【實用】假如的作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的假如的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
假如的作文300字 篇1
假如我會克隆，我會克隆許許多多的瀕臨滅絕的珍稀動植物。比如克隆國家一級保護動物——藏羚羊。
藏羚羊生活在我國青藏高原地區(qū)，是我國特有的珍稀動物，它幾乎可以和大熊貓相媲美。藏羚羊僅在我國生存，是瀕危滅絕的世界級保護動物。藏羚羊個不大，體重只有45——60公斤，比梅花鹿小。毛淺紅棕色，腹部白色。皮很薄，毛又短又密。藏羚羊奔跑速度極快,每小時可達80公里。最引人注目的是它有一對精巧美觀角，雙角對稱，十分漂亮。
我要克隆許多藏羚羊。第一，可以保持生態(tài)平衡，維護地球生物種類的多樣性。第二，可以當作兩國邦交的禮物，增進各國的友誼又可以讓全世界的人民欣賞這充滿靈性的、可愛的藏羚羊，為全世界增添一道靚麗的風(fēng)景，使全世界的人民都知道博大精深、物種廣博的中國不僅溫柔的大熊貓，還有小巧的藏羚羊。最重要的就是能讓藏羚羊在這美妙的大自然中健康、快樂的生存。 享受陽光、享受空氣、享受自由和水將讓那些可愛的藏羚羊們、動物們感到多么愜意。如果我們用高新的克隆技術(shù)去胚胎、發(fā)育、繁殖那些瀕危滅絕的稀有的動物們，會是一件令人高興的快事。
我們要為保持地球生態(tài)平衡和維護地球生物種類多樣性，貢獻出自己的力量。
假如的作文300字 篇2
自從讀了《西游記》這本書，我深深地陶醉在了這“詭計多端”的孫悟空身上，孫悟空還會七十二變呢！我也想有一次變的經(jīng)歷。
有一天，我變成了一只碩大碩大的刺豚，每天以捕捉小魚和龍蝦為食物。
有一次，我想去外面的海域游玩。我自由自在地在水面底下遨游。游著游著，我沒看見什么新奇的東西。正準備往回游的時候，我突然看見了一只像巨人一樣大的沙魚。
于是，我心想：“反正我是一只刺豚，滿身是長長的刺，大沙魚也傷害不到我，干脆較量一下吧！我就和沙魚進行了激烈的博斗”。
大沙魚向我游來，以閃電般的速度想吃掉我。我游過去，把大沙魚刺得嗷嗷直叫，動彈不得，讓大沙魚沒有喘氣兒的機會，大沙魚帶著傷逃走了。
突然，白光一閃，我回到了人類世界里。
唉，做只刺豚該多好！
假如的作文300字 篇3
晚上，我正坐在書桌邊朗讀《尼爾斯騎鵝歷險記》這篇有趣的課文。當讀到高潮的時候，我開始想——假如我有一只尼爾斯的鵝，我將會騎著它開啟我的“翻譯之旅”。
假如我有一只尼爾斯的鵝，首先，我會帶著父母到外國游玩。讓他們可以與老外一樣盡情玩耍，放飛心情，多了解一下外國的歷史。而我這個翻譯官也可以測試一下我的翻譯達到了怎樣的水平。真是一舉兩得呀。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會騎著它飛到國外旅游景點區(qū)有災(zāi)難的地方，幫助那些不懂外語的難民，讓他們可以聽明白工作人員的指揮，渡過難關(guān)，與家人團聚。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會騎著它飛到我敬仰的翻譯官前與他一起交流翻譯的同傳和交傳，還一起開了幾個玩笑，并在其中吸取的一點兒翻譯經(jīng)驗與禮儀，這讓我受益匪淺。
我知道這一切都是幻想出的美好，但只要心中有夢，有“闖”這個勁頭，那么我相信一切不可能都可以變可能。只要你有一顆純潔的心，尼爾斯的鵝就是你的！夢想就是你的！全世界也都是你的！
假如的作文300字 篇4
我是一個愛琢磨的小學(xué)生，我曾幻想許多不可思議的事情，我現(xiàn)在又在琢磨一件事情，假如我是一滴水珠，我會去干什么呢？而又有什么用呢？如果我會飛我要去孔機哪，如果我是大力士我會干嘛？如果我有了個愿望會是什么愿望？
我想著想著我變成了一滴水，我頓時蒸發(fā)隨著風(fēng)到了曼谷，那正干旱，雨水正往下落，風(fēng)姐姐正有序的指揮著雨水，我連忙沖上去，風(fēng)哥哥說：“那大雨已經(jīng)下了，你小小的一滴水又能怎么樣呢？”我直沖過去沒有聽云哥哥的話，頓時我隨著千千萬萬個生命的希望一起努力的穿過大氣層往下穿，但是我被一朵云攔了下來，我一用力，嗖——嗖，我沖破千萬朵白云往下沖，我終于到了地面，這場大雨連續(xù)了五天五夜，當雨停鳥語花香，大地換了一件用雨水凝結(jié)而成的一件新衣，這件衣服上有用我們制作成的衣服。
一陣鬧鈴把我拉回了現(xiàn)實，這次夢的旅游我知道了做事盡管自己可以不做，但是有些時候做事有必要的。
假如的作文300字 篇5
假如我是語文老師，面對臺下那么多雙求知的眼睛，我一定會說：“路是人走出來的，我愿和大家一起走一條新路�！�
首先，我要改革課堂教學(xué)，決不把學(xué)生當“聽書”的。讓學(xué)生帶著“？”去讀書、去分析、去思考；讓他們質(zhì)疑問難，也可以給老師和書本挑刺兒、找茬兒；誰的見解有創(chuàng)意，我就帶頭為他鼓掌，向他祝賀。因為我覺得這樣比把學(xué)科知識、人生道理硬灌給他們要好一些。
其次，我要讓學(xué)生和書本交朋友，在書的海洋里遨游，以高爾基的格言為座右銘去引導(dǎo)他們：“熱愛書吧，它是你知識的源泉�！蓖ㄟ^閱讀，讓他們早早的就結(jié)識魯迅、冰心、李白、安徒生……在書中，讓他們與小鳥“談心”；到嫦娥姐姐家里去“做客”；同杜甫“見面”、吟詩作對。
假如我是語文老師，我每天一定布置很少的家庭作業(yè)，讓學(xué)生們有足夠自由支配的時間：自娛自樂、讀書寫字。
假如我是語文老師，我要教學(xué)生讀書的方法：邊讀邊思考，摘錄優(yōu)美的字、詞、句、段。
假如我是語文老師，我會定期在班上舉行“故事會”、“讀書心得”等多種形式的活動……
假如我是語文老師，我就要這樣改革語文教學(xué)模式。
我相信，在不久的將來，我的理想就會成為現(xiàn)實。
假如的作文300字 篇6
假如時光可以提速，我要去看看未來的`世界是怎樣的。
假如時光可以提速，我要去看看未來的世界的房子是不是用金子做的？汽車能不能像飛機一樣飛起來？家里所有的東西是不是自動的……
假如時光可以提速，我要去看看未來的人是不是還和現(xiàn)在的人一樣∶在路上亂吐痰，亂丟垃圾，還是變得都很勇敢，友好，保護環(huán)境？如果是這樣，未來一定會變得更加美麗。
假如時光可以提速，我要去看看未來的祖國是否變得十分強大，科學(xué)成就更輝煌？看看我國研究出來的核武器。如果這樣，我們國家就會變成強國了。
假如時光可以提速，我要去看看未來的果園�？纯茨抢镉袥]有新品種果實，看看他們是怎么研究出來的，也順便買幾個帶回來。
假如時光可以提速，我相信，一定會有許多神奇的東西。
假如的作文300字 篇7
假如我是會魔法的小精靈，我要去安慰那些不幸的人；我要晚上去孩子們的夢中，把他們的惡夢變成一個個甜美的夢。在一個個遇到巨大不幸的人們的耳旁悄悄說聲：別怕，你在世界上是獨一無二的！生命是一張空的支票，它的價值由你去填寫。把掌聲送給自己吧！可以讓自己跳出來看見你！考場上我會輕輕的說：加油！相信你吧！
如果我是一朵云，我要去干旱的地方，把儲存在身體內(nèi)的雨水潑灑出去。我又來到潮濕的地方，把這里過多的雨露收在肚里，等下一次再用。
如果我是一張白紙，我要讓小主人在我身上運算、寫字、畫畫，這樣充實的過完我的一生。
如果我是地球媽媽，我要移動位置使地球不再變暖，我要用我深沉的聲音說：親愛的人們，請你們不要再亂砍亂伐、亂扔垃圾了……了我現(xiàn)在已經(jīng)漸漸惡化，不久，我將與你們和這星球上的所有東西一起消失！
如果我是一位好母親，我不會讓他（她）不快樂。我認為快樂比學(xué)習(xí)重要許多。他可以不乖，但不可以不快樂、不健康！我要帶孩子周游世界，培養(yǎng)他的獨立，讓他親身體驗生活艱辛。
我不會只讓她沒完沒了的做作業(yè)，我要不斷變出花樣讓孩子輕松愉快。在孩子煩惱時不會打擾孩子，我會寫一封信……
假如我是……
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