【實(shí)用】校園的作文300字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的校園的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的作文300字 篇1
我們校園朝南的大操場(chǎng)上，有一棵高大的梧桐。這棵梧桐真高�。「叩糜腥膶咏虒W(xué)樓那么高；這棵梧桐真粗啊，粗得幾個(gè)小孩手拉手也抱不過(guò)來(lái)；這棵梧桐真老啊，老得車(chē)輪也數(shù)不清了；這棵梧桐真茂盛啊，葉子多得像天空的星星，數(shù)也數(shù)不清。
它比別的樹(shù)都高大、美麗。秋天，梧桐樹(shù)的葉子全掉落了，我想它一定很難受吧！我好想下樓去撫摸它，帶給它溫暖。
冬天，它孤零零地立在那兒，寒冷的風(fēng)從空中刮過(guò)，梧桐樹(shù)的葉子刮了好幾片，人們都有溫暖的衣服穿，樹(shù)為何不能有？我想下樓去給它裹上保暖的衣裳。
春天，桃紅柳綠，小草兒從地上冒了出來(lái)，梧桐樹(shù)長(zhǎng)滿了綠油油的新葉子，小朋友們?cè)谖嗤?shù)下做游戲，打打鬧鬧的，可開(kāi)心了。我想梧桐樹(shù)心里一定感受到了真正的溫暖。
夏天，綠樹(shù)成蔭，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了雙倍的葉子，茂密得很，小朋友們都坐在梧桐樹(shù)底下乘涼呢！太陽(yáng)很耀眼，梧桐樹(shù)用自己高大的身體擋住了耀眼、火辣辣的'陽(yáng)光。我想梧桐樹(shù)心里一定很快樂(lè)吧！
梧桐樹(shù)自從我來(lái)到文一街小學(xué)，在這個(gè)校園中，你一直在看我慢慢地成長(zhǎng)，我知道你一定永遠(yuǎn)都是我們的好朋友。
校園的作文300字 篇2
春姑娘來(lái)了，把我們的校園打扮得漂漂亮亮的。
一進(jìn)校門(mén)，一眼望去小池塘里的荷花有一些已經(jīng)全部開(kāi)了；有一些還是花骨朵兒；還有一些只開(kāi)了兩三朵花瓣兒。國(guó)旗后的那棵大榕樹(shù)早已發(fā)出了嫩芽，翠綠翠綠的，十分引人注目。上操場(chǎng)上有一棵紫荊花，一年四季鮮花盛開(kāi)，花兒的紫永遠(yuǎn)都不消失。
在我們學(xué)校后操場(chǎng)還有一棵木棉樹(shù)，到了春天木棉樹(shù)便開(kāi)花結(jié)果，到了夏天，木棉樹(shù)把火紅的外衣脫了下來(lái)，只穿了一件綠色的裙子，到了秋天，只要風(fēng)兒一吹，木棉的種子便四處飄散，像下雪一樣，美極了。到了冬天，綠色的葉子便飄落在地上，像一片綠色的海水一樣。
在我們學(xué)校，每個(gè)地方都有一絲綠意，每到春天就會(huì)百花齊放、爭(zhēng)芳斗艷，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。每一次春天都會(huì)有一個(gè)新的生命在綻放，當(dāng)每一個(gè)新的生命綻放時(shí)，就代表著又有一個(gè)新的春天要到來(lái)了。
校園的作文300字 篇3
在我的校園里有一棵高大挺拔的銀杏樹(shù)，他像一位軍人保護(hù)著我們的校園。
溫暖的春天到了，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了葉子，帶來(lái)了春天的氣息。
炎熱的夏天來(lái)了，我們?cè)阢y杏樹(shù)下乘涼，銀杏樹(shù)像一位溫和的母親，把我們抱在懷里。
果實(shí)累累的秋天到了，銀杏樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)白果，微風(fēng)吹過(guò)，銀杏果像淘氣的孩子，在樹(shù)枝上蕩千秋。
寒冷的冬天來(lái)了，銀杏樹(shù)默默地站在那兒，她猶如一位孤獨(dú)的老奶奶想找?guī)讉�(gè)小朋友來(lái)陪伴。
她不僅叫銀杏樹(shù)，還叫活化石。
聽(tīng)說(shuō)在很久很久以前，岳飛曾在此放過(guò)馬，過(guò)了很多年，放馬的地方長(zhǎng)出一棵銀杏樹(shù)。就是我們口岸小學(xué)的那棵樹(shù)，她要幾個(gè)小朋友手與手拉在一起才能?chē)∷?/p>
這棵銀杏樹(shù)比教學(xué)樓還高。
啊，銀杏樹(shù)，我們愛(ài)你。