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      2. 寫的作文300字

        時間:2021-03-22 10:48:25 300字 我要投稿

        【精品】寫的作文300字4篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的寫的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】寫的作文300字4篇

        寫的作文300字 篇1

          春,伴著太陽的光芒,在天空中留下了一道五彩繽分的弧線,劃破了天空的寂靜,凄涼,唯獨剩下的只有它的美和它那永遠不會美人遲暮的臉頰。

          春天的美數(shù)不勝數(shù),是我們心中怎么也奉為楷模不過來的。它美不勝收,所以人們稱它為我們心目中向往的使者女神

          她是在這個季節(jié)里羞澀的少女,擋住美麗的臉頰,但空氣中透出一種表達不出來的美,它顧名思義,名字聽著就讓人陶醉在其中,他那神圣的名字,就是春!

          他讓大地蘇醒,讓花兒盛開,讓死氣沉沉的一切霎然間變得生機勃勃。

          它之所以能成為四季之首,是因為它有萬紫千紅的色彩,有溫暖的吹風,有波云詭異的美。

          春天,每天打開窗戶,迎面撲來一股清香,是春的味道,令人心神愉悅,令人沉寂在無限的遐想中。

          可以放放風箏,在草坪上踢踢足球,在雨過天晴的天里,看彩虹。

          春天的風,吹透人心,吹去人們心中的雜念。

          一個五彩繽紛的季節(jié)里,我們要像春天一樣的`心情去打造一個個輝煌的明天!

        寫的作文300字 篇2

          光明媚的星期天,我對爸爸說:“爸爸,我們今天去抓魚吧!”爸爸高興地答應道:“好!”

          當天下午兩點多鐘,我們提著小桶來到一條小河邊。爸爸先掃視了一下河水的深度,然后選擇了一塊淺水區(qū),準備抓魚。

          我突然發(fā)現(xiàn)一條小魚在水里游來游去,急忙挽起褲腳,踏進水里伸手去抓,小魚迅速游走了。還真沒想到,小魚竟這么機靈。這時,爸爸說:“你看,就因為你這一撲騰,把我剛才看到的‘目標’全嚇跑了。你先看看我是怎樣抓的吧!”說罷,爸爸輕輕地走進河里,一步一步地挨向一條小魚,雙手慢慢地潛到水里,朝小魚輕輕一捧,再迅速地抬起雙臂。只見小魚的尾巴已經(jīng)被牢牢地夾在爸爸的手指縫里了。我高興地想:小魚啊小魚,這回你就別想逃走了。

          我便學著爸爸的樣子,輕手輕腳地走進河里,四處尋找“目標”。忽然,我發(fā)現(xiàn)一條停在水底的小魚。我連忙屏住呼吸,手彎成弧形慢慢地向小魚靠近,一下將小魚捂在我的手心里,然后連魚帶沙放進小桶里。哈哈,我終于自己抓到一條小魚了!我高興得跳了起來。不一會兒功夫,桶里的魚越來越多了。

          一個多小時過去了,我和爸爸帶著“戰(zhàn)利品”,有說有笑地回家了。

        寫的作文300字 篇3

          冬天的天氣非常冷,街上空蕩無人,寒風把樹木的葉子吹得片片掉落;鳥兒忙著過冬;青蛙、蛇、熊都在冬眠;寒風呼呼呼的吹,把大地染成灰黑色。

          我不喜歡冬天,因為媽媽不準讓我出去玩,每個禮拜六、日,我都只能窩在家里看電視或看書。冬天的大地每天都很冷清,每個人都穿上了厚厚的衣服,讓人覺得有點寂寞。冬天時的窗外,少有昆蟲和動物在大地上玩耍,路上的人也變得稀稀落落的。

          雖然我不喜歡冬天,但是我非常喜歡冬天的節(jié)日,那就是“圣誕節(jié)”,這是一年一度的日子,家家戶戶都準備著許多豐盛的美食,有些人的家里會擺圣誕樹,并且在圣誕樹上面掛著圣誕鈴鐺和圣誕襪,附近的小孩都拿著自己的糖果跟別人交換,大家都玩得開開心心的,直到晚上爸爸媽媽叫我們上床睡覺,并且會跟我們說:“你們要早點去睡覺,圣誕老公公,會拉著雪橇送給每個小孩一份可愛的小禮物喔!”

          冬天,真令人又愛又恨。

        寫的作文300字 篇4

          開學,我認識了她。因為她的笑容,讓她與眾不同。

          因為她的年輕,我羨慕她;因為她的言談,我佩服她;因為她的微笑,我不得不注意她……

          她,我們的新語文老師。

          第一次見面,我見到的是一位滿臉笑容、和藹可親的老師,她的鼻梁上架著一副眼鏡,透過鏡片,那雙炯炯有神的眼睛好像在向我們打招呼,她年輕的臉上掛滿微笑,好一副精神飽滿的樣子!老師的微笑仿佛讓我們看到了一位和藹可親、知心的“大”朋友。老師教學有方,她指給我們一條記錄成長的道路——寫日記!

          寫日記對于從不愛動筆的我,無疑是滅頂之災。于是,我準備“渾水摸魚”。對了,老爸為我準備的博客,好像也是寫日記的吧!對!我就跟老師說:“我寫博客和寫日記是一樣的,寫博客還能練打字,順便還可以閱讀其他的作文……”反正寫博客有很多好處。我編了好多謊言,鼓起勇氣,小心翼翼地跟老師說:“老師,我能不能不寫日記,只寫博客呢?”老師耐心地告訴我:“寫日記可以練字、可以……”在老師溫柔、微笑的言談下,我竟無力反駁,于是開始乖乖地寫日記。

          在老師的微笑之下,我努力向前。我很感謝老師那鼓勵的笑,親切的笑,和藹的笑……

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