漢字的作文300字錦集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的漢字的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漢字的作文300字 篇1
漢字既神奇又有趣,它是華夏民族的文化瑰寶。我與它發(fā)生了許多有趣的故事。
記得有一次,我和媽媽中午出去吃飯。我們在車上討論吃什么,但并沒結(jié)果,于是我們便隨便找了個地方把車停了下來。正當(dāng)我們在大街小巷里找飯店時,一家餐廳吸引了我們的眼球:那家飯店空空如也,而它旁邊那家飯店卻是熱熱鬧鬧的。看著空空如也的飯店,我心中起了疑惑:為什么旁邊那家飯店那么多人,這家卻一個人都沒有呢?至少也應(yīng)該可以招呼到幾個呀!顯然,沒人的飯店老板也肯定在納悶。為了解開“謎底”,我叫媽媽過去看看。結(jié)果,不看不知道,一看就嚇一跳呀!難不得沒人去,因為它的餐牌上寫著:二素十二暈(葷)、三素十一暈(葷)、一素十三暈(葷)……我悄悄地對媽媽說:“真是太暈了!”
還有一次,我媽媽帶我和朋友去太平逛街。我們邊走邊聊。突然,朋友吞吞吐吐地說:“哇!處女書店!”我想:處女書店好奇怪的名字呀!“暈!怎么這樣的名字也有?”媽媽說道。我說:“什么事。俊薄澳阕约禾ь^看看!蔽姨ь^一看,還真是嚇到了。后來才知道,那并不是“處女書店”,而是“外文書店”。
啊!多么有趣的漢字呀!
漢字的作文300字 篇2
如果要說我和漢字發(fā)生的故事,記得最清的就是我和"小″發(fā)生的故事了。
三四歲的時候,我在幼兒園里學(xué)字,學(xué)到了一個非常簡單的字:小。但馬上就要放學(xué)了,我只看了一遍就稀里糊涂的回家了。第二天在課上老師讓我們寫"小"字,可我不會,滿腦子都在想怎么寫。最后,我交了一個錯的"小"字;丶液笪易寢寢尳涛覍"小″字,媽媽寫了一個標(biāo)準(zhǔn)的,我看著寫,寫出了一個歪歪扭扭的″小"字。關(guān)鍵還是錯的。媽媽無奈的笑了笑,接著又寫了一遍,我也跟著寫了一遍。媽媽一看,我把"小″字的勾寫沒了。接著寫,然后就“勾寫右面了″。媽媽哭笑不得地說:"勾是寫在豎的左邊的,不是右邊。″但我不知道左右分別在哪,就迷迷糊糊的又寫在了右面。媽媽也沒辦法,只好讓我明天再去聽聽課。
過了幾天,我們終于學(xué)了"左″"右"分別在哪,媽媽接我回去后,我告訴媽媽我會寫"小″字了,媽媽讓我再寫一遍。我就寫了一個,結(jié)果把點寫反了。我看著也不像,于是就改了一下,終于對了。
一個人一定要堅持才能成功,就像我寫″小″字。
漢字的作文300字 篇3
漢字是我們中華民族智慧的結(jié)晶,它方方正正,似乎晶瑩剔透,像一顆顆明珠一樣閃耀,讓人百看不厭,其中有一顆最為耀眼的明珠,它是我最喜歡的一個字——飛。
之所以我對“飛”字情有獨鐘,“飛”字的背上有一對舞動著的翅膀,就像個隨時起飛的天使,而我的思想是天馬行空的,就像它一樣,隨時準(zhǔn)備起飛。
我想飛,飛去向往的地方,飛到那美麗的海南。那里有許許多多的椰子樹,就像一個個高大的士兵,在路旁迎接著我。椰子樹的葉子大大的,很像一把把為我遮陽的太陽傘。我能聽見那里的大海波瀾壯闊的聲音,我能看見那里的大海水天相接、波濤不絕的身影。我飛到了海邊,停在了沙灘上,遠遠看著金黃色的沙子就像滿地的金子,走進一看,又像一粒粒金色的珍珠粉。踩在沙灘上,仿佛像海綿一樣柔軟。我抓起一把,沙子就像一個個調(diào)皮的小孩子一樣從我的手指縫里溜走了。我突然想把自己埋在沙子里,躺在里面熱乎乎的,應(yīng)該像蓋了條沙被子吧!
我想飛,飛去向往的地方,飛到……
這就是為什么我喜歡“飛”這個字,它仿佛有魔力,能帶著我環(huán)游世界,領(lǐng)略各地風(fēng)光。
漢字的作文300字 篇4
小時候,媽媽給我買過一張學(xué)習(xí)漢字的動畫碟片《火星娃》,里面有很多關(guān)于漢字的小故事,看完了它,我對漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣。漢字十分趣味,漢字的趣味表此刻它的博大精深。僅僅20xx多個常用字,就能夠表達我們生活中所有的事情;而英語吧,甚至要上萬個單詞才能說清楚。
漢字的趣味更表此刻它的象形上,舉個例子:“人”字,就好像一個人兩腿岔開,站立著;“山”就更形象了,一看就聯(lián)想到一座山立在你面前。更有意思的是會意字,如“囚”字,就像一個人被困禁在牢籠里出不來;看到“休”字,你能夠想象一個人干活累了靠到樹上休息,于是,你很容易就記住了。接下來咱們再說形聲字,形旁和聲旁結(jié)合的方式是多種多樣的:有的形旁在左,聲旁在右;有的形旁在右,聲旁在左;有的形旁在上,聲旁在下;如:材、故、芳……這些有意思的字有很多很多,你能夠慢慢地研究。
總之,中國的文字真的是包羅萬象,期望同學(xué)們認真地學(xué)習(xí)它,充分利用它。
漢字的作文300字 篇5
我愛你,中國漢字!
每當(dāng)我寫字的時候,常常為我面前這一個個美妙的漢字而叫奇,它們?nèi)鐭熑珈F,如詩如畫,如行云,如流水。它們又似點點頑皮的小雨滴帶給我們歡樂,帶給我們驚喜。
真的,它們是美麗而直白的,一個個漢字體態(tài)優(yōu)美,它們都各有自己的獨特的個性。看到“美麗"這個詞,我仿佛看到了一道妙不可言的風(fēng)景線;而望見"丑陋"眼前卻又浮現(xiàn)出種種罪惡的行徑;看見&
冷,身體便不由自主地發(fā)顫;“熱”字又使人渾身冒汗想開冷氣;“飛”字又給人一種力量,似乎像小鳥展翅遨游在無邊的天際。當(dāng)你寫下“人”這個字的時候,不禁驕傲地呼喊,贊嘆,祖先們的這偉大創(chuàng)造,使得現(xiàn)在的生活有了便捷的交流方式,是前輩嘔心瀝血的創(chuàng)造,同樣,也是他們譜寫了漢字生命的樂章!漢字是奇妙的,漢字也更使人捉摸不透。在詩人的筆下,漢字更能生發(fā)它們的神奇力量,在他們的筆下,我們的眼里它或飛,或行,或跑,又似跳,好不熱鬧!
我愛漢字!
漢字的作文300字 篇6
我有一個神秘的朋友,在哪兒都能出現(xiàn)它的`身影。它四四方方,有著悠久的歷史文化。你能猜到它是誰嗎?對,它就是漢字!
我和漢字是好多年的朋友了,我從三歲就開始認識它,記得,爺爺曾說過,漢字之所以四四方方,是因為它代表著正直,代表著堅貞不屈,所以我們要學(xué)習(xí)漢字的這種精神。()讓我記憶最深刻的還是我剛開始認字的那一年,大概在我三歲左右,爸爸為了激發(fā)我對漢字的興趣,也不知是學(xué)的還是自創(chuàng)的,弄來一種叫"小貓釣魚"的游戲。那種游戲規(guī)則是: 爺爺讓爸爸用打印機打印出我要認的字,再把字剪成一張一張的,先教我怎么讀,教完后再把字往上一扔,紙片紛紛落到地上,爺爺每說一個字就讓我拿過去,有時,我索性掂過去,撒嬌地裝小貓小狗,我們玩的不亦樂乎。
現(xiàn)在,我長大了,我對漢字有了更多的了解,我明白了當(dāng)時爺爺為什么要教我認字。漢字的用處實在太廣大了,廣告、作業(yè)、讀書、寫字……, 生活中樣樣需要它,我各漢字的感情也變得越來越深。
漢字的作文300字 篇7
漢字像一個個可愛的小精靈;漢字像一朵朵美麗的鮮花;漢字像一群玩樂嬉戲的孩子;向人們展示著無窮無盡的魅力與奇妙。
漢字的文化源遠流長,讓我知道了倉頡創(chuàng)造發(fā)明了文字,他根據(jù)草木、山川等的形態(tài)創(chuàng)造出了漢字。比如“月”字不方不圓,若行若飛,內(nèi)部緊湊,外部輕快,它那一撇,如同月牙往上翹,它那一勾,好似小鳥張嘴叫,整個字加起來使人一見就生愛慕之心。
漢字的奧妙還讓我認識了許多有趣的諧音歇后語,比如:外甥打燈籠——照舊;狐貍吵架—一派胡言;膝蓋上釘掌——離題太遠……它們給予人類無窮的想象,彰顯著文字的藝術(shù)。
對于祖先們集思廣益創(chuàng)造出來的漢字,我真是佩服得五體投地?墒牵覀円惨⒁獠灰炎嫦刃列量嗫鄤(chuàng)造出來的字寫錯了!
其中,令我印象最深的還是《一點值萬金》一文,里面講的是一個掛面廠要發(fā)貨到烏魯木齊去,但把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,一筆只差,使這批18萬的貨物付之東流了,如果批發(fā)場人員再認真一點兒的話,那么這18萬的貨物就不會變成一堆廢品。
可愛而又神奇的漢字和我成了好朋友,還讓我學(xué)會了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字的無限興趣!漢字,我愛你!你永遠是我們中華民族的驕傲!
漢字的作文300字 篇8
我國是文明古國,但在人類早期是沒有文字的,為了生活的需要,我們的祖先經(jīng)過一代代創(chuàng)造了漢字,是世界上使用至今的最古老的文字。
漢字共用九萬多個,我最喜歡的漢字是“虎”。在幾千萬字里我為什么要選擇虎這個字呢?因為一看見它我就會想起老虎,老虎讓人類又敬又畏,在傳統(tǒng)文化中扮演著不可替代的重要角色。老虎是神圣而威武的象征,人們把老虎的形象雕刻于圖徽上。我國東北長白山的老鄉(xiāng)戲稱老虎為“野豬倌”,那是因為野豬糟蹋莊稼,老虎吃野豬,正好為農(nóng)民除害。是中華民族的圖騰之一。我國古代有迎神祭虎的習(xí)俗。老虎一直被視為美麗、吉祥、優(yōu)雅、力量和勇猛的象征,甚至連它額頭上的斑紋也被認為有王者的意思。所以它才能成為森林之王,領(lǐng)導(dǎo)著好多比它龐大的動物。而且虎在造字上與別的動物不同,比如;獅、狗、狼、貓······它們都以典型的反犬旁為主,單虎卻不同,這也說明了虎在它們中的地位。我喜歡虎還有另外一個原因,就是我的小名里也有這個字。里面有家人對我的希望,讓我可以做一個勇敢、堅強的人。這就是我喜歡的漢字——虎。
漢字的作文300字 篇9
我們看書、寫字、作文等,都離不開漢字。但通過語文書上的第五單元----遨游漢字王國,我又重新了解了漢字。我從書中收獲到的?:?有歇后語、有字謎、有對聯(lián)、有書法、還有......
我現(xiàn)在才知道漢字原來是倉頡發(fā)現(xiàn)的,但在這幾千年當(dāng)中,漢字可是有翻天覆地的變化,從繁體字到我們現(xiàn)在用的簡體字,我觀看了漢字的演化過程,從甲骨文到金文到小篆到楷書、草書、行書再從從繁體字到我們現(xiàn)在用的簡體字,經(jīng)歷了相當(dāng)漫長的過程。除了這些,讓我印象最為最深刻的就是,這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面的時候,錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是那一點之差,使這值十八萬的產(chǎn)品變成了一堆廢品,要是工作人員仔細檢查,結(jié)果也不會變成這樣。
這篇文章也告誡我,寫作文、寫信......要仔仔細細的檢查,避免出現(xiàn)錯誤,確定萬無一失了,在上交,否則,就會釀成不必要的錯誤。要是大家都這樣做,那么我們做事都萬無一失啦!
?還有一些名家的書法,這次的綜合性學(xué)習(xí),讓我了解到更多的漢字的知識,感到漢字的神奇、有趣,所以我更要學(xué)好漢字。
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