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      2. 漢字作文300字

        時間:2021-04-06 08:33:54 300字 我要投稿

        有關(guān)漢字作文300字合集5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的漢字作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)漢字作文300字合集5篇

        漢字作文300字 篇1

          我喜歡漢字,因?yàn)樗涛覀冏鋈说牡览;我喜歡漢字,因?yàn)樗芙涛覀儨Y博的知識;我喜歡漢字,因?yàn)樗茏屛覀兊纳钭兊酶涌鞓贰瓭h字是我們中華文化的結(jié)晶,充滿了無限的魅力,有很多的神奇之處。

          漢字是很有趣的。有的漢字加一橫或者加一豎就變成了另一個字。比如“日”字再加一行就變成了“目”字;如果加一豎不就變成了“田”字嘛!記得有一回學(xué)校舉行期中模擬測試,我在做專字組詞這一道題時,不小心把“戰(zhàn)士”寫成了“戰(zhàn)土”,真是鬧了大笑話。所以寫漢字的時候一定要非常仔細(xì)、認(rèn)真。

          每個漢字都有不同的結(jié)構(gòu),漢字的每個部分都表示不同的含義。比如“臉,腿,腳”都是月肉旁,所以他們表示身體的一部分。還有“信”字,左邊是單立人,右邊是言,就表示人要言而有信。這樣既記住了字的寫法又理解了他的含義,多么的有趣呀!

          我愛漢字,因?yàn)闈h字博大精深。她是我們中華民族的魂,是我們中華民族的寶貴財富。保護(hù)漢字、弘揚(yáng)漢字、學(xué)習(xí)漢字是我們炎黃子孫的歷史責(zé)任。希望每一個人都能夠好好的學(xué)習(xí)漢字,把我們的漢字文化傳承下去。

        漢字作文300字 篇2

          一天晚上,爸爸給我聽寫二單元詞語盤點(diǎn)。

          當(dāng)爸爸念到讀讀記記時,爸爸讀到:“ānà!蔽毅蹲×耍哼祝磕挠羞@個詞?會不會是爸爸念錯啦?應(yīng)該是婀娜吧?我嘲笑爸爸:“哈,爸爸,你好好看,這個詞讀什么?”爸爸丈二和尚摸不著頭腦:“難道不是嗎?阿娜,你認(rèn)錯了吧!”爸爸竟然還沒發(fā)覺到,我知道請教不說話的老師——電腦了。答案出來了,果然是婀娜。念完這個詞,爸爸似乎還不“甘心”,又念到:“zhānwū!卑职忠娢覜]動筆,似乎發(fā)現(xiàn)了錯誤,終于準(zhǔn)確無誤地念了一遍:“玷污!狈?shù)陌职肿猿耙环骸爸袊松眉,認(rèn)字認(rèn)半邊!”

          漢字方方正正,正如中國人的做人秉性。漢字構(gòu)造精巧,正如中國人的性格特征。漢字是中華人民的藝術(shù)瑰寶,我們難道有理由不把漢字讀好嗎?

        漢字作文300字 篇3

          我愛你,漢字!愛你的變幻無窮,愛你的獨(dú)一無二,愛你的博大精深,愛你的古老神奇……每一個中國人都離不開你。

          漢字,你是多么的神奇,既便是一個小小的文字,一個簡單的詞語,也有著豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的風(fēng)韻!按蟆弊肿屓朔路鹂吹搅撕泼斓挠钪妫靶 弊肿屓擞X得自己與宇宙相比,就像滄海一粟!胺拧弊忠豢淳妥屓擞X得十分灑脫,而“收”字讓人感覺好像縮成一團(tuán),十分拘束。看到“飛翔”這個詞,讓人仿佛看到了大鵬展翅,在天空中自由高飛的樣子?吹健八蓸洹边@個詞,讓人仿佛看到了松樹的蒼翠挺拔,看到了它傲風(fēng)斗雪,不畏嚴(yán)寒的樣子。

          由各種筆畫構(gòu)成的漢字多姿多彩,它們或絢爛如霞,或平靜如水;或讓人感到廣闊如海,或讓人感到深幽如林。漢字是中國人用來交流思想情感的工具,一個個普普通通的方塊字組合在一起,就成了一個個不同含義的詞組,一篇篇語句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩歌,一個個發(fā)人深省的故事……漢字就像一個個小精靈,跳動在方格紙上,譜寫出一曲曲動人的漢字之歌。

          漢字,你承載著中華民族五千年的燦爛文化,展現(xiàn)著你秀美的身姿;你滿載著一代代中華兒女的智慧,彰顯著自己獨(dú)特的魅力,我們一定會將你發(fā)揚(yáng)光大!

        漢字作文300字 篇4

          中國的文字是何等精妙!令人猜不透,卻總有人為它而癡狂,為它沉醉,而它似乎也很寬容,像一位慈祥的.母親,一如既往地縱容他們,就這樣,文字像奴隸們被他們揮之則來,揮之則去,于是,一篇篇留傳至今的古詩詞橫空出世了。

          我穿越時空,來到蘇軾哪兒,他眉頭緊鎖,遙望著天空中的明月,月亮在藍(lán)絲絨般的天空中顯得分外皎潔,哦,圓圓的月亮勾起了他的相思。

          我也把冰心的《小桔燈》掛在了床前。

          我又來到魯迅哪兒,狂人日記!一篇《狂人日記》讓他成了中國白話史上的一位奠基人,我向他豎起了大拇指,他笑著給我寫了一行字:與孫麗丹共勉。

          我一路走來,見證了中國文化的精髓橫空出世,天馬行空的創(chuàng)意,他們在文字領(lǐng)域中發(fā)揮得淋漓盡致!

          我依然站在山峰俯視,我想抓住一些東西,卻總心有余而力不足。此時的我像一個站在中國古詩詞文話史尾巴上的牧童,無知地仰望著天空。

          天空下起了雨,我站在雨簾中,大提琴悲傷地聲音從我頭上淌過。

        漢字作文300字 篇5

          漢字,是一種常見的事物,我們寫作文,寫作業(yè)時,都離不開它,如果,我們寫字時,少了一筆,或多了一筆,那都可能變成別的字或不是字。今天就借寫作文的時間,給大家講講我和漢字的故事吧!

          記得三年級聽寫時,就因?yàn)橐粋字而讓我與優(yōu)加擦肩而過。上課鈴響了,老師嚴(yán)肅地走進(jìn)來,對我們說:“今天,我們要聽寫,同學(xué)們都復(fù)習(xí)了嗎?”大部份都是說:“復(fù)習(xí)了”。

          我也信心十足地回答。我們拿出本子開始聽寫。老師首先讀的是詩句“欲把西湖比西子、淡妝濃抹總相宜!甭爩懲曛,我信心十足地把本子交了上去,到了第三節(jié)課,老師把聽寫的本子改完了,當(dāng)念到我的名字時,一種聲音觸進(jìn)我的心底,我徹底讓我絕望:“李雅欣,優(yōu)”。我拿回我的本子,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,原來,我在寫“欲把西湖比西子”時,把“西子”寫成了“酉”。我真恨當(dāng)時沒有好好檢查,要不然就能得一個優(yōu)加了。

          從那次以后,我領(lǐng)悟到,我們中國漢字一定不要寫錯,否則就變成另一個字了,要多檢查檢查自己的作業(yè)里有沒有錯別字!

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