【精華】漢字作文300字3篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的漢字作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漢字作文300字 篇1
“親,給個(gè)好評吧!”“親,加個(gè)好友唄!”“親”字已經(jīng)成為了網(wǎng)絡(luò)最流行的用語之一。的確,它拉近了人與人之間的距離,讓陌生的彼此成為朋友。然而,隨著電子產(chǎn)品的普及、網(wǎng)絡(luò)通信的發(fā)達(dá),越來越多的人卻把身邊真正的親人變成了“最熟悉的陌生人”。
“親”字的繁體“親”右邊是個(gè)“見”字,代表親人是時(shí)時(shí)相見的。演變到現(xiàn)在,“見”字不見了,現(xiàn)實(shí)生活中的人們也都不能再常常陪伴親人了。
“爺爺奶奶那里有WiFi嗎?沒有的話,過年我就不去了!”“媽,我最近公司很忙!你在醫(yī)院好好養(yǎng)病,找個(gè)護(hù)工來幫你,多少錢我來出。 笨!這是多冷淡的話語。那澳菨鉂獾挠H情去哪兒了?讓我們穿越回古代,看看親情的故事:“虞舜孝感動(dòng)天;子路為親負(fù)米;閔損單衣順母;王祥臥冰求鯉;吳猛恣蚊飽血”感動(dòng)著天地,也感動(dòng)著你我。
靜心思想,讓老人、孩子感到孤獨(dú)的,不一定是電子產(chǎn)品,或者是我們自己!朋友,請你放下手頭的工作、手中的電子產(chǎn)品,回家看看孩子,瞧瞧你的父母,讓彼此的心更貼近、更溫暖。只有這樣,你才能體會到“親”最真實(shí)的含義。
我心中最美的漢字——親,人間的親情無處不在,讓我們一起多陪伴親人吧!
漢字作文300字 篇2
一天,我來到漢字王國,一個(gè)名叫“彡”的大叔說“我是彡,我原來的意思是須發(fā)的意思。可以跟頁組成須!闭f著,一位須老爺走出來。
突然,鼓聲響起,彭大歌唱家“啦啦——”唱著來了,不甘示弱“你們這些人太沒意思了,我身上的彡意思可沒那么普通,是表示聲音。”
“切!你們的意思,我都知道。”一位身穿彩衣的少女出來了,她是彩姑娘!拔矣疫叺尼瓯硎绢伾囊馑,人們經(jīng)常把我組成:五彩繽紛!
這時(shí),身體強(qiáng)壯的彪劍士來到臺上,用他那洪大的'聲音喊道:“你們講的都是沒用的,我的彡的意思是身材魁梧有力。所以,人們把我組成彪形大漢!
彥學(xué)霸來了,他大聲說:“我才是獨(dú)一無二的。我身上的彡的意思是有文采的學(xué)問人。所以可以組成俊彥!
彰先生也來湊熱鬧了:“我是彰,我身體里的彡意思是顯眼、顯揚(yáng)?山M成表彰!
彤大媽也來了:“你們這些無名鼠輩,看我彤大媽來也!薄拔矣疫叺尼昕墒潜硎旧珴傻囊馑。不然,我怎么這么喜歡紅色呢!”
這時(shí),影先生也忍不住了:“大家知道我身上的彡的意思嗎?”大家你看看我,我看看你,搖搖頭,都說不知道!拔疑砩系尼晔潜硎竟饩的符號。”大家連連點(diǎn)贊。
今天,我可真的大開眼界了。
漢字作文300字 篇3
在這一個(gè)星期,我們都在學(xué)習(xí)第五單元,綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國,讓我收獲很大!
一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,高老師對我們說:“中國的漢字源遠(yuǎn)流長,歷史悠久,有著它獨(dú)有的魅力!碑(dāng)高老師這樣說到時(shí),我卻不明白,寫字并沒有他的特別之處,不過只是寫工整罷了,有什么它獨(dú)特的魅力呢?可學(xué)了這一個(gè)單元,我可算是:小蔥拌豆腐——一清二白呀!
我們先分了寫字小組,接著,在課堂上,我們猜了字謎,是課本上的字謎7則,同學(xué)們都開動(dòng)腦筋,像聰明的一休似的,足智多謀。這個(gè)游戲我們玩得如醉如癡,有聲有色。
接下來那就更加興奮了,那就是——歇后語,不過,要注意,是諧音的歇后語,那才好玩,例如:瞎背瞎——忙上加忙(盲上加盲),和尚的房子——妙(廟)……
接著我們了解了漢字的來歷,話說是倉頡造的字,他根據(jù)龜紋,小鳥的動(dòng)態(tài)造了字,大家看了,驚嘆不已,就這樣——漢字誕生了。
這一個(gè)單元,我們還沒有學(xué)完,精彩的事會蜂擁而至,我們會一直繼續(xù)探索的!
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