樹的作文300字合集7篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的樹的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹的作文300字 篇1
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和趙均鍵一組。一會兒，大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑.的澆水.有的培土.還有的栽苗。我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀！
趙均鍵自告奮勇：我是男子漢，重活我來說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘士落。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時缺少勞動，一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒有瀉氣，沒有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起插進土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實。最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧！
春風輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：謝謝，你為社會添了一份美，你為大地添了一份綠！我倆聽著，站了許久許久。
樹的作文300字 篇2
在茂密的小樹林里，生活著一群可愛的動物。
放眼望去，湛藍的天空仿佛一望無邊的大海，那潔白的云就像一朵朵浪花。天上還飛著一群燕子，隊列有時變成八字形，有時變成三角形，還有時變成圓形，它們就像是在翩翩起舞。站在河邊放眼遠眺，只見遠方是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅絕美的畫。山腳下有幾棵挺拔的松樹，它們就像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著大山。平靜的小河，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，伸向遠方。幾條小魚在水里自由自在地游著，有的在水里捉迷藏，有的在水里比賽誰游得快，還有的停下來在休息。河邊長著一棵棵茂盛的大樹，好像在親切地注視著小河。一群野兔在小河邊生活著，它們有的愜意地躺在草地上，有的在樹蔭下啃著白菜，還有的在追逐蝴蝶。
小樹林真美麗��！
樹的作文300字 篇3
秋天到了！據(jù)說，葉子在秋天會變黃，也有的會變紅。但就是事實真的就是這樣嗎？那就實地考察一番吧！
古詩里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見為實！我還真要核實核實。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因為我們的衛(wèi)生區(qū)在操場，所以會飄過柳樹旁邊，然后當時只就是覺得葉子有點黃，沒太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——剛剛就是我的錯覺，柳葉根本沒有黃，再摸摸質(zhì)感怎樣樣，咦！春天不就是早就過去了嗎，怎樣還就是軟軟的？我正想著，只聽眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。
這天早上，我來到學校。進校門看到的第一樣事物就就是正對著校門，在校園中央的校樹——塔松。我覺得眼前的塔松跟以往不太一樣，就是我不仔細觀察，還就是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于就是我給它取了個好聽的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了？嗯，我也不太明白，今后要好好學學生物學��！
這天的收獲還真不小，不但證實了秋黃，還領略了大自然的奧妙，真就是一舉兩得！
樹的作文300字 篇4
我喜歡葡萄樹的葉子，葡萄樹的葉子綠油油的，好像一個小小的巴掌。它的葉子有三個尖尖，周圍是一圈小鋸齒。
葡萄樹的葉子可以扇出涼涼的風，真是好極了。可是為什么它會扇出涼風呢？我好奇地問媽媽。媽媽說：“因為葡萄樹的葉子葉面很大，風一吹，扇動起來就是這樣！”原來是這樣呀！
春天，它是一個小小的嫩芽，慢慢的發(fā)芽長成一片小小的葉子，顏色是嫩綠的，還帶著一層細細的茸毛，夏天，它展開綠綠的身體，拼命地吸收陽光和水份，好結(jié)更多葡萄。秋天它被風吹得枯黃了。冬天它漸漸地卷起來，輕輕飄落到地上成了肥料。
我喜歡葡萄樹的葉子，是因為葡萄樹的葉子可以給人們帶來陰涼，還因為它可以散發(fā)出一種特別好聞的香氣，所以我才這么喜歡葡萄樹的葉子。
樹的作文300字 篇5
星期四下午老師告訴我們明天上午美術課，美術老師要給我們上一節(jié)“樹葉拼圖”課，要我們放學的時候簡寫樹葉做材料。
放學的時候，我在學校的“東操場”上撿了一大堆的楊樹葉。我心想：這下樹葉夠我明天美術課用了吧？站路隊的時候，我看見我們班有個同學跑到西操場上撿楓葉了，楊樹葉他沒有撿。想到楓葉，我突然想：對啊，我楓葉還沒有撿呢！我只撿了楊樹葉而已。
于是放學的路上，我用兩片楊樹葉和他換了一片楓葉，那片楓葉非常大。我想：這回楓葉也有了，還缺什么葉子呢？對了，還缺銀杏葉。于是我把書包放到家里后，就跑到鄰居家養(yǎng)的銀杏葉樹下，我撿了一大堆的銀杏葉。
第二天美術課，美術老師拿出一張用樹葉貼在紙上的兩條金魚，同學們異口同聲的說“哇！”美術老師叫我們做的時候，我便做出一只鴕鳥。雖然不是很像，但還是挺不錯的。這時候放學了，于是我開始等待著下一次美術課。
樹的作文300字 篇6
秋天到了，黃葉紛飛，一片樹葉在這個陽光明媚的日子里，準備了一次旅行。
它來到田野，看見農(nóng)民伯伯正在收麥子，準備冬天當糧食，它想：秋天是黃色的。它來到公園，一進去，丹桂飄香，一朵朵桂花像小朋友得小臉，它想：秋天是可愛的。它又來到果園，蘋果、橘子和柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?它又見到公園里的楊樹和柳樹開始在掉頭發(fā)了，松柏穿上了厚厚的`、油亮亮的衣服。它來到校園，看見菊花正在跟它打招呼，竹子的葉子脫落在地上，好像在說：“孩子們啊，你們長大了，應該有自己的生活了。”大雁排著整齊的隊伍飛回了遙遠的南方去過冬了，嘎嘎、嘎嘎嘎，灑下了一陣陣的叮嚀，好像在跟我們道別。
它看到這個季節(jié)里的小朋友得衣服比夏天時多了很多，有的還帶上了圍巾和手套。它走在這個美麗的校園里，看見小青蛙在挖洞，準備舒舒服服水大覺了；小喜鵲銜來了樹枝造房子，打算把小窩裝修裝修，讓它顯得更加溫暖些。
秋風習習，忽然，下起雨來，大雨下完后，天空碧藍如洗，它贊揚著：“啊，這個季節(jié)太美了�！�
樹葉的旅行要結(jié)束了，它知道了秋天是個五顏六色、五彩繽紛的；知道秋天是無處不在的，它帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌！
樹的作文300字 篇7
我喜歡“國色天香”的牡丹，喜歡幽香的廣玉蘭，喜歡迷人的櫻花……但我最喜歡的是芳香宜人的茉莉花。它雖然沒有像牡丹花那樣被尊為“花中之王”，也沒有菊花那樣五顏六色、美麗壯觀，但它一身雪白，既樸素又純潔。
茉莉花在盛夏時節(jié)開放，細長的花瓣雪白雪白的，像冰片一樣透明，像雪花一樣柔軟，水靈靈的。它的花蕊是淡黃色的，上面滿是花粉。那桃形的花骨朵也很惹人喜愛，就像白玉雕成的。茉莉花有著濃郁清香，常常使人如癡如醉。清風吹來，它搖曳著，一股股幽幽的清香的沁人心脾。如果在屋子里放上一盆，那整個屋子就會沉浸在甜蜜的香氣中。
茉莉花雖小，但它的花瓣可以做成香粉，供人們用來美容，還可以做成茉莉花茶讓人們用來品味等等。這就是我最愛的茉莉花!小小的茉莉花能為人類做出很多貢獻，我現(xiàn)在也要努力學習，長大以后也要為人類做出貢獻。
在這篇狀物的作文中，小作者先對茉莉花的外形進行了生動細致的刻畫，向讀者充分展現(xiàn)了茉莉花的美;緊接著介紹了茉莉花的用途，可用來美容，也可用來品味。在作者的描述中我們不難發(fā)現(xiàn)茉莉花不但美麗還十分有用，它還默默奉獻，真是值得我們學習呀!文章表達了作者對茉莉花的喜愛和贊美。
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