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      2. 馬的作文300字

        時(shí)間:2021-04-09 20:44:04 300字 我要投稿

        【實(shí)用】馬的作文300字4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的馬的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】馬的作文300字4篇

        馬的作文300字 篇1

          我都多么希望我有一匹馬,有了它,我的生活就可以去我向往的地方,比如:上天入海,遨游時(shí)界。如果,我有了這樣的一匹馬,我的生活就不再平淡無味了。

          他長有一雙潔白而美麗的翅膀,頭是白色而帶點(diǎn)藍(lán)色,馬蹄是紫色的,尾巴是純白色的,手上還拿著一把長槍,真是漂亮極了,我給它起名叫仙林獨(dú)角獸。

          如果我有了這么一匹漂亮的馬我就能騎著它飛來飛去,在大海里和它與一些海里的生物一起捉迷藏,飛到戰(zhàn)爭時(shí)期打壞蛋,還能騎著踏賞星星,盡情的享受在天上的飛的感覺。

          我為這匹馬每天準(zhǔn)備好肥美的青草,不會餓著它。不論是誰欺負(fù)它,我都會第一個(gè)擋在它面前,保護(hù)這匹馬,好好珍惜這匹馬。

          它是世界上最快的.交通工具,一分鐘可飛999。9千米,我要讓他帶著我遨游世界,穿越時(shí)空,看看我的未來是什么樣子的,是不是真有一匹這樣的馬,再看看地球原來是什么樣子的,是不是一顆普通的小行星。

          或許這匹馬在別人的眼里什么的不如,可在我的眼里卻像“寶貝”一樣,我希望它能服務(wù)更多的人。

        馬的作文300字 篇2

          今天馬老師不在“家”,所有的語文課全歸鄒老師,英語就上了兩節(jié),我們幾乎一整天都泡在阿拉伯?dāng)?shù)字和“+”“-”“×”“÷”中。

          第一節(jié)課講書上的習(xí)題,說正比例和反比例的,鄒老師讓我們說原因,雖然講了很多遍,可有的同學(xué)還不會說數(shù)量關(guān)系式。第一節(jié)課浪費(fèi)了,還有四大題沒講。

          第三節(jié)課繼續(xù)講,差點(diǎn)講完了,還有一題。第四節(jié)課講完后又講剩下半張沒講的月考。此時(shí),我已經(jīng)是哈欠連連,腦袋嗡嗡作響。再一看同學(xué)們,有的聾拉著腦袋;有的頭低著,不知道在干嘛;有的膽大的差生差點(diǎn)就要睡著了……

          當(dāng)這節(jié)課的下課鈴聲響徹耳際,我們都高興死了,可鄒老師依然在講題。我肚子了唱起了“空城計(jì)”。

          突然,隨著鄒老師的一聲“吃飯”我們像餓狼一般地沖出教室,抬頭一望時(shí)鐘。哇!都十二點(diǎn)了!再一看其他的班。早就吃完飯?jiān)诮淌依锟磿目磿奶斓牧奶。我趕緊沖下樓排隊(duì),一看沒人,準(zhǔn)備先拿碗勺,可碗被搶光了,我只拿的碗,有氣無力的站在打飯口,突然,又一個(gè)“陰天霹靂”打來——沒菜了!我等呀等終于等到了,顧不上湯,全塞嘴里趕緊回班。

          馬“老虎”不在“家”,“家”真是亂套了。

        馬的作文300字 篇3

          曹操的馬叫“絕影”,關(guān)公的戰(zhàn)馬叫“赤兔”,秦瓊跨下一匹馬叫“黃驃”。假如我有一匹馬,應(yīng)該叫它什么呢?嗯,就叫“黑風(fēng)”吧!

          假如我有一匹馬,我會讓它成為我的好朋友,讓它成為我生活中一道亮麗的風(fēng)景線。

          假如我有一匹馬,希望它能夠健康強(qiáng)壯,勇猛直前,是一匹正義又善良的好馬,我會給它做個(gè)好榜樣。

          假如我有一匹馬,我會帶它去看中國有名的大熊貓,看威風(fēng)凜凜的獅子和老虎,我會帶它去動物園玩,讓它找到它的同伴。

          假如我有一匹馬,我會讓它每天吃上美味的牧草,給它干凈的水喝,讓它身強(qiáng)力壯。

          假如我有一匹馬,我會教它識字,我會成為它的小老師,教它很多知識。我會經(jīng)常給它念古詩,會放優(yōu)美的音樂給它聽,讓它成為一匹文武雙全的馬。

          假如我有一匹馬,我會每天把它打扮的漂漂亮亮,我會經(jīng)常給它洗澡,讓她每天干干凈凈、清清爽爽。

          假如我有一匹馬,我會讓它自由奔跑,讓它回歸大自然。

          假如我有一匹馬,我們將會成為最好的朋友!

        馬的作文300字 篇4

          五月二日,星期五,我約了陳纖旖姐姐一起去外公家。

          吃過中飯,我們就去田地里挖馬鈴暑,外公準(zhǔn)備了一把大鋤頭,還有一個(gè)大蘿框。因?yàn)槲夷_扭了,沒辦法下地里挖馬鈴暑,就只能坐在小車子上看大家挖馬鈴暑。纖旖說:“達(dá)達(dá)你就當(dāng)運(yùn)輸員吧!闭f完纖旖就去摘豌豆了。接著豌豆就像子彈一樣向我飛了過來,一個(gè)沒打中,第二個(gè)還是沒打中,第三個(gè)居然打中我的頭,我從車上摔了下來。外公這邊可忙了,只見外公把鋤頭拎過頭,對著馬鈴暑的根部鋤下去,大大的馬鈴暑一個(gè)個(gè)跑了出來,我歡呼起來:“好大的馬鈴暑呀!”我又叫起來,原來馬鈴暑是長在土里的呀?!

          很快外公挖了一大蘿框的馬鈴暑,他們用鋤頭的棒子當(dāng)扁擔(dān),和阿姨一起抬回家。我開著滿車子的豌豆緊隨其后,地上摩擦力太大了,豌豆象一個(gè)個(gè)皮球一樣掉了下來,纖旖姐姐在后面撿得好辛苦呀!說說笑笑間我們就到家了,還學(xué)到了知識,今天好開心呀!

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