則格言只是作為積累被老師要求背下來(lái),只是知道它告訴我們要珍惜時(shí)間,但我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)如何去珍惜時(shí)間。

          而現(xiàn)在面對(duì)“時(shí)間就是分?jǐn)?shù)”的初三下半學(xué)期,時(shí)間變得尤為重要。面對(duì)現(xiàn)在的情況,利用大段大段的時(shí)間不太現(xiàn)實(shí),所以要利用零碎時(shí)間。魯迅先生就曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的.!崩纾X(jué)前就是非常好的記憶時(shí)間。每天利用睡覺(jué)前的5-10分鐘,一百多天下來(lái),也是好長(zhǎng)的時(shí)間。再如,每天晚上寫好明天所要做的事情,也是一個(gè)很好的節(jié)省時(shí)間的方法......不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

          時(shí)間不會(huì)停止它匆匆的腳步,而我要做的,就是不能被它匆匆的步伐嚇到,而是要與它賽跑。

          和時(shí)間賽跑作文 27

          “一睿,快點(diǎn)!快點(diǎn)!別忘了今天早上有一場(chǎng)英語(yǔ)考級(jí)啊!”我聽(tīng)到媽媽的催促趕緊起來(lái)。

          我三步并作兩步。走向了衛(wèi)生間,從毛巾架上隨手拿了一條毛巾,馬上打開(kāi)水龍頭,毛巾放入水里,立即拿起來(lái),在臉上抹了幾下就算了。轉(zhuǎn)身出門時(shí),想到:忘了擦防曬霜,算了,我干脆不擦了。

          我又飛奔到餐桌前,拿起兩個(gè)大大的饅頭直往嘴里塞,把兩個(gè)腮幫子塞得圓鼓鼓的`,就像兩個(gè)小蘋果似的。我又吸了幾口牛奶,連口都沒(méi)漱就帶著準(zhǔn)考證和筆走出家門等電梯。

          我嫌等電梯太慢,就使出吃奶的勁兒往樓下跑。

          到了一樓,我飛快地上了車,在老爸倒車時(shí),又不時(shí)地喊著:“老爸快些!快些!再快些!”在路上,我不是地催促:“老爸,快把油門兒踩到底呀!要不然,我的考級(jí)就要遲到啦!”老爸聽(tīng)了我的話,猛踩油門兒,車就在路上風(fēng)馳電掣起來(lái)。突然,來(lái)了一個(gè)紅燈,40秒,39秒,38秒……哎呀,這死紅燈,我又要等個(gè)40秒了!

          不過(guò)一會(huì)兒,我終于到了考場(chǎng)參加了考試。

          這次和時(shí)間賽跑,讓我體會(huì)到了心急如焚的感受。

          和時(shí)間賽跑作文 28

          英國(guó)的培根說(shuō)過(guò):“合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間!边@句話讓我受益匪淺,也讓我明白了要珍惜時(shí)間。

          以前,我總是不會(huì)合理安排時(shí)間,讓時(shí)間一分一秒地流失,自從學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一課后,我有很大的改變。

          在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師提前布置了作業(yè),中午回家,我想:是現(xiàn)在做數(shù)學(xué)作業(yè)還是晚上再做呢?我千思萬(wàn)慮,還是沒(méi)有拿定主意。突然,我想到了《和時(shí)間賽跑》一課,課文里不是說(shuō)了嗎?“我知道人永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間,但人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,如果持之以恒,作用卻很大很大!庇谑俏依弥形绲臅r(shí)間把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了,下午放學(xué)后,我高高興興地跑回家,不到半個(gè)小時(shí)就寫完了所有的作業(yè)。我把這件事告訴了媽媽,媽媽夸我真會(huì)節(jié)約時(shí)間,剩下的時(shí)間就可以干自己想干的事了。晚上,我蹦蹦跳跳跑下樓找小伙伴玩,星星眨著它那明亮的.眼睛,好像在說(shuō):“你真棒!會(huì)合理安排時(shí)間了!焙髞(lái),一個(gè)小時(shí)才能做完的作業(yè)我三十分鐘就寫完了,一個(gè)星期才能看完的書,我兩天就看完了。和時(shí)間賽跑,我跑贏了,我心中無(wú)比高興。

          時(shí)間就是生命,效率就是金錢。我們要同日月同行,和時(shí)間賽跑,讓時(shí)間在我們手里煥發(fā)光彩。

          和時(shí)間賽跑作文 29

          《和時(shí)間賽跑》,這是我們最近剛教的課文,在讀這篇《和時(shí)間賽跑》的課文前,我一直都認(rèn)為,我的時(shí)間很多,沒(méi)什么寶貴的,可是當(dāng)我讀完這篇課文后,我才知道時(shí)間的寶貴。

          想到我平時(shí),老師在學(xué)校布置的作業(yè),自己能拖就拖,心想,回家有的是時(shí)間,回家再寫;氐郊依,遇到好看的`電視劇,想看;有時(shí)還想玩玩電腦,打打游戲。這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字之后,每天總是睡得很晚很晚。

          通過(guò)學(xué)習(xí)《和時(shí)間賽跑》這篇文章,我感到我自己之所以這樣,關(guān)鍵是沒(méi)有抓緊時(shí)間。要能抓緊時(shí)間,在學(xué)校少玩一點(diǎn),把老師布置的作業(yè),能在學(xué)校完成,盡量在學(xué)校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時(shí)間,去干別的事情。

          如果我能抓緊時(shí)間,盡快完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),就能擠出更多的時(shí)間,學(xué)好毛筆字和硬筆書法,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時(shí)間里,比別人學(xué)到更多的知識(shí),走在了時(shí)間的前面。

          我一定要和時(shí)間賽跑,為自己的未來(lái)爭(zhēng)取更多的時(shí)間,讓自己可以真正的成長(zhǎng),而不是這樣浪費(fèi)時(shí)間。

          和時(shí)間賽跑作文 30

          “時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!濒斞赶壬倪@句話使我和時(shí)間賽跑,想聽(tīng)聽(tīng)我和時(shí)間賽跑的故事嗎?那就跟我來(lái)吧!

          我以前是一個(gè)做什么事都慢的孩子,回到家不是一口氣寫完作業(yè),而是寫一會(huì)兒,玩一會(huì)兒吃點(diǎn)零食,上個(gè)廁所。前幾天我學(xué)了林清玄的`《和時(shí)間賽跑》一課,便決定要和時(shí)間賽跑,相信自己,我能行。

          星期四的晚上,我有特長(zhǎng),想下課寫作業(yè),這時(shí)一個(gè)聲音說(shuō):“我看還是去玩吧!反正你的作業(yè)反正要寫完,你就不用擔(dān)心了。”又想了想,今天晚上還有特長(zhǎng),早一點(diǎn)兒寫完作業(yè),不就可以輕輕松松地去上特長(zhǎng)了嗎?便決定要在我沒(méi)有上特長(zhǎng)之前把所有老師布置的作業(yè)給寫完。最后便頭也不抬地寫了起來(lái)。教室外面的吵鬧聲,好像在給我說(shuō):“不要寫了,快點(diǎn)兒出來(lái)吧!”我強(qiáng)忍住,自信地想:我一定要和時(shí)間賽跑,趕在時(shí)間的前面寫完。等寫完了全部作業(yè),我的心里美滋滋的。放學(xué)鄰里,我便高高興興地去了。等上完特長(zhǎng),我覺(jué)得這次學(xué)特長(zhǎng)比以前上的更“好玩”。

          和時(shí)間賽跑讓我明白了,合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

          和時(shí)間賽跑作文 31

          時(shí)間,一去不復(fù)返,我們不能挽留時(shí)間,卻可以和時(shí)間賽跑。

          魯迅先生一生都在與時(shí)間賽跑。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!濒斞负苌傩菹,即使是過(guò)年過(guò)節(jié),也和平日一樣不分晝夜地工作著。他只活了55歲,但是卻給我們留下了640萬(wàn)字的'寶貴文化遺產(chǎn)。他說(shuō):“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨。”

          和時(shí)間賽跑是什么呢?其實(shí),和時(shí)間賽跑,就是別人沒(méi)有完成的,你先完成了,這就是和時(shí)間賽跑。它可以讓你跑在別人的前面,讓你遙遙領(lǐng)先。到那時(shí),你就會(huì)體會(huì)到和時(shí)間賽跑的樂(lè)趣。

          我也在與時(shí)間賽跑,老師今天讓我默寫課文,我提前就把這篇課文背得滾瓜爛熟。所以,大筆一揮,這篇課文就寫完了。這時(shí),我才感到暑假里背課文的那點(diǎn)苦是值得的。不然,我估計(jì)今天還得熬夜點(diǎn)燈、懸梁刺股地苦背了。

          和時(shí)間賽跑,不一定立即會(huì)贏?墒,我相信,和時(shí)間賽跑一定會(huì)受益終生。

          和時(shí)間賽跑作文 32

          我有一個(gè)很不好的習(xí)慣——早晨拖拉。為這事,媽媽不知說(shuō)了我多少次。

          每天早晨,從鬧鐘響了開(kāi)始,我要在床上賴十分鐘才能起床,這中間,不知道媽媽要喊我多少遍,可我就是起不來(lái)。接下來(lái)是洗臉?biāo)⒀,往往是媽媽早餐都?zhǔn)備好了,我的牙膏才剛剛擠出來(lái),媽媽急得跳腳:“快點(diǎn)!早晨的時(shí)間很緊張的!”

          最艱難的要數(shù)吃早餐了,別看我胃口好,可在美味的早餐我都如同嚼蠟,面包——不愛(ài),雞蛋——也不愛(ài),反正媽媽是那我沒(méi)辦法,只規(guī)定一樣,牛奶必須喝下。媽媽總說(shuō):“文蝶什么都好,就是吃早飯那段時(shí)間,實(shí)在令我頭疼!”說(shuō)來(lái)也許你不信,我都有好幾次因?yàn)樘侠,因此惹的媽媽發(fā)火了。

          這學(xué)期,我新學(xué)了一篇課文,名叫《與時(shí)間賽跑》,是臺(tái)灣作家林清玄的作品,文中優(yōu)美的文字給我留下了很深的印象!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”這句話以前我知道,但似懂非懂,更不知道該如何去珍惜時(shí)間,學(xué)了這篇課文,再想想自己拖拉的.壞習(xí)慣,真是慚愧極了!

          因此,我下決心要改正拖拉的壞習(xí)慣,從每件小事做起,也像文中作者那樣和時(shí)間賽跑,現(xiàn)在,我早晨只要十幾分鐘就能出發(fā)了,媽媽別提有多高興了! “和時(shí)間賽跑”,在今后的路程中,我要時(shí)刻記住它!

          和時(shí)間賽跑作文 33

          樹(shù)木枯了,有再綠的時(shí)候;燕子飛了有再來(lái)的時(shí)候……而時(shí)間有如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回?梢(jiàn)時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。

          記得一次放寒假前,爸爸和我制定了一個(gè)寒假計(jì)劃。剛放假時(shí),我也是按照計(jì)劃去做。過(guò)了兩周,先是同學(xué)找我,我們一起去公園;接著表哥來(lái)家里,我們倆一起玩電腦游戲;之后又是過(guò)年,走親戚、看電視、放炮。玩樂(lè)的日子,時(shí)間過(guò)得真快啊,從早晨睜眼到晚上睡覺(jué),玩得不亦樂(lè)乎……

          還有一周多開(kāi)學(xué)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)幾乎沒(méi)做。我就一刻不停地寫作業(yè)。一個(gè)月的作業(yè)放在這一周去寫,數(shù)語(yǔ)英各項(xiàng)作業(yè),我簡(jiǎn)直要瘋了。每天早晨起床時(shí)想到有一堆的'作業(yè)在等著我,我覺(jué)得心里很恐懼。連續(xù)三天,我就不耐煩了:這樣的日子什么時(shí)候到頭。

          終于我完成了作業(yè),我總算長(zhǎng)舒了一口氣。晚飯時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,記。汉侠淼匕才艜r(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!甭(tīng)完爸爸的話,我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          之后,我都努力嘗試合理安排時(shí)間,生活和學(xué)習(xí)不再有大喜大悲,但總體的質(zhì)量卻更高了,我更深刻體會(huì)到:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

          和時(shí)間賽跑作文 34

          人生就如一個(gè)杯子,它可以容納許多東西:勇氣,力量,愛(ài)心,寬容,教訓(xùn)。而這些都是在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的,而學(xué)習(xí)必須要依靠的是什么呢?那就是時(shí)間。

          現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生啦,面臨小升初考試,學(xué)習(xí)當(dāng)然就是最重要的,提到這一點(diǎn),老師為我們講了一個(gè)小故事,有人問(wèn)愛(ài)因斯坦:你已經(jīng)成為偉大的'科學(xué)家了,已經(jīng)得到了很大的成就,為何還一直學(xué)習(xí)一直探索呢?愛(ài)因斯坦什么也沒(méi)有說(shuō),只是拿了一根筆、一張紙?jiān)诩埳舷犬嬃艘粋(gè)圓,然后又在外面畫了一個(gè)大圓,解釋道:你好比這一個(gè)小圓,你學(xué)到的只是一些平平常常的事,簡(jiǎn)單的事。而你看到的就是我的科學(xué)成就,學(xué)無(wú)止境,我要和時(shí)間賽跑。

          是啊,學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境,想想以前的我,真恨自己浪費(fèi)時(shí)間不好好學(xué)習(xí),總是埋怨自己的時(shí)間不夠。魯迅講到"時(shí)間就像一塊海綿擠一擠還是有的"以后我會(huì)珍惜每一分每一秒,合理規(guī)劃時(shí)間:

          第一,早晨起床要快速,一日之計(jì)在于晨。

          第二,課余時(shí)間不浪費(fèi),家庭作業(yè)提前寫。

          第三,回到家后稍休息,先寫完作業(yè),再干其他的事。

          同學(xué)們和時(shí)間賽跑吧!不浪費(fèi)少年時(shí)光,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)會(huì)合理利用時(shí)間的人。

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