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      2. 老師作文300字

        時(shí)間:2021-04-04 15:38:15 300字 我要投稿

        老師作文300字7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的老師作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        老師作文300字7篇

        老師作文300字 篇1

          劉老師是我們作文班的老師。劉老師的嘴巴能說會(huì)道,同學(xué)們的問題她都能迎刃而解。劉老師剪了一個(gè)娃娃頭,好像是要故意接近我們似的。劉老師天天戴著她的寶貝帽子,根本不把帽子摘下來顯示出她的“廬山真面目”,或許劉老師摘下帽子會(huì)更像個(gè)“娃娃”。

          劉老師的課也暴有意思,精彩程度:☆☆☆☆☆,豐富程度:☆☆☆☆☆,有趣程度:☆☆☆☆☆。劉老師的課分為:作文課、閱讀課和綜合課三門課。我最喜歡閱讀課了,因?yàn)椴坏梢灾v笑話,做游戲,還可以互相交流,互相學(xué)習(xí)。我們的作文課堂并不是死氣沉沉的,在課堂上,我們可以:變魔術(shù),吃口香糖,做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

          大家害怕劉老師,卻又喜歡劉老師。大家很害怕劉老師的眼神,劉老師只要一盯著誰,誰就會(huì)大禍臨頭啦!大家很喜歡劉老師笑的樣子,這時(shí)我們就一點(diǎn)也不怕她了。上課時(shí),劉老師喜歡用手指提示不專心的同學(xué),只要被指到三次,那么他就要over啦!

          我喜歡這樣的劉老師,因?yàn)樗屛覀兏杏X到無法代替的快樂。

        老師作文300字 篇2

          教師節(jié)是老師的節(jié)日,我們班只有少數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備了物資性的禮物送給老師,多數(shù)同學(xué)都是想把自己的學(xué)習(xí)成績提高,給老師一個(gè)驚喜,這些驚喜往往能讓老師欣慰和開心……

          可曾記得,在夜深人靜的時(shí)候,在孩子們都熟睡的時(shí)候,是誰在不知疲倦的批改作業(yè)?在人們歡度假日的時(shí)候,是誰在廢寢忘食的備課,在我們遇到難題百思不得其解時(shí),是誰在不厭其煩的為我們指點(diǎn)迷津?在我們犯了錯(cuò)誤時(shí),是誰督促我們更正?是誰在我們摔倒受傷時(shí),是誰把我們送到校醫(yī)那兒,幫我們聯(lián)系家長?是您啊——老師!

          有人說老師像蠟燭,照亮了別人,卻獻(xiàn)出了自己;有人說,您對我們的付出太多太多,卻從不圖回報(bào),您的努力不斷鼓勵(lì)我們前進(jìn),今天是您的節(jié)日,我要對您說:“老師,您辛苦了”!

        老師作文300字 篇3

          我們充滿期待著新的語文老師,聽前班主任黃老師說她是優(yōu)秀教師,她的字寫得很好,特別是作文,終于等到她來上課了,原來就是以前大隊(duì)部經(jīng)常見到的馮主任,雖然個(gè)子不高,臉上常帶著微笑可是很嚴(yán),但講故事時(shí)感情非常豐富,聲音非常地柔和,故事講到一半時(shí)去批評同學(xué)聲音卻變得很嚴(yán)厲,又回到講故事聲音還是非常地好聽。她在朗讀課文時(shí)好象在講故事,很生動(dòng)。

          總的說她的課還是很不錯(cuò)的,她講課時(shí),眼睛不斷掃視著我們,使愛動(dòng)的我有些害怕,不敢隨便做小動(dòng)作。她講課很生動(dòng),上課我沒有再講話了,只是偶爾玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺(tái)上。還有我們班的李金鑫同學(xué)乘老師在黑板上寫字時(shí)做小動(dòng)作,這時(shí)馮老師幽默地說:"李金鑫,我可是孫悟空,后腦袋有長眼睛的哦。"逗得我們哈哈大笑。果然,她改作文特別認(rèn)真,把我作文里的好詞好句畫出來,好的動(dòng)詞還點(diǎn)出來,而且還在旁邊要我改正的幾點(diǎn)列出來,這樣我就知道怎么詳細(xì)的寫作文……從這一刻起,我一有空提起筆來寫作文和日記,覺得上語文課是一種享受。

          我現(xiàn)在常常在語文課上得到老師的表揚(yáng),作文日記還常常被老師在班念出來,慢慢地回復(fù)了往日的自信。

        老師作文300字 篇4

          “你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量……”老師,是我們的長者,是我們的引路人,是我們的朋友,亦是我們的榜樣。

          我的語文老師,瘦小的身材,一雙葡萄似的眼睛,一張娃娃臉,一束頭發(fā)扎成馬尾,如洋娃娃般可愛!您的身體虛弱,心臟不是很好,卻依然展現(xiàn)出一副神采奕奕,活力四射的樣子;您講課,總是那么獨(dú)特,那么吸引人,同學(xué)們都說聽您的課如同聽夜鶯婉轉(zhuǎn)的歌聲,沁人心脾,回味無窮!

          我的語文老師,陪伴我們從初一到現(xiàn)在,從懵懂無知到成熟穩(wěn)重,“陪我們一字又一言,譜下回憶的詩篇”,這是長情的告白,是歲月的痕跡!

          我的語文老師,即將離開我們?nèi)バ碌哪昙。您說,新的語文老師很和藹;您說,讓我們一定好好學(xué)語文;您說,您對我們有無數(shù)的不舍……我們又何嘗不是。我們的內(nèi)心有無數(shù)的不舍,但更多的是無窮的祝福,我們將把您對我們的愛化成學(xué)習(xí)語文的動(dòng)力。

          老師,今天是教師節(jié),雖然您已經(jīng)到了新的班級,但請您收下我們的鮮花和祝福,那是我們對您的尊敬和感恩,祝您教師節(jié)快樂,也祝我們所有的老師節(jié)日快樂,你們辛苦啦!

        老師作文300字 篇5

          我的班主任是一位優(yōu)秀的人名教師,她有著一雙黑寶石般的大眼睛,濃濃的眉毛,一個(gè)高挺的鼻子,讓整個(gè)臉看起來立體了許多,好看極了,我們大家都非常喜歡她。

          我們班主任是教語文的,她的課是大家最喜歡的,因?yàn)樗偰馨岩黄菰锓ξ兜奈恼轮v的十分精彩,我們就像在聽故事一樣,可是都能把知識(shí)聽進(jìn)去。課下,同學(xué)們都喜歡問老師自己弄不懂的問題,這時(shí)候,班主任就會(huì)耐心的為每個(gè)同學(xué)解答,一步一步的講解,讓難的問題變得簡單,有時(shí)候甚至為一個(gè)同學(xué)講解兩三遍,直到同學(xué)全部弄懂。

          班主任不僅在學(xué)習(xí)上給我們很大的幫助,也在生活幫助我們。記得有一次,我生病在家,班主任還特地打電話來問我怎么樣了,讓我好好休息,之前缺的課會(huì)幫助我補(bǔ)回來。

          這就是我們敬愛的班主任,也是大家的好老師。

        老師作文300字 篇6

          我有三個(gè)語文老師分別是嚴(yán)格的李老師,幽默的徐老師和知識(shí)豐富的賈老師。

          李老師是帶我的第一個(gè)語文老師,她對我們班的每一位同學(xué)都非常嚴(yán)格,比如說:每天背的語文作業(yè)到了第二天早晨,每一個(gè)同學(xué)面前檢查背的效果,如果有一個(gè)同學(xué)沒背過就會(huì)得到懲罰。但是班中的.每位同學(xué)都知道,李老師是為了同學(xué)成績的提高。所以,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的學(xué)習(xí)給老師考出好的成績,為老師爭光。

          徐老師是第二個(gè)帶我們的老師,雖然她沒有李老師那么年輕,但是她說:我雖然有些老,但是我的心靈還很年輕。果然,徐老師每次下課都會(huì)和我們一起踢毽子,跳繩或是和我們坐在一起談?wù)勆畹挠淇,徐老師不但心靈美而且講課也很動(dòng)聽,每次給我們上課時(shí)遇到不會(huì)的地方就會(huì)講自己小時(shí)侯的真實(shí)事例讓我們理解。

          賈老師是帶我的第三個(gè)語文老師,她比李老師嚴(yán)格,比徐老師幽默,知識(shí)又豐富,尤其是作文講的好。賈老師雖然對我不理不睬,但我知道她是在激勵(lì)我更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。老師一下課就和同學(xué)在一起聊語文練習(xí)題。感覺和媽媽一樣!

          十年樹木,百年樹人。我決不辜負(fù)老師對我的期望!

        老師作文300字 篇7

          今天12點(diǎn)多,來到五邑中醫(yī)院來探望張老師。在醫(yī)院兜了好幾圈好幾圈,兜到要打電話給MissZhang。我們來到病房,張老師露出了真誠的笑容來歡迎我們?粗疾〉膹埨蠋煛。心里已經(jīng)變成茫茫大海。

          看著張老師憔悴的面容,她用手掃去灰塵,讓我們坐,我覺得不好意思。

          她那疲勞的眼睛告訴我,雖然很累,但很開心。

          她跟我們聯(lián)系了在學(xué)校的東西。

          我知道:張老師已經(jīng)沒有以前那樣活潑,幽默,總是嘻嘻哈哈的。張老師沒有露出以前的笑容,是難受?是開心?

          我知道:張老師以前在學(xué)校對同學(xué)的情誼,同學(xué)們一次又一次來回報(bào)她。這是代價(jià),師生情的代價(jià)。

          同學(xué)們大包小包的拿來,張老師眼珠已經(jīng)水汪汪。是激動(dòng)?還是辛苦?

          張老師的聲音沒有比以前的響亮,是告訴我們,身體難受。

          她在我心中,總是個(gè)活潑的孩子?吹姐俱驳膹埨蠋煟粫r(shí)留下師生淚……你流過嗎?

          老師這樣刻苦教育我們,我們卻難以取替,永遠(yuǎn)不能夠補(bǔ)償。我們以后要遵守紀(jì)律,不要讓老師擔(dān)心。

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