【熱門】漢字的作文300字錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的漢字的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
漢字的作文300字 篇1
現(xiàn)在我們開始學(xué)習(xí)漢字了，但是我還是有很多漢字不認識也不會寫，老師說了只要認真聽講，你慢慢地都會學(xué)會的。昨天老師報聽寫了，我把“天”字寫成了“夭”字，老師說我寫的不對，我回家后媽媽看了我的聽寫本就生氣了，說“天”字上面應(yīng)該是一橫不是一撇，我總是把“天”字的第一筆寫成了一撇，媽媽說這樣這樣就寫成了另外一個字了，真的有這么神奇嗎？
我不知道，媽媽說那我們一起來查查字典吧！因為我學(xué)了拼音，所以我先用拼音找到了“天”字，媽媽說頭上一撇的是“夭”，讓我用拼音 yao 查查是不是真的有個“夭”字,結(jié)果媽媽說對了，真的是有個“夭”字，跟我寫的一模一樣，我覺得漢字真神奇��！所以漢字的一筆一劃都很重要，不能寫錯一點點，寫錯了一點點，都會有可能變成其他字的。以后我學(xué)習(xí)漢字和寫漢字就得更加認真了。
漢字的作文300字 篇2
這個學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《遨游漢字王國》，讓我知道我們平常看書、讀報、寫信、作文，都離不開漢字。它們像一群活潑可愛的孩子們在紙上玩笑嘻戲，像一朵朵美麗多姿的花愉悅你的眼睛。漢字產(chǎn)生于四千多年前，它經(jīng)歷了漫長的演變過程，這其中有很多未解之謎。
在這次學(xué)習(xí)中，最讓我受益匪淺的就是《我愛你，中國的漢字》。讓我知道漢字不是僵硬的符號，而是有著獨特風(fēng)格的精靈。比如：一個人靠在樹旁邊，就是休；魚和羊在一起味道特別鮮美，所以就是鮮字；森林里有許多樹木，所以森和林都是木字旁……這些可愛的小精靈，在人們的筆下，和小伙伴們組合成一個詞語，表達出了不同的意思與不同的意義。
在這里，我想到了自己以前總是寫錯字，尤其是“摘”，總把它的右邊寫成“商”字。自從學(xué)習(xí)了《遨游漢字王國》，讓我知道了只有“商”字里面是八口，其它和“商”相似的里面都是十口，這樣就方便我記字而不會錯了。
這些美麗而富有魅力的漢字，給使用它的人帶來了詩的靈性。漢字書法是一門獨特的藝術(shù)，古往今來，我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家，他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。我愛你，中國的漢字！
漢字的作文300字 篇3
“最愛說的話呀,永遠是中國話.字正腔圓落地有聲說話最算話,最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人也像他……"每當(dāng)想起這首歌時我不禁就會暗暗的為中華民族的漢字而感嘆。
傳說,是倉頡在野外的`泥地上看到鳥的足跡,它們有斜有叉,富有變化。后來他有根據(jù)蛇蟲、山川、草木等創(chuàng)造了漢字之一——形象字。
漢字,真像一群活潑可愛的孩子,在紙上玩笑嬉戲。真的,它們可不是一個個僵硬的符號,它也有自己的生命與和別人不同的風(fēng)韻,當(dāng)看到“朝陽"時就會想起那神圣的血紅色光芒普照大地的景象,看到“喜"這個字時,一種愉快的心情不禁油然而生。而看見“悲"字時,好像有一種要流淚的感覺一樣。
“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊�？癫荼挤�,鳳舞龍翔……"我堅信,漢字在將來必將蓋世無雙!
漢字的作文300字 篇4
在眾多的漢字中，我最喜歡“誠實”的“誠”字，因為它時常告誡我們：做人一定要誠實。
記得那是在我數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課的第一節(jié)課上，老師讓我們?nèi)ベI《名牌學(xué)校課課練》。當(dāng)晚，我捧著書回家時想到了一個“好”辦法：我把這本數(shù)的答案撕下來放在家里，等到要做的時候再拿出來抄就可以了，保證全對。說干就干，回到家就拿起一把剪刀“蹭蹭”幾下把答案剪了下來，放在抽屜里。
又到上輔導(dǎo)課的時候了，老師讓我們把答案傳上去，我渾水摸魚，哈哈，還好沒被發(fā)現(xiàn)。等到老師問我們交了沒有，我和著同學(xué)們一起回答；“交了。”這天，老師讓我們做練習(xí)�；氐郊椅绎w快地做著，可是有一題一直困擾著我。我打開抽屜，把答案拿出來抄了上去，又小心翼翼的把它放了回去。
又要上輔導(dǎo)課了，我喜滋滋的想：這次肯定全對。就在這時，老師把“課課練”發(fā)了下來，我得意洋洋地打開書，卻發(fā)現(xiàn)老師用紅筆寫了一個大大的“誠”字，我羞愧難當(dāng)，不敢看老師的臉。隨后，老師又讓我們做練習(xí)，我做完題目后，悄悄的把答案拿出來夾在試卷里一起交了上去。
從此，我和“誠”字交上了好朋友，我要永遠做一個誠實的人。
漢字的作文300字 篇5
今天早晨吃飯時，我突然發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的現(xiàn)象：墻上的一幅畫上寫著"椰星"，那是一種飲料的名字，里面的"椰"字除了左邊的木字旁，右邊的不是"噢耶"中的耶嗎？這兩個字的讀音是一樣的，還有"星"字，下面的"生"和星的讀音也很一樣，韻母都是"eng"。
想到這兒，我不由地笑了起來，媽媽問我笑什么？我對媽媽說了我的發(fā)現(xiàn)，媽媽說："我兒子可會觀察，這些字都是形聲字，一部分表示讀音，一部分表示意義，這樣的漢字還有許多。""哦，原來是這樣。"我明白了，看來漢字還真有趣，以后我還要多觀察，多發(fā)現(xiàn)。
漢字的作文300字 篇6
我最喜歡的漢字是“愛”字，因為“愛”字十分的溫和，也代表了美好的品質(zhì)，所以我很喜歡“愛”。
我身邊發(fā)生了許多關(guān)于“愛”的事情。
有一次的一個早晨，我在學(xué)校的門口，看見有一群的人圍著，我就走過去看一看，看見了一位老人和一個板子，板子上寫了幾行字，上面寫了，老人有尿毒癥，需要幫助。我看著就心痛，可是我沒有錢，如果我有錢的話，我就會給老人捐錢，想到這里，我十分的喪氣。當(dāng)我看到別人捐了錢，我也就不再喪氣了，高興的去上學(xué)了，這個“愛”是關(guān)愛。
我記得有一個晚上，我的身體不舒服，頭也十分的暈，我就走到爸爸媽媽的房間，我告訴爸爸媽媽我身體不舒服，媽媽摸一摸我的頭說：“發(fā)燒了”。爸爸媽媽趕緊把我抱去醫(yī)院。爸爸媽媽跑上跑下忙碌了好久，終于醫(yī)生說：“沒有什么大礙了。”爸爸媽媽松了一口氣，這就是父母的“愛”。
我喜歡的字是——愛，你們喜歡的字是什么呢？
漢字的作文300字 篇7
“叮鈴鈴——”上課了，我們走進教室，今天老師要給我們講：“有趣的漢字”。
首先老師問我們：“誰知道關(guān)于漢字的知識？”我回答：“有形象字和形聲字�！�
老師說：“漢字在世界上是獨一無二的，還能編出許多的字謎和故事，有誰能講幾個呢？”
教室里一下子熱鬧了起來，王勝遠同學(xué)說：“天下無人敵”。老師問：“是什么？”“因為天去人就是二了。”又有一個同學(xué)說：“有一個廣東人去湖南當(dāng)縣令，想搭座房子，就叫師爺去弄些竹竿，師爺聽錯了，聽成了豬肝，就急急忙忙跑到肉店對老板說：“縣令要一些豬肝，你是個明白了，快點！”老板心領(lǐng)神會，切了十幾個豬肝給太師爺，還切了兩對豬耳朵。師爺心想；‘豬肝拿到了，耳朵還不能歸我了？’于是把耳朵塞進懷里�；氐搅斯俑�，剛上交了東西，就被罵了個半死：‘你的耳朵在哪�！瘞煚斠詾槭虑閿÷毒驼f：“耳……耳朵在此、”
有人說漢字是復(fù)雜的，也有人說是一成不變的，但我覺得漢字，是豐富多彩的。每時每刻我們都在漢海洋中遨游，并使用它們。漢字的諧音，漢字的謎語，漢字的一字多義都十分有趣，讓我回味無窮。
漢字的作文300字 篇8
我和漢字的故事有很多，其中，猜字謎是讓我印象最深刻的。
進入第五單元的學(xué)習(xí)后，我覺得漢字真是越來越有趣了！從“有趣的漢字”到“我愛你，漢字”，都是說出了漢字的歷史和演變過程……這節(jié)課，班主任給我們出了很多有趣的字謎，讓我們來猜。我們迫不及待的想知道班主任要我們猜的是什么字謎。猜字謎游戲開始了！班主任說出了一個字謎，“千字頭，木字腰，太陽出來往下照。同學(xué)們，你們猜這是什么字？”我們想都不用想就把這個字說了出來了，“是‘香’字，”我們脫口而出。接著，班主任又給了我們?nèi)鶊D，讓我們猜。
“班主任，第一幅圖是‘闖’字。”一個同學(xué)說。我興奮地說：“第二幅圖是‘吾’字�！�。雖然我們都能把前兩幅圖的字猜出來，但最后一幅圖，我們抓耳撓腮，怎么也想不出來。第三幅圖的左邊有一只小蟲子，右邊有兩堆土。我想啊想，絞盡腦汁也想不出來。兩分鐘后，我突然恍然大悟，原來這是個“蛙”字�！鞍嘀魅�，我知道了！第三幅圖是‘蛙’字，”我說道。班主任聽了，高興地說：“我們班的同學(xué)真聰明！”這節(jié)課在我們的歡樂聲中結(jié)束了！
雖然這節(jié)課結(jié)束了，但我和漢字的故事永遠不會結(jié)束，它只會永遠陪伴在我的身邊，看著我成長。
漢字的作文300字 篇9
經(jīng)過了一個多星期的學(xué)習(xí)，第五單元“我們愛漢字——遨游漢字王國”在20xx年11月11日下午已經(jīng)結(jié)束了，大家對這個單元的漢字有了一定的了解，收獲了許多知識。 書里的知識豐富多彩。翻開書，大家最初看到的就是有趣的歇后語，它們每一個讀音都有許多與眾不同、五花八門的字。||| 大家還知道了漢字的來歷，以前是沒有漢字的，倉頡見到了大自然中萬物的足跡、條紋，創(chuàng)造出來了漢字。大家不僅了解到了漢字的資料，還看到了漢字的演變，從最早的甲骨文到行書，中間經(jīng)過了幾千年的歷史，從圓圓胖胖，比劃復(fù)雜的字到瘦瘦長長，簡簡單單的字，讓人們寫起來更加方便。 除了這些課本上的了解，我們各個小組也都精心制作了一份手抄報。同學(xué)們從電腦中查閱資料，翻開書籍，把找到的資料超在手抄報上，還用水彩筆、彩鉛畫上美麗的圖案、花邊。各個小組在合作時都能團結(jié)友愛，一起協(xié)作，做出五花八門、精彩紛呈的小報。||| 這個單元的學(xué)習(xí)給我們增長了許多知識，在生活中也會常常用到漢字，我們在做作業(yè)時更應(yīng)該認真仔細。
漢字的作文300字 篇10
漢字，有著幾千年的歷史，是中華民族的驕傲。它書寫了華夏幾千年光輝燦爛的文明史，更是至今為止世界上僅有的象形表意文字。是什么讓這一個個端正挺秀的方塊字在歷史舞臺上散發(fā)著耀眼光芒，是什么讓它至今仍發(fā)揮著不可替代的作用呢？讓我們一起來探究，揭開藏在漢字里的秘密吧！
翻開中華文明的史冊，首先映入眼簾的是那刻在獸骨和龜背上的甲骨文。它們是我們祖先一筆一劃刻出來的，那已不甚清晰的筆跡，那一道道古老的痕跡，仿佛印刻著人類早期智慧的光芒。它代表著文明在東方這片神奇的土地上孕育，代表著一絲摒棄愚昧的曙光在天際隱隱出現(xiàn)。再往下翻閱，華夏大地經(jīng)歷著歲月與風(fēng)霜的洗禮，浸潤著知識與文明的熱度，燙熨著炎黃子孫的心靈。漢字的演變是一個個朝代更替的記錄，它清晰地將歷史刻在竹簡上，寫在卷軸上，它看著五千年的歲月在飄搖與動蕩中穩(wěn)步前行，它歷經(jīng)秦皇漢武的金戈鐵騎，歷經(jīng)唐宋明清的風(fēng)雨繁華，但它始終沉默而端正地靜立著，鎮(zhèn)守著中華幾千年的靈魂。近代以來，西方列強和日本帝國主義的炮火都轟不跨它挺立的脊梁……
中華的漢字、中華的靈魂、中華的血脈，它屹立不倒的秘密早已深藏在每個中國人的心底——民族的智慧，不屈的氣節(jié)。
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