【熱門】老師作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的老師作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師作文300字 篇1
我經(jīng)常想象有一位這樣的老師,她漂亮,有長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),烏黑光亮,非常柔軟,非常順滑。有一雙炯炯有神的大眼睛和一張櫻桃小嘴,身高一米七,還非常的會(huì)打扮,年齡二十九歲。她講課聲音甜美清楚,而且講的仔細(xì)。對(duì)后進(jìn)生有耐心,對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)要求也不放松不馬虎。平等的對(duì)待所有的同學(xué)。下課時(shí)她跟同學(xué)們坐在一起,給我們講故事講笑話講學(xué)習(xí)方法。改正我們對(duì)學(xué)習(xí)的不正確的思想觀念。還和我們一起跳舞唱歌游戲。她跳的舞蹈動(dòng)作到位姿勢(shì)優(yōu)美,就象鳳凰在跳舞。唱歌的時(shí)候聲音甜美,就象百靈鳥在歌唱。她跟我們游戲就象是一個(gè)孩子無(wú)憂無(wú)慮。她非常關(guān)心我們,天熱的時(shí)候,我們沒帶水,她會(huì)讓我們喝她的水。天冷的時(shí)候,有的同學(xué)衣服穿的太少,她回把她的大衣讓給那個(gè)同學(xué)穿。還有,我們玩的時(shí)候摔破腿,她就會(huì)給我們包扎,而且還會(huì)安慰我們
這就是我想象和夢(mèng)想的一位老師,我非常的喜歡她,你喜歡不喜歡呀?
老師作文300字 篇2
每一人都有屬于自己的理想。有的人想當(dāng)白衣天使,有的人想當(dāng)保衛(wèi)治安的警察……但我卻想當(dāng)一位普通的老師。
老師,一個(gè)常常聽到的名稱,可它并不平凡。隨著鈴聲的響起,同學(xué)們整整齊齊的坐在位置上等待老師的來(lái)到,一場(chǎng)語(yǔ)文課開始了,老師用自己獨(dú)特的方式把我們帶到了知識(shí)的海洋,讓我們學(xué)習(xí)到平常學(xué)不到的知識(shí)。每當(dāng)?shù)搅艘雇,老師的窗前就?huì)有一點(diǎn)微弱的光點(diǎn)。那是老師正在批改我們的作業(yè)。知道光點(diǎn)的消失,老師的一天才算正式的下班……
一個(gè)平凡的名稱老師,讓我有了自己的理想。如果我能當(dāng)上老師,我不會(huì)要求自己的學(xué)生走不喜歡的事,但我布置的作業(yè)必須完成;我不會(huì)在班隊(duì)課上讓他們做練習(xí),但不允許他們自己在下面玩;我不會(huì)讓學(xué)生做太多的家庭作業(yè),但前提是:認(rèn)真完成作業(yè)。
也許這個(gè)理想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:老師,一個(gè)平凡而又偉大的名字!
老師作文300字 篇3
今年夏天,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新老師,老師姓劉,他有一頭濃密烏黑的頭發(fā),有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一對(duì)目光尖銳的眼睛,無(wú)論誰(shuí)在下面做小動(dòng)作,他都看得一清二楚。
有一次,劉老師給我們上課,我正在跟同桌說(shuō)話,劉老師用一種和藹的眼神看著我,那種眼神好像在說(shuō):“張家迪,要好好的讀書,不要跟別人說(shuō)話!蔽也缓靡馑嫉'笑了笑,就大聲朗讀起了課文。
還有一次,劉老師給我們講第六課《變色龍》,老師要我們輪流讀課文,一個(gè)同學(xué)讀一個(gè)自然段。我雖然想讀,可是沒有勇氣舉手,我的表情正好讓劉老師看到了,他看了我一眼,那種目光是鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“張家迪,勇敢一點(diǎn)! 于是,我就把手舉地高高的,老師就讓我讀了,我很高興。開始讀了,第一個(gè)同學(xué)讀了第一自然段,接著,第二個(gè)同學(xué)……很快該輪到我讀了,我的目光落到了書上,聚精會(huì)神的讀了起來(lái),我讀完課文,老師還表?yè)P(yáng)我呢!
這就是我敬愛的劉老師,劉老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!
老師作文300字 篇4
我們的語(yǔ)文老師張老師平時(shí)看起來(lái)可嚴(yán)肅了,扎著馬尾辮,濃黑的眉毛,像寶石般的眼睛,經(jīng)常穿著黑色的套裝,臉上很少見到她的笑容。原來(lái)像菜市場(chǎng)的教室,只要張老師一出現(xiàn),教師立即就變得鴉雀無(wú)聲了。
今天一上課,老師突然變了,變得煥然一新了。頭發(fā)燙成了波浪卷兒,黑色的衣服也換成了白色的衣服,彎月似的眉毛。嘴快的許磊搶著說(shuō):“張老師,您今天穿得好漂亮啊!”老師笑著回答說(shuō):“謝謝許磊,老師今天要給大家一個(gè)驚喜,當(dāng)然要穿得漂亮些了!”“什么驚喜?”大家異口同聲地問(wèn)道。只見張老師從外面搬來(lái)一個(gè)大箱子,“是筆?”“是橡皮差?”同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。這時(shí)老師從箱子里取出一種升降式的本子,這種本子可以操控高度。“。《喔呒(jí)!”同學(xué)們紛紛驚嘆道。張老師卻笑著說(shuō):“我們也來(lái)玩玩高科技嘛!”看著漂亮的張老師,特別是是她那燦爛的笑臉,我覺得張老師今天真的變了,不僅是穿戴變了,也變得溫柔起來(lái)了。
我覺得張老師的新裝真漂亮,我希望張老師每天都給我們上課。
老師作文300字 篇5
平時(shí)老師看到我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步時(shí)會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,而這一次,老師又笑了,卻不是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)。
那一天,上微機(jī)課的時(shí)候,一部分同學(xué)留在教室里,開始我還不知道怎么回事,后來(lái)聽同學(xué)們說(shuō)是要給夏老師過(guò)一個(gè)有意義的生日,留在的同學(xué)是在布置教室呢!
微機(jī)課上完了,我和同學(xué)們回到教室里,教室已經(jīng)被布置得有模有樣了。一個(gè)同學(xué)站在門口“望風(fēng)”當(dāng)“哨兵”,以防夏老師在我們還沒有準(zhǔn)備好時(shí)突然回來(lái)。
不一會(huì)兒,“哨兵”回來(lái)告訴我們夏老師已經(jīng)離開辦公室往教室走來(lái)了,我們獲得情報(bào)迅速跑回座位坐好,等待夏老師的到來(lái)。
夏老師進(jìn)了教室,她開始還在納悶:今天同學(xué)們?cè)趺醋兊眠@么乖了?突然教室里響起了“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你……”的歌聲,夏老師驚呆了。歌聲停后,同學(xué)們又紛紛把自己精心準(zhǔn)備的小禮物送給夏老師,夏老師見到同學(xué)們都那么懂事,臉上露出了會(huì)心的笑容。
這一次,夏老師又笑了,卻不是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)!
老師作文300字 篇6
人如果沒有了理想,就像沒有了前進(jìn)動(dòng)力。每個(gè)人都有自己理想。小時(shí)候,我曾想當(dāng)一名救死扶傷醫(yī)生,后來(lái),我有想當(dāng)幫助人民警察,再大點(diǎn)時(shí)候,我又想當(dāng)一名演員。而現(xiàn)在,我理想是當(dāng)一名教師。
我為什么想當(dāng)教師呢?我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí),路過(guò)一個(gè)看上去很貧窮、偏僻小山區(qū)。我站在山頂,粗略地掃視一周,發(fā)覺那里連一間像樣校園都沒有。同行叔叔隨便問(wèn)了一個(gè)小孩,回答卻是因?yàn)闆]人肯來(lái)這窮地方教書,所以那里沒人上學(xué),但是他們也想上學(xué)。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀教師,日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我心中,教師像默默無(wú)聞蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí),讓日后好把知識(shí)都傳授給那里孩子們。我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)別人,如果學(xué)生有煩惱,我會(huì)靜靜地聽他們傾訴,開導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧與能力好教師。
理想是人生道路上指路明燈。有了自己理想,我就要努力奮斗,向理想前進(jìn)。
老師作文300字 篇7
還記得我讀小學(xué)的那個(gè)時(shí)候,我們的班主任同時(shí)也是我的語(yǔ)文老師。我叫他蔣老師,他是一位很嚴(yán)厲的但也很慈祥的老師,我怎么會(huì)這樣說(shuō)呢?
每當(dāng)上課的時(shí)候,老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候,我總怕答錯(cuò),且那時(shí)候我膽子特小,知道我都不敢答,老師就鼓勵(lì)我膽子放大些,漸漸的好像也沒那么怕了,所以我那個(gè)時(shí)候成績(jī)還算不錯(cuò)。
上學(xué)的時(shí)候不免會(huì)犯錯(cuò),做些惹老師生氣的事,我們的老師很氣,就讓罰站,罰完老師叫你去辦公室,當(dāng)時(shí)內(nèi)心很忐忑,怕老師會(huì)告訴家長(zhǎng),其實(shí)我都想錯(cuò)了。
當(dāng)我懷著不安的心情去見老師的時(shí)候,他開口就很溫和的對(duì)我說(shuō)下次可不要這樣了,今天站的腳很酸嗎回去記得用熱水泡下腳,想想我錯(cuò)了老師還能這樣子對(duì)我,心里暖暖的。
蔣老師也有慈祥的一面,除了上課的時(shí)間,課余他還帶我們?nèi)ヒ巴饨加、野炊。老師就像?duì)他的孩子一般,給我們煮飯,烤肉,別提多好吃了。你說(shuō)我們這樣的老師是不是百里挑一呢?
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè)了,老師很不舍的要把我們送走了,我的心里很是激動(dòng),但有很多很多的舍不得。老師希望我們離開你以后,還能像以往一樣,那么慈祥,那么開朗,希望你能有個(gè)健康的身體,教育出更多的孩子們。
老師作文300字 篇8
教師節(jié)到了,我要感謝教過(guò)我的老師,從幼兒園到現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)5年紀(jì)了,教過(guò)我的老師有很多,但是我最最喜歡的老師是現(xiàn)在的班主任林老師,我知道,班主任是很累的,雖然只上一個(gè)班,但是要給我們上好幾門的課。
四年級(jí)的時(shí)候林老師要上語(yǔ)文、品社、健康3門課,一天下來(lái)特別辛苦,現(xiàn)在五年級(jí)雖然健康課是體育老師上,但是林老師有時(shí)候一天還有上3節(jié)課,還要經(jīng)常到班上來(lái)說(shuō)一些通知什么的,一定是很累的。但是林老師從來(lái)沒有表現(xiàn)出來(lái),仍然認(rèn)真的給我們上課,教我們知識(shí)。所以,我十分的敬佩林老師。
林老師有時(shí)候會(huì)和我們玩游戲,說(shuō)一些小笑話,引得我們哄堂大笑,比如說(shuō)林老師和他女兒的趣事之類的,還會(huì)引用同學(xué)課前3分鐘的里的一些詞語(yǔ),一次喬嘉睿課前3分鐘里說(shuō)的有個(gè)網(wǎng)友第一次做飛機(jī),在網(wǎng)上問(wèn)第一次做飛機(jī)應(yīng)該注意什么,好多網(wǎng)友都回復(fù)了,而且都很雷人,有一個(gè)是翹二郎腿會(huì)缺氧,老師發(fā)現(xiàn)班上有一個(gè)人在翹二郎腿,就說(shuō):“翹二郎腿會(huì)缺氧的!”我們?nèi)喽己逄么笮Α?/p>
我喜歡林老師,因?yàn)樗慌滦量,耐心的教?dǎo)我們,讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。林老師也是一個(gè)能使我們哄堂大笑的好老師。我要對(duì)老師您說(shuō):“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂!”
老師作文300字 篇9
面對(duì)考試,搖頭者有,嘆氣者多。一進(jìn)考場(chǎng),便會(huì)聽到“考考考,老師的法寶”之類的憤怒,也會(huì)聽到“分分分,學(xué)生的命根”之類的悲嘆。幾乎所有的學(xué)生都非常討厭考試,當(dāng)然我也不例外。
說(shuō)到考試,要倒霉的不過(guò)是一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)而已,我們這些學(xué)習(xí)好的又瞎摻和什么?哎,想到我們這些優(yōu)生,(你可別說(shuō)我自戀。。。。〾毫Ρ饶切┏煽(jī)差的還大。他們就是考0分,大家也見怪不怪,習(xí)以為常了?晌覀儯呐率浅隽艘稽c(diǎn)馬虎大意的小錯(cuò)誤,也會(huì)受到老師的指責(zé)。
哎,每次拿到考卷,那一股墨香味撲鼻而來(lái),把我熏得頭暈?zāi)X漲,一股緊張感迅速?gòu)闹讣饴娱_來(lái)。再看看那坑人的考題,氣就不打一處來(lái)。我經(jīng)常想,為什么要考試呢?考試真麻煩,有什么用呢?現(xiàn)在我雖然明白了,但我還是恨死考試了。再聽聽考場(chǎng)里那齊刷刷的寫字聲,聽著就害怕,就算腦子里有很多知識(shí),也是一片空白,什么也想不起來(lái)。下課鈴一響,就好像是死亡的警告,同學(xué)們匆匆忙忙的交了卷,像逃犯似的往外逃。
可每次考試的分?jǐn)?shù)都非常不如意。是!一考試就緊張,越緊張就越容易出錯(cuò),所以每次的分?jǐn)?shù)都不好。
哎!我恨考試!