關于老師作文300字4篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的老師作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
老師作文300字 篇1
我的班主任教師——李教師和我的媽媽年齡相仿。她有一頭漂亮的長發(fā)經常披在肩上。走起路來精神抖擻,像個體操運動員;說起話來和聲細雨;做起事來干脆利落。她是我們學校優(yōu)秀教師中的一位,并且今年還被評上了荊州市第一屆師德模范教師,這也是我們全體三{3}班同學的驕傲。
上課的時候李教師一臉嚴肅認真的樣貌,炯炯有神的大眼睛在我們每個同學的臉上掃過,任何小小的動作都逃可是她的眼神。課間的時候,李教師一臉和藹可親的樣貌,和我們一齊跳繩、玩游戲……李教師不但人長得好,課也上得好。她經常帶著我們以游戲的方式讓我們領悟其中的道理,認識難記的生字、詞語。她告訴我們這叫“娛教寓樂”,在玩的當中吸取知識。在我們心里她就像是媽媽!讓我們三“3”班像一家人一樣生活在大團體中。
記得有一天早上,李教師正在上課,我突然“哇”的一聲吐了,吐得桌上、地上到處都是,害得同學們也要吐了。這時候,李教師連忙走到我的身邊說:“新業(yè),你怎樣了,是不是生病了?”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西擦得干干凈凈,讓同學們都回到了自我的座位,這時候我看到了同學們眼里閃著和我一樣對教師的`敬意。
我愛我們的教師,我的教師真好!
老師作文300字 篇2
老師,你如一位園丁,培育了我們這可愛的花朵,您有知識,教會了我們一個又一個做人的道理。你太偉大了。
書本是惡魔,老師是一位勇士,帶領著我們把書本里的知識與困難全部解決,你的手勢,如沖鋒令,指引我們向前進。
我們愛老師,因為老師有一顆無私奉獻的心。在我們失敗時,老師總是給我們鼓勵,在我們成功時,老師與我們一起分享成功的喜悅和快樂;老師在我們犯錯時,總是耐心的糾正我們的錯誤。
老師,有時候您為了我們能上新課,常常十一二點才能睡,而我們卻一次次地惹你生氣,上課時,生動有趣,為了加深我們對課文內容的理解,先提出問題,叫我們回答,有時我們吞吞吐吐的說對了一點,你忍不住,幫我們繼續(xù)說下去,給予了我們良好的上課氣氛讓我們認真的聽課。
老師,您為了我們的學習,煞費苦心,如單詞王比賽的前一段時間,你犧牲自己的休息時間讓我來復習英語,使我們在英語單詞王比賽中取得了好成績,或是沒有你的犧牲,我們是不可能考出這么好的成績。
老師,因為有了你,才有了你腦子里的知識,和一個個做了的道理。
老師,你一味地奉獻,卻不奢求回報。
老師作文300字 篇3
“副班長,開始領讀!”“大組長開始檢查作業(yè),把作文收了交給我……”猜猜這是誰在講話?當然是我們的“變臉王”啦,我給大家介紹一下吧。
“變臉王”一米六不到的個子,一雙如珍珠的大眼睛,散發(fā)著嚴厲又溫柔的眼神,還有那長長的頭發(fā)散落肩頭,別提有多溫柔了。
記得有一次,班長一不小心用胳膊肘戳到了我的心口上。頓時火辣辣的痛感蔓延開來,班長嚇壞了,把我送到了辦公室。老師見我,先是眉頭一鎖,然后急切又溫柔的語氣問:“哪里疼呀?感覺怎么樣?”聽老師溫的關心,我的心情變得好一些。接著老師給我的家長打了電話,并馬上把我背到了醫(yī)務室。趴在老師的后背上我感到了無比溫暖。忽然我的手摸到了一個又硬有點粗糙的東西,原來是老老繭,老師每天加班為我們改卷子早已磨出老繭,卻從不抱怨,我一下流出了眼淚。
還有一次我考得不好,心情極差,老師見了我就說:“你來我辦公室一趟!”我嚇了一跳,憂心忡忡地和老師去了辦公室,我沒有想到老師竟然耐心地幫我解講解我的錯題,霎時間,我心中的陰霾全部消散了。
老師,我喜歡您,我愿永遠做您永遠的好學生。
老師作文300字 篇4
我的老師長著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的長頭發(fā),小小的嘴巴,還有一雙小小的耳朵,這就是我的數(shù)學老師。
上次我生病了,給老師請了一個假,其實我也不想生病。媽媽帶我去醫(yī)院檢察,醫(yī)生說:“沒什么大礙,就有點感冒。沒事,休息一天就行了!眿寢屄犃酸t(yī)生的話說:“回家吧!”但是,回到了家,我看了看表:“呀,是下午放學的點了,我得寫作業(yè)了,怎么辦呀?”我沒有拿書包,作業(yè)肯定寫不成了,媽媽給數(shù)學老師打了一個電話,老師說:“沒事,明天還可以補,生病了就要好好養(yǎng)病。”我聽到這句話,眼淚就偷偷地流了下來。
還有一次,我在教室里寫作業(yè),聽到老師踏著輕盈的腳步向我走來。我抬起頭,正好看見老師一臉嚴肅地看著我,她說道:“637+263=900,你怎么算成了1000呢?”我坐在那一動不動,老師拍拍我的背,說:“老是粗心!”此時我感受到了老師對我的愛。
唐代的韓愈曾說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!币馑际钦f老師,是傳遞道理、教授學業(yè)、解答疑惑的人,就像我的數(shù)學老師。
我覺得老師是一盞明燈,把路照明,讓我們走上成功的道路!
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