【精選】漢字的作文300字合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的漢字的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漢字的作文300字 篇1
漢字是世界上最古老的文字之一,它對(duì)世界文明影響巨大,我們有成千上萬的漢字,但我唯獨(dú)喜歡"正“字。
正是多音字,讀Zheng一聲和Zheng四聲部,"正“讀起來鏗鏘有力,讀起這個(gè)字就能感覺到一股正氣,叫人正氣飛揚(yáng),精神抖擻。
"正”字的字形方方正正,第一筆和下一筆都不同,都是橫豎組成,是典型的方塊字,四棱方正,清晰易認(rèn)。
"正"字還有一個(gè)用途,從古至今,我們都會(huì)用“正"來記數(shù),因?yàn)?正“字有五筆,兩個(gè)就是十筆,都是整數(shù),用“正“字來記數(shù)很方便。
“正“字的含義很有意思,我們先把正字拆分看看,把上面兩筆蓋住,就是“上”字,告訴我們天天向上,要有上進(jìn)心,再加一筆就變成“止“,如果我們做錯(cuò)事的時(shí)候要懂得適可而止,再加一筆就是“正“字,意義了不得,做人就不能離開“正“字,一旦離開正就會(huì)走向邪。
做人要正直、正派,要有正氣,要有正義感,要走正道,要有正能量,所以我喜歡“正”字,我要把"正“字當(dāng)做我的座右銘,永記在心……
我喜歡的一個(gè)漢字是"正"字!
漢字的作文300字 篇2
我們中國的漢字,不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化!有人說,漢字堪稱中國的第五大文明。她每一個(gè)字都有一段故事。她記載著我們民族的物質(zhì)和精神的歷史,她蘊(yùn)涵著中華民族獨(dú)特審美性格的精靈,不是僵硬的無生命符號(hào)。漢字有形象、有色彩、有氣味。
你瞧!這個(gè)“家”字的結(jié)構(gòu)是不是很獨(dú)特?最下面的一撇,豎鉤,一撇,一撇,再在豎鉤右邊一撇、一捺,不就組成了一個(gè)“樹根”嗎?假如把一個(gè)家庭比作一棵大樹的話,那么這個(gè)“樹根”不就是媽媽嗎?在這個(gè)家庭中,是媽媽在源源不斷地給我和爸爸灌輸著“營(yíng)養(yǎng)”!凹摇弊肿钌厦娴囊稽c(diǎn)加一個(gè)寶蓋頭不就是組成了一個(gè)碩大的“樹冠”嗎?這個(gè)“樹冠”的簡(jiǎn)稱就是爸爸。爸爸就像一顆大樹繁茂的樹冠一樣,為我們遮擋風(fēng)雨,保護(hù)著我和媽媽!凹摇弊种虚g的一橫,也就是稚嫩的我了,位居最重要的中心地帶。我就像長(zhǎng)在樹干上的一段小小的枝干,十分嬌弱,似乎一被風(fēng)吹就斷掉。所以爸爸媽媽才對(duì)我百般呵護(hù),視我為掌上明珠。
所以我才非常喜歡這個(gè)“家”子,你們喜歡什么字呢?
漢字的作文300字 篇3
漢字是凝聚著祖先智慧的象形文字,而且它還是一件精美的藝術(shù)品。漢字?jǐn)?shù)不勝數(shù)、千變?nèi)f化,宛如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。在那么多的漢字里,如果問我最喜歡哪一個(gè)漢字,那我肯定會(huì)毫不猶豫地說,當(dāng)然是“竹子”的“竹”。至于為什么,就待我娓娓道來吧!
竹是一種植物,它又細(xì)又長(zhǎng),是熊貓最喜歡吃的一種食物。竹子也經(jīng)常被人們加工,做成各種各樣的東西,并且它的韌性很強(qiáng),可以做腳手架、家具等。竹子的英文名叫bamboo,跟我名字的讀音有點(diǎn)像,所以同學(xué)們也喜歡叫我“竹子”。這也是我喜歡它的原因之一。
我曾經(jīng)在電視上看到過一個(gè)節(jié)目:一個(gè)人在野外求生,來到了一片全是水的地方,還有鱷魚等危險(xiǎn)生物,而天馬上就要黑了,他便砍了幾棵竹子架在樹上,讓我感覺到竹子的用途也是很多的。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@是清朝詩人鄭燮寫的《竹石》。這首詩稱贊了竹子堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈的精神,也讓我學(xué)到了不少。
“竹”這個(gè)字是我最喜歡的一個(gè)字,它讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔,讓我有了一個(gè)要像竹子的精神學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
漢字的作文300字 篇4
在美麗的漢字王國里,漢字們和睦相處,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
但是有一天,漢字舉行了一次最佳漢字比賽。
“!弊终f:“如果沒有我,生活會(huì)有味兒?jiǎn)?而且,大家的門上不就都有我嗎?而且,大家的的門上不就都有我嗎?所以,我才是最佳漢字!”
“壽”字聽了很不服氣,說:“大家都想活得久,如果去世了,還能享福嗎?”
“財(cái)”字目中無“字”的說:“哼,如果沒了我,大家就會(huì)成窮光蛋,還能享福,長(zhǎng)壽嗎?所以,只有我才能成為最佳漢字!
“家”字聽了,狂妄的說:“如果沒有我,我們還有地方住嗎?還能成為有錢人、享福人、長(zhǎng)壽人嗎?所以,只有我才佩得上這個(gè)稱號(hào)!”
“命”字聽了,用瞧不起人的語氣說:“你們都沒我重要,如果沒有我,世界上就會(huì)沒有生靈,這廣闊的世界還有什么用呢?”
漢字國王聽了,說:“其實(shí)大家都不能失去一個(gè),都很重要,但我們只有團(tuán)結(jié)起來,才能發(fā)揮最大的力量。
參加比賽的漢字和這場(chǎng)比賽的創(chuàng)始人聽了,都慚愧的低下了頭。
漢字的作文300字 篇5
漢字的'起源有種種傳說,中國民間常說漢字是倉頡創(chuàng)造的。其實(shí),這種傳說并不是真的。漢字是廣大勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要,經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐才慢慢的豐富和發(fā)展起來的。
漢字從甲骨文演變成金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書。不同的書法體式,讓漢字有了不一樣的形態(tài)。
漢字的組合也深藏蘊(yùn)意,比如:我的名字“祝嘉婧”中的:“婧”字,一看就知道是一個(gè)“女”和“青”字組成的。這個(gè)字代表著爸爸媽媽對(duì)我的期望,爸爸希望我是個(gè)小才女,媽媽希望我是個(gè)苗條美貌的女孩。
漢字的筆畫組成千變?nèi)f化。如果加一豎或少一橫都有可能變成另外一個(gè)字,也會(huì)鬧成笑話。所以寫漢字要認(rèn)真,橫要平,豎要直,一筆一畫要用心去寫,才能真正寫出所蘊(yùn)含的奧妙……
漢字的作文300字 篇6
漢字是一陣清風(fēng),撫摸著中國人的心靈;漢字是一首歌曲,治愈著中國人的靈魂;漢字是一顆種子,結(jié)果在中國人的腦海。而現(xiàn)在,漢字遇到了重大危機(jī),民眾會(huì)讀不會(huì)寫,提筆忘字的現(xiàn)象屢見不鮮……可怕的漢字危機(jī)時(shí)代,真的來了?
媽媽監(jiān)考?xì)w來,興致勃勃地與我討論試卷的作文題,我原本十分不耐煩,可這別具一格又特點(diǎn)鮮明的文題讓我起了興致!斑@次作文題目是讓學(xué)生對(duì)于《中國漢字聽寫大會(huì)》的收看率比《中國好聲音》高出不少這一現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶!薄吨袊鴿h字聽寫大會(huì)》一向是我家必看的節(jié)目,每次我都會(huì)同步練習(xí),收獲頗多。
隨著電腦的普及,越來越多的人開始使用智能打字法,而逐漸提筆忘字。作為中國母語的漢字與我們的感情正在越來越疏遠(yuǎn)、冷淡。漢字危機(jī)來臨了!在人們措手不及時(shí),河北衛(wèi)視的《漢字英雄》沖出重圍,擔(dān)起了傳承中華文化的重大使命。隨后,科教頻道推出的《中國漢字聽寫大會(huì)》,以更簡(jiǎn)潔明了的方式讓人接近漢字,感受漢字的魅力。
漢字是幾千年來古人智慧的結(jié)晶,是中華文明傳承的重要方式!作為華夏兒女的我們有權(quán)利,更有義務(wù)去繼承并發(fā)揚(yáng)光大。
漢字的作文300字 篇7
在中國五千年歷史的長(zhǎng)河中,是它,推動(dòng)著人類向文明不斷前進(jìn);是它,令人與人之間的溝通與交流愈來愈便捷,愈來愈文明。它就是——我們中國的漢字!
遙望歷史:倉頡造字、杜邈造隸書、鐘繇正楷……這一個(gè)個(gè)推動(dòng)漢字走向便捷與文化之鼎峰的事跡與人物,永遠(yuǎn)刻在了人們的心中。漢字,是中國最珍貴的文化瑰寶!
人們——不要以為我們中國的漢字是沒有聲音,沒有形體,沒有氣味的。我們中國的漢字可有講究了,可有趣了。比如:當(dāng)你看到“甜”這個(gè)字時(shí),舌尖就會(huì)冒出一股甘甜的滋味,讓你情不自禁地咂巴一下嘴;看到“笑”這個(gè)字時(shí),你的眼前就會(huì)浮現(xiàn)各種歡喜、高興的情景畫面;看到“藥”字時(shí),你就會(huì)自然想到“良藥苦口”這個(gè)千古名詞;當(dāng)你看到“斗”字,你就會(huì)想起……。
當(dāng)你倘佯在漢字歷史的長(zhǎng)河中時(shí),你一定會(huì)被祖先創(chuàng)造的文字所震撼,它們富有魅力和活力,還擁有聲音,氣味、形體。它們就像一個(gè)可愛的小精靈,讓你喜歡,令你鐘情。
我愛你,中國的漢字!
漢字的作文300字 篇8
兒時(shí)的我,在:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩歌中長(zhǎng)大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是想這有什么意義。讀書是我最頭疼的事了。后來我才體會(huì)到漢字的意義!因?yàn)檫@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)漢字不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)擁有不同個(gè)性與風(fēng)韻的的精靈!
我無限感慨于中華五千年來的結(jié)晶——漢字,因?yàn)橹腥A漢字,生動(dòng)形象!你看“太陽”這兩個(gè)字,你會(huì)感觸到熱與力,會(huì)精神抖擻,而望見“月亮”這兩個(gè)字,眼前便會(huì)閃著清麗的光輝。
當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候,會(huì)不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫組成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)跁业墓P下更是生動(dòng)形象,如同瀚海一般,更加顯得有魅力,十分光彩奪目。在歷史的長(zhǎng)河中,有哪一個(gè)名族能像中華民族那樣擁有如此豐富的瑰寶呢?
看著這些有色彩,有聲音,有氣味的文字,怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)這些語言文字的情緒。∥覉(jiān)定,在人類歷史的長(zhǎng)河中,漢字將會(huì)越來越被世人所珍愛。
中華漢字,生動(dòng)形象。我愛漢字!
漢字的作文300字 篇9
"小天,原來你在這里呀 !我以為你又臨陣脫逃了呢!毙∈吩谵k公室門口大聲的嚷著我。
敏感的我一下子就聽出了這弦外之音。這討人厭的“又”字似乎想說明什么。我心里不免嘀咕著:什么嘛,我什么時(shí)候逃避過了。昨天?昨天我不也是在認(rèn)真值日打掃衛(wèi)生嘛。自己沒瞧見就妄自推斷,太讓人生氣了。
到了晚上,靜下心來,仔細(xì)回味。并體會(huì)著這件事,才發(fā)覺我們的文字包含的意義是多么的強(qiáng)烈啊!在句子中一旦少一個(gè)字或增加一個(gè)字,這句話就會(huì)完全體現(xiàn)出不同的含義,跟你之前想表達(dá)的意思就有天壤之別了。
由這件事業(yè)讓我想起以前跟媽媽逛街的時(shí)候,那些琳瑯滿目的店鋪廣告牌上的錯(cuò)字,別字常常讓我看了忍俊不禁,啼笑皆非的。
我想: 我們的文字內(nèi)涵豐富,我們一定要認(rèn)真用好每一個(gè)字,使句子更加完整,連貫,不能偷工減料,準(zhǔn)確掌握每個(gè)漢字,讓它發(fā)揮應(yīng)有的意義。
漢字的作文300字 篇10
中國的漢字有許多種類,每種漢字都有自我的特點(diǎn)和形式.如楷書它很端正,草書它很流暢......今日午時(shí)教師帶我們深入的了解漢字,并做了許多趣味的漢字游戲.漢字的來源有很多種說法,具體漢字的來源并沒有人來確定.和漢字有關(guān)的游戲就數(shù)不勝數(shù),今日的課堂我們玩了許多趣味的游戲如:漢字迷.猜歇后語,用自我的身軀做一個(gè)漢字讓大家來猜......
今日我和大家一齊進(jìn)入課堂,去玩一玩著趣味的游戲吧!第一個(gè)游戲是漢字迷.一小題:一到兩點(diǎn)便起飛,二小題:你我各一半,三小題:一口咬掉牛尾巴,四小題:重逢,最終一小題一箭穿心.同學(xué)們看見題目后絞盡腦汁的想,有些題目真的是太難了根本沒同學(xué)能想到.教師在公布答案時(shí)同學(xué)們都興奮不已.第一小題的答案是:乙,第二小題是:伐,第三小題:告,第四小題是:觀,最終一小題是:必.今日有各種各樣的游戲同學(xué)們也十分開心.
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