【精選】作業(yè)作文300字8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼淖鳂I(yè)作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
作業(yè)作文300字 篇1
我的樂園豐富多彩，而且很有趣，那就是我知識的訓(xùn)練場——作業(yè)本。 一個作業(yè)本就是一個戰(zhàn)場。你看，你打開作業(yè)本，就能看見站的整齊的“陸軍”、“海軍”、“空軍”等軍隊迎接著與你筆尖的一場戰(zhàn)斗。當你每寫對一題，就是殺掉了一些敵人；當你每寫錯一題，就是犧牲了一些自己的兄弟，流失了一些同胞的血脈。
一個作業(yè)本就是一盞明燈，為你照亮了前方的路。當你做錯了題，它就會告訴你：“孩子，不要再往錯誤的路上走了。”當你做對了題，它就會高興的對你說：“加油，孩子，干的不錯喲！”當你為錯題傷心時，它會溫柔的告訴你：“別氣餒，孩子。”當你為做對題驕傲時，它也會焦急的對你說：“孩子，別驕傲啊，萬一下次做錯了怎么辦��？”
一個作業(yè)本就是一把打開知識的金鑰匙。當你打開作業(yè)本時，就會遇到題城，你只有靠著知識的力量，才能沖破一道道關(guān)卡，得到一把金鑰匙。當你擁有很多把金鑰匙——豐富的知識時，你那些金鑰匙就會凝聚成一個很好的未來的自己。
你看，作業(yè)本真不愧是知識的訓(xùn)練場。最豐富、多彩的樂園不正是作業(yè)本嗎？
作業(yè)作文300字 篇2
“太好了，太好了，耶！老師萬歲！”這是 6月30日中午，我們考試結(jié)束，全班同學(xué)發(fā)出的歡呼聲，老師宣布：“前段時間大家學(xué)習辛苦了，這幾天沒有作業(yè)�！�
在回家的路上，我感到腳步都輕松多了，沒作業(yè)，回到家的心情也很好。一天，兩天都過去了，我想：這七天真的沒作業(yè)嗎？這時，我看見旁邊的一大堆我們換下來衣服，爸爸媽媽太忙了都沒來得及洗。于是，我就把刷子、肥皂找來，把這堆衣服拿到廁所里，準備開始洗衣服。我先把衣服泡在水里泡一會兒，然后，用肥皂涂抹在衣服臟的地方；然后一件一件地用刷子刷。終于洗完第一遍了，我手腳都酸軟了，接著，我又把臟水倒了，放入清水，把衣服一件一件地清洗，在我的努力下，終于把衣服洗完了，看著一件件干凈的衣服，我感到好高興。
放假已經(jīng)是第五天了，這天，我看到爸爸在店里忙得很，就決定幫爸爸當助手�！鞍职郑襾砬型炼埂卑职终f：“要的�！蔽夷弥堕_始切土豆片了�！鞍�！”我疼得叫起來，一不小心，我切到手指了。爸爸連忙跑過來，說：“怎么切的嘛？不小心點。”我還在不停地叫著。
這幾天雖然沒有書本作業(yè)，但是我明白了，幫家里做家務(wù)事也是一種家庭作業(yè)。
作業(yè)作文300字 篇3
一天下午，老師像往常一樣若無其事地走進教室，對我們宣布家庭作業(yè)。
“布置完作業(yè)后同學(xué)們可以寫作文，寫得快的同學(xué)，寫完了作文可以寫作業(yè)�！闭f完老師拿起放在我面前的本子念了起來。
“第一項，”老師頓了頓，大聲說，“把3、4課課文會背，”“��？！”我和同桌不約而同的驚呼起來，“并抄寫一遍。”這話使我冷汗直冒，難不成，老師生氣了？四周頓時響起一陣巨大的吵鬧聲，我和周圍的同學(xué)不斷驚呼著，“明天要放假吧？”“今天是星期五？”我想著，“今天不是星期五呀！”同桌提醒著。
“別說了，現(xiàn)在宣布第二項，”我的心跳加速，“預(yù)習第五課，”“呼，這還差不多，”同桌松了口氣，我以為沒有了，但是……，一個在我們聽起來令人恐怖的聲音回響在我們耳畔，“第四項，讀一本書寫讀后感，”就在我們的刺耳的叫聲要把房頂掀開的時候，她還特意補上一句“不少于800字哦�！蔽液喼币c在桌子上。
“還有呢，第五項，”“��？！還有？”老師的話就像丟下一顆重磅炸彈一樣，我們的慘叫聲一陣接一陣……
“那—就—是—以上作業(yè)全是—假的！”“什么？！假的？！”我眼前一黑，癱倒在桌子上，哭笑不得�！拔覀儽蛔侥芰恕瓎鑶琛�
作業(yè)作文300字 篇4
時間過得真快，不知不覺我就已經(jīng)是一個三年級的學(xué)生了。三年級的語文和數(shù)學(xué)又比以前難了許多，一到雙休日，每周一次的日記成了我最大的難題，因為我不知道寫什么。爸爸媽媽給我講了許多寫作方法，比如怎么想，怎么寫，但我總聽得一頭霧水。尤其是老師規(guī)定題目的作文，我更是摸不著頭腦。
有一次周末，我快速做完其他作業(yè)就只剩日記這根硬骨頭了，我像擠牙膏一樣把作文一點一點“擠”出來，寫幾排數(shù)一下字數(shù)，就擔心字數(shù)不到被老師批評。實在想不出來的時候再跑去問爸爸媽媽，聽他們講解之后我有點頭緒了再接著寫。有時候會覺得不是自己的思路，爸媽給我的話我接下去總是很不順手。漸漸地，我明白了寫作文一定要有自己完整的思路。接下來的幾周，我周五放學(xué)的路上就把作文內(nèi)容都先想好，一到家我就快速寫下來，克服作文這個大難題后，我終于可以放心大膽地做其它作業(yè)了。
現(xiàn)在，我每次基本上就能在周五把周末的作業(yè)完成了。我也更加確信，做事情一定要理清自己的思路，做事情更要一氣呵成，不能邊做邊玩，斷斷續(xù)續(xù)。
作業(yè)作文300字 篇5
有一天早上，兔媽媽要出去找好吃的東西，臨走的時候給小兔白白、紅紅、蘭蘭說：孩子們我要上山給你們找好吃的胡蘿卜和大白菜去，你們乖乖在家，小心大灰狼�！靶⊥脗冋f：”媽媽，我們知道了�！巴脣寢寗傋咭粫䞍�，大灰狼就來敲門了，小兔們說：”不開不開，你是大灰狼。”可大灰狼說：“小白兔，你們不開門我就找石頭砸門了�！卑装渍f：“蘭蘭、紅紅，咱們把門開個縫，等它把爪子伸進來的時候，咱們使勁關(guān)門，把它的爪子夾斷�！碧m蘭、紅紅都說：“好”。
于是它們把門開了一條小縫，大灰狼看見門開了，趕緊伸出爪子想把門打開，這時三個小白兔使勁把門一關(guān)，結(jié)果大灰狼的爪子真的給夾斷了。大灰狼忍著疼逃走了。
下午，媽媽帶著好多好吃的.東西回來了，兔媽媽聽了這件事，直夸三個小白兔聰明、勇敢。
作業(yè)作文300字 篇6
三十年后，有一種作業(yè)，只需要想，就可以寫出作業(yè)來，那就是魔法作業(yè)。魔法作業(yè)的贈品是魔法筆。它可以變出各種各樣的筆，比如鋼筆，鉛筆，圓珠筆，水彩筆和隱形筆。上面還有錄音器，攝像頭，家長可以用手機看到學(xué)生。
魔法作文有聲控、腦控和手動三種寫作業(yè)方法。如果腦控出現(xiàn)故障，可以用聲控。聲控不會失靈，手寫會有點累，但是能鍛煉寫字的能力。
魔法作業(yè)不用交，只要說一聲:“傳送到老師家!”這樣就可以直接送到老師家里面。而老師只要說一聲:“傳送到學(xué)生家!”然后作業(yè)就會回到學(xué)生家里面。
魔法作業(yè)還能自動請假。如果你要請假，家長可以說:“請假!”再選擇一下事假和病假，老師就會知道。而且，魔法作業(yè)不用紙，只要一臺平板電腦就可以完成了。
魔法作文還可以自動寫作業(yè)，不過只有老師覺得你可以自動才行。對于基礎(chǔ)差的同學(xué)，老師會讓他們手寫，當然等他們基礎(chǔ)提高之后，老師也可以給學(xué)生解除手寫。
魔法作業(yè)可真神奇啊!
作業(yè)作文300字 篇7
你們看了這個題目是不是很吃驚啊?是什么特殊的家庭作業(yè)呀？是給父母洗腳！那天當妥老師布置了這項作業(yè)時，班里頓時炸開了鍋，馬虎韜說：
“我爸爸媽媽不在怎么辦？”
“給你小姨洗去！”妥老師風趣地說。
“那我老爸有腳氣怎么辦？”田玉琪問。
哈哈哈！哈哈哈！同學(xué)們笑得上氣不接下氣，然而再臭也得洗了……
放學(xué)后，我做完所有的作業(yè)，就等媽媽回家洗腳了！“吱扭”一聲，門開了，媽媽回來了。當我說給她洗腳時她笑了起來。說“小懶蟲！今天怎么變勤快了呢？平時連襪子都不洗，這次怎么給我洗腳呢？”我笑了笑，一邊燒水一邊喊著說：“小懶蟲變成小蜜蜂了！”
當媽媽的腳放進水中，我便認真地洗了起來。這是一雙怎樣的腳��！這是一雙長滿老繭的腳，它帶我走過春、夏、秋、冬，她奔波在艱苦的生活之中，而每次都是媽媽給我洗腳，今天就讓我好好地給媽媽洗一次腳。
洗完腳時，我抬起頭看到媽媽露出了欣慰的笑容。我仿佛長大了許多，懂得了許多……
作業(yè)作文300字 篇8
晴朗天氣的傍晚，小明一蹦一跳得回到了家里，歡快的心情溢于言表。
“是什么事情讓你這么開心啊，小明”，小明的爺爺問道。小明答：“我們老師今天沒有布置作業(yè)給我們呢，我可以痛快玩咯！”此時小明的媽媽正在廚房做飯，一聽到小明說話立馬聳立起兩只順風耳，清楚得知了小明今天沒作業(yè)的消息，心里就起了盤算。
晚飯桌上，全家人都在淡定吃飯，只有小明一邊吃飯還一邊玩游戲機，到了晚上19點，全家人都差不多吃完飯了。爺爺奶奶吃完出門散步了，小明爸爸吃完出門辦事情了，飯桌上只剩下小明媽媽跟小明了。小明媽媽此時靈機一動，收拾碗筷的時候假裝腰疼，表示腰扭了不能洗碗了，要求小明幫忙洗一次碗。就這樣小明答應(yīng)了，花了半個小時的時間把全家人吃晚飯所用的幾十件鍋碗瓢盆刷洗了一遍。
小明媽媽躲在客廳里賊眼瞄瞄得瞅著兒子，臉上露出了欣慰的笑容……
【【精選】作業(yè)作文300字8篇】相關(guān)文章：
精選作業(yè)的煩惱作文六篇03-28
【精選】作業(yè)的煩惱作文五篇02-27
【精選】作業(yè)的煩惱作文6篇02-20
【精選】作業(yè)的煩惱作文9篇02-10
【精選】作業(yè)的煩惱作文7篇02-04
假如周末沒有作業(yè)作文05-11
這周末沒作業(yè)作文03-10
沒有作業(yè)的周末作文03-09
這個周末沒有作業(yè)作文03-08
這個周末沒作業(yè)作文03-08