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      2. 認(rèn)識(shí)作文300字

        時(shí)間:2021-04-13 13:02:41 300字 我要投稿

        【必備】認(rèn)識(shí)作文300字5篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的認(rèn)識(shí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】認(rèn)識(shí)作文300字5篇

        認(rèn)識(shí)作文300字 篇1

          今天,我去大姨家玩。

          在這里,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)伙伴,他們是一對(duì)姐弟,姐姐叫吳文林,弟弟叫吳建行,文林會(huì)打麻將,而且打的很好,第一次跟她玩的時(shí)候,好幾次我都輸了,我承認(rèn)我是她的手下敗將,說(shuō)她很厲害,可是她還謙虛地說(shuō): “還有人比我打的更好呢!”

          今天我們還干了一件特別好笑的事情,我們?cè)跇巧峡吹接袀(gè)小時(shí)候用的,不知道叫什么,就是學(xué)走路的車子。后來(lái)我才知道這叫學(xué)步車。文林立刻坐上去,可是出來(lái)時(shí)卻怎么也出不來(lái),逗的我們哈哈大笑,等她出來(lái) 以后,又想出來(lái)一個(gè)好辦法,就是把腳放在它的兩邊,不要跨進(jìn)去,讓兩個(gè)人推兩圈,由黑白派來(lái)決定誰(shuí)先坐,呀!真幸運(yùn),文林第一個(gè)坐,我第二,建行第三,我們?cè)跇巧贤苼?lái)推去,撒下了一片片銀鈴般的笑聲 `````````

          “吃飯嘍`````”大姨叫著,我們這才停止了游戲,回到飯桌吃飯了。

          今天我玩得真開(kāi)心!

        認(rèn)識(shí)作文300字 篇2

          有一天,我隨手拿了一本《米小圈上學(xué)記》翻了起來(lái)。

          第一頁(yè)是人物介紹,我看見(jiàn)米小圈有著螞蟻般的腿,米粒一樣的腳,黑色的大褲衩,頭發(fā)像一個(gè)倒扣著的黑色大鐵鍋,好好笑呀!再往旁邊一看,一個(gè)有大肚子,帶著黑色領(lǐng)帶的爸爸,還有一個(gè)帶著眼鏡,圍著圍裙的媽媽。看來(lái)這一定是搞笑的故事了,我迫不及待地往下看。

          第一篇的名字叫“可怕的暑假作業(yè)”。看到這個(gè)題目,我就胡思亂想:暑假作業(yè)真的有那么可怕嗎?難道暑假作業(yè)會(huì)吃人嗎?總之就在想一些令人毛骨悚然的事情,我又趕快提醒自己:別再亂想了,趕緊往下看吧!

          米小圈是一個(gè)幽默又淘氣的孩子。有一次,米小圈的數(shù)學(xué)作業(yè)一道題也沒(méi)寫。這時(shí),米小圈的表弟大牛告訴他一個(gè)錯(cuò)誤的辦法:讓米小圈第一頁(yè)認(rèn)真地寫,后面的數(shù)學(xué)題只要隨便瞎寫就可以了。米小圈居然還非常贊同大牛出的餿主意,但最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了,于是我用米小圈的行為造了一個(gè)句子:米小圈的暑假作業(yè)沒(méi)有做,于是他就濫竽充數(shù),瞎寫一通就交了上去,試圖魚(yú)目混珠,以為這樣就可以蒙混過(guò)關(guān)。

          這就是我認(rèn)識(shí)的米小圈,他幽默淘氣又善良,他就像我的好朋友一樣,我喜歡他。

        認(rèn)識(shí)作文300字 篇3

          我的后桌是個(gè)學(xué)霸,我和她只是普通的同學(xué)關(guān)系,我并不了解她,也不太想和這種學(xué)霸極的人物交朋友。但自從這件事以后我又重新認(rèn)識(shí)了她。

          伴著清脆的鈴聲,數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室,我的怦怦直跳,因?yàn)檫@個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)我掌握得不是很好,感覺(jué)會(huì)考差。

          過(guò)了許久,老師終于念到了我的分?jǐn)?shù),“某某某,上來(lái)領(lǐng)試卷!碑(dāng)鮮紅而艷麗的數(shù)字印入我的眼簾時(shí),我的眼淚便順著眼角慢慢地流了下來(lái)。學(xué)霸后桌一眼就瞄到了我的成績(jī)。我慌張地用手蓋住成績(jī)。她為什么要看我的成績(jī),難不成想向全班公布我的成績(jī),太可惡了?珊髞(lái),她卻輕輕碰了碰我的肩膀說(shuō):“怎么?沒(méi)考好嗎?別難過(guò)了,以后有不會(huì)的問(wèn)我,我教你做。”“真的嗎?那真是太謝謝你了!”

          到了下午老師復(fù)印了幾道應(yīng)用題發(fā)給班上同學(xué)。雖然,我做的并不是全對(duì),但下課時(shí),后桌又細(xì)細(xì)說(shuō)了一遍,我一下子就明白了。那一刻,我認(rèn)識(shí)了她,原來(lái)她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

          那天起,我們成為了互相的老師,也成為了互相的`朋友。

        認(rèn)識(shí)作文300字 篇4

          “我是誰(shuí)?”這一問(wèn)題已經(jīng)問(wèn)了好多遍了。現(xiàn)在,我會(huì)堅(jiān)定的回答:“我就是我”

          我,不僅僅是“鄧天怡”三個(gè)字和我的長(zhǎng)相這么簡(jiǎn)單。我是一個(gè)有血有肉有性格有思想,還有其它許多物質(zhì)的我。

          爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),他們給我取天怡這個(gè)名字是希望我能夠健康快樂(lè)?晌铱鞓(lè)嗎?委婉的說(shuō),我是一個(gè)多愁善感的女孩。因此,我覺(jué)得我現(xiàn)在仍然處于心理黑暗之中,我正努力走向光明。

          自小學(xué)起,我對(duì)友情就充滿了渴望,也許是因?yàn)檫@太美好的吧,于是,我對(duì)友情就有了刻意追求,刻意地找人聊天。我知道,友情是不需要刻意的,關(guān)鍵是要看自己的一顆真誠(chéng)的心。因此,刻意往往不會(huì)得到想得到的友情。幾乎每一個(gè)認(rèn)識(shí)我的同齡人都會(huì)覺(jué)得我奇怪,特別說(shuō)我的性格。我聽(tīng)別人說(shuō)到這些,也就不自覺(jué)將這些標(biāo)簽貼到我身上,所以,我是一個(gè)活在別人世界里的女孩子。

          在發(fā)現(xiàn)自己不足的同時(shí),我也會(huì)努力找出自己的優(yōu)點(diǎn)。

          我是個(gè)愛(ài)笑的女孩,經(jīng)常偷偷地傻笑,笑以前的舊事。我還很善良,我經(jīng)常幫助別人,關(guān)心他人。

          這就是我,普通又不平凡,是一個(gè)任何人都代替不了的我!

        認(rèn)識(shí)作文300字 篇5

          人啊。

          常常敗在自己的手下!

          面對(duì)著鏡子里面的人,你不妨問(wèn)問(wèn):他(她)是誰(shuí)?請(qǐng)不要偷笑我此話太傻,俗話說(shuō):一個(gè)人最大的敵人莫過(guò)于自己。要戰(zhàn)勝這個(gè)最大的敵人首先要認(rèn)識(shí)自我,了解自我。但,究竟有多少人想過(guò)你了解自我有幾分。

          當(dāng)你為了風(fēng)度而故作瀟灑,為了成熟而故作深沉,為了迎合他人而人云亦云,你是否暗地里想過(guò),我了解自己?jiǎn)幔慨?dāng)你為自己力所能及的事徒勞奔忙時(shí),你是否記得那句話:不是你的,就別再勉強(qiáng)。

          我們固然渴望瀟灑的外表,和諧的人際關(guān)系;頑強(qiáng)的毅力,進(jìn)取的精神我們也不能少。但我們不能因盲目地追求而失去自我;不必因沒(méi)有閉月羞花之貌而自慚形愧。找到自我,重要的不在于虛有其表,而在于豐富的內(nèi)涵,在于自自然然如行云流水般的一言一行。

          尋找自我,樹(shù)立自我,相信自我。迷茫時(shí)不必祈求神靈,憂愁時(shí)不必寄情于深邃的夜空,最好的依靠自我。應(yīng)當(dāng)確信,上帝就是我!“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主”認(rèn)識(shí)自我,客觀的評(píng)價(jià)自我,才能找準(zhǔn)自己的位置。只有認(rèn)識(shí)到真正的自我,才能放飛希望的奔馬,沖出浩瀚的大海,去尋找屬于自己的那片天空;去創(chuàng)造輝煌,奏響人生最美的樂(lè)章。

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