【精品】朋友的作文300字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的朋友的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的作文300字 篇1
我有一位好同學(xué)，自然也就是我的一位好朋友和一位情同手足的兄弟了。他今年九歲，非常的愛(ài)學(xué)習(xí)。名叫程日強(qiáng)，在欖邊小學(xué)里讀四年級(jí)。
他是一個(gè)活潑、愛(ài)動(dòng)和聰明才智的小孩子，大約有1。3米身高，身體不肥也不瘦。
他有許許多多的愛(ài)好和優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：他喜愛(ài)讀書(shū)、看書(shū)、玩電腦等。另外別看他愛(ài)玩電腦，但是他學(xué)習(xí)起來(lái)卻非常得認(rèn)真。他的成績(jī)也非常得高，是我班上的“教授”��！
一天，我班語(yǔ)文老師來(lái)了一次小測(cè)。老師小測(cè)時(shí)，時(shí)間非常的快。我雖然抄好了題，誒呀！我竟抄了題，忘做題了！但程日強(qiáng)卻毫不緊張的做了個(gè)無(wú)人能超越得分?jǐn)?shù)，他的成績(jī)使全班同學(xué)刮目相看，驚訝的同學(xué)臉上毫無(wú)表情，只聽(tīng)“哇”，地一陣聲音過(guò)去了，教室里又是一片肅靜……
我有了他這個(gè)朋友，我為我驕傲也為他這個(gè)朋友自豪。大家小測(cè)時(shí)一片狼狽不堪，可他卻輕而易舉地就把這次“大仗”〈小測(cè)〉打敗了！取得了好成績(jī)，使
我們班的平均數(shù)提高了！
啊！程日強(qiáng)，我為你自豪！
朋友的作文300字 篇2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，使勁地摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書(shū)包，頭也不回就 走了。我們的友誼從此破裂了。
幾天后，我又見(jiàn)到了他，我走在前面，陳明走在后面。我偷偷地望了他一眼，這時(shí)，我準(zhǔn)備從書(shū)包里把小木船拿出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)他的口袋脹得鼓鼓的，不知攥著什么，我走到他跟前，把小木船遞給他并說(shuō)；對(duì)不起時(shí)，他也從口袋里拿出他做的小木船，在那一瞬間，他也跟我說(shuō)對(duì)不起。我再也忍不住了，激動(dòng)的說(shuō)："那次是我不對(duì)，不應(yīng)該沒(méi)聽(tīng)你解釋，就把你的船摔壞了。??我們同時(shí)接過(guò)對(duì)方的船留做紀(jì)念
從這件事，我也明白，不能為了點(diǎn)小事就跟朋友反目成仇。而 且， 還要寬待朋友。
朋友的作文300字 篇3
謝謝你，我的朋友！你帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
我們認(rèn)識(shí)的方式是如此的與眾不同。一天晚上，我在樓下玩遙控賽車。突然，我的賽車不聽(tīng)使喚了，我讓它上前，它便打轉(zhuǎn)，我讓它拐彎，它卻前進(jìn)，令我百思不得其解�！斑耍 币惠v賽車與我的賽車“無(wú)情”地撞在了一起。我定眼一看，那輛賽車和我同一型號(hào)，似乎也正和它的主人頂著干，難怪……
“我叫包恩達(dá)，你叫什么名字，交個(gè)朋友吧？”一個(gè)小男孩微笑著伸出了友誼之手�！靶鞆�(qiáng)！”我報(bào)上了大名，“一起玩吧！”就這樣，我們慢慢地發(fā)展成為最好的朋友！
記得有一次，他在樓下練習(xí)籃球，我在一旁觀看。他的一連貫動(dòng)作真是漂亮，讓人忍不住拍手叫絕。只見(jiàn)他用力拍打了幾下球，然后人微蹲，后腳跟稍抬起，瞄準(zhǔn)球筐，猛一投，中了！我羨慕的眼神被他察覺(jué)，從此以后，他總是找機(jī)會(huì)耐心地教我練球，讓我的球技進(jìn)步不少。除了這件事之外，包恩達(dá)還幫了我不少忙，看到我感激不禁的樣子，他總是微笑著說(shuō)，好朋友就得互相幫助嘛！
謝謝你，我的好朋友！你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
朋友的作文300字 篇4
假如我有一個(gè)機(jī)器人朋友，我希望長(zhǎng)得像我的好朋友胡沁磬，像王澤斌一樣是一個(gè)學(xué)霸，這樣，只要我一有不懂的題目，它就會(huì)來(lái)教我該怎樣做。
假如我有一個(gè)機(jī)器人朋友，我會(huì)和它一起去海底，觀察各種各樣的魚(yú)兒和美麗的珊瑚，參觀神奇的“水晶宮”。我還會(huì)和它一起去遨游太空，看看木星有多么的美麗，太陽(yáng)有多么的巨大，月光有多么的潔白。
假如我有一個(gè)機(jī)器人朋友，我會(huì)和一起談心，會(huì)把我的煩惱告訴它，會(huì)把開(kāi)心的事情和它一起分享，還會(huì)把在學(xué)校發(fā)生的一切告訴它。
假如我有一個(gè)機(jī)器人朋友，我會(huì)把它帶到書(shū)聲朗朗的校園，我會(huì)和它一起摸摸可愛(ài)的“香泡娃”，一起和同學(xué)快樂(lè)地玩耍，一起大聲朗讀課文，一起快樂(lè)地暢游書(shū)的海洋。
假如我有一個(gè)機(jī)器人朋友，我會(huì)和它一起給爺爺奶奶敲背，一起給爸爸媽媽拿拖鞋、泡茶。
假如我有一個(gè)機(jī)器人朋友……
老師點(diǎn)評(píng)：小作者把以假如我有一個(gè)機(jī)器人朋友展開(kāi)聯(lián)想，想想有這么一個(gè)特殊的朋友會(huì)做什么事呢，想象情趣盎然，充滿童心童趣。
朋友的作文300字 篇5
我有一個(gè)活潑善良的好朋友，她叫朱銘暄，是我從小到大最好的朋友，我們都喜歡叫她暄暄。
她今年九歲半，平時(shí)總喜歡扎著一條馬尾辮，甜甜的嘴巴能說(shuō)會(huì)道非常懂事，討人喜歡。只要和她在一起，總會(huì)受到她愛(ài)看書(shū)的感染，跟著她一起看精彩的'書(shū)。平時(shí)只要我們一有時(shí)間，爸爸和媽媽都會(huì)帶著我們幾家人去郊游。暄暄可是我們這幾個(gè)孩子中的隊(duì)長(zhǎng)呢，只要我們吵架，她總會(huì)學(xué)著大人的樣子和我們講道理，幫我們調(diào)節(jié)。
有一次我和龐欣吵架，還差點(diǎn)打了起來(lái)。暄暄看見(jiàn)了立刻跑了過(guò)來(lái)給我們勸架，對(duì)我和龐欣說(shuō)：“我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能因?yàn)橐恍┬∈虑榫统臣�，我們要像爸爸媽媽們那樣有說(shuō)有笑的，多開(kāi)心呀!”聽(tīng)完暄暄的話，我和龐欣又和好了。
暄暄不僅懂事還非常有愛(ài)心。每次我們出去看見(jiàn)小貓或小狗，她都會(huì)親切和它們打招呼。小動(dòng)物好像認(rèn)識(shí)她一樣，也向她打招呼呢!
暄暄雖然只大我半歲，但是她卻是我學(xué)習(xí)的榜樣，和她在一起我會(huì)學(xué)到很多道理。
這就是我最喜歡的好朋友——朱銘暄。
朋友的作文300字 篇6
偶爾看到蒲公英的種子漫天飛舞，如雪似夢(mèng)，那份自由是我可望而不可及的。
每次心情不好時(shí)，只要抬頭看看這漫天飛舞的白絮，便會(huì)覺(jué)得生活分外美好，心情也不由自主地好了起來(lái)。
初春來(lái)臨，蒲公英會(huì)在一片片碧綠的草叢中綻開(kāi)出朵朵淡黃色的小花，風(fēng)兒一吹，它們就跳起了舞；花謝以后，種子上的白色小毛會(huì)結(jié)成一個(gè)個(gè)小小的絨球，如雪燈籠一般，隨風(fēng)搖曳；種子成熟后，它們就四處尋找地方安居落戶，孕育新的生命。
最有趣的是，當(dāng)風(fēng)兒和它們打招呼時(shí)，它們會(huì)被嚇得四處亂竄。也有一些勇敢的蒲公英，它們就像是特種兵，早已準(zhǔn)備了降落傘，“敵人”一來(lái)，它們就會(huì)開(kāi)啟尋找新家的重要任務(wù)，那白白的小傘煞是可愛(ài)呢！
每每提及我的好朋友蒲公英，我都會(huì)想：它這么堅(jiān)強(qiáng)，這么勇敢，什么時(shí)候我才能變成這個(gè)樣子呢？
朋友的作文300字 篇7
上次你來(lái)信說(shuō)你覺(jué)得裘若?這個(gè)名字叫起來(lái)別扭，要我教你“媛媛”，現(xiàn)在我叫你這個(gè)名字，有沒(méi)有受寵若驚的感覺(jué)��？嘻嘻！媛媛，你還記得我嗎？我就是前一年和你通過(guò)信的，杭州三墩鎮(zhèn)中心小學(xué)的張夢(mèng)怡，我們倆自從上次通過(guò)信后就沒(méi)再聯(lián)系過(guò)，已經(jīng)一年多沒(méi)聯(lián)系了啊。
現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了，你一定想知道我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況吧？我告訴你吧，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況我自己不太滿意，數(shù)學(xué)有幾次的測(cè)試分?jǐn)?shù)也不是很理想，其他各科成績(jī)也都還行，我也一定會(huì)努力，在期末的時(shí)候考出好成績(jī)！
現(xiàn)在的你，一定很想問(wèn)問(wèn)我的身體狀況吧？其實(shí)我的身體狀況也還算不錯(cuò)，只是，我們班現(xiàn)在有好多人都得了腮腺炎，這種傳染病在我們班傳染的很快，爆發(fā)性的傳染了我們班十多個(gè)人，學(xué)校把我們和別的班隔離了開(kāi)來(lái)，以防止傳染給別班的同學(xué)，我也因?yàn)榈昧讼迈r艷而沒(méi)去上學(xué)一個(gè)多星期，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)好了，你不用擔(dān)心。
等畢業(yè)考考好了，我要到你那兒去玩，去看看你，看看你的生活怎么樣，和你一起去雙溪漂流！不過(guò)，現(xiàn)在我最主要的任務(wù)就是復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末考的時(shí)候能考出好成績(jī)，也祝你能考進(jìn)自己理想的學(xué)校！
身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友
20xx年6月15日
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