關(guān)于枇杷作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的枇杷作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
枇杷作文300字 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，空氣清新。爸爸媽媽帶我去綠興生態(tài)園里摘枇杷。到了枇杷園，我不禁贊嘆道：＂這里真是枇杷的海洋�。。职纸ㄗh我們舉行一次＂家庭摘枇杷賽＂。我和媽媽爽快地答應(yīng)了。隨著裁判員（媽媽?zhuān)┑囊宦暳钕�，爸爸和我便迅速地摘起枇杷。我越摘越多，小手都快放不下了，一不小心丟了４個(gè)枇杷。爸爸看我怪可憐的，便給我３個(gè)枇杷。但是，他要求我必須答對(duì)一道數(shù)學(xué)題才能給我。題目是：倆人共有３０個(gè)枇杷，乙掉了４個(gè)。甲送給乙３個(gè)，這時(shí)倆人的枇杷剛好相等。問(wèn)倆人原來(lái)各有幾個(gè)枇杷？我一聽(tīng)題目就開(kāi)動(dòng)小腦筋，可半天也想不出來(lái)。后來(lái)我冷靜下來(lái)，心想這是個(gè)還原問(wèn)題，于是我用還原問(wèn)題的方法認(rèn)真地算起來(lái)。我想：少了４個(gè)后一樣多，那一半就是１３個(gè)了，還原乙就是１４個(gè)，甲就是１６個(gè)。算式為：（３０－４）÷２＝１３（個(gè)）；１３－３＋４＝１４（個(gè)）；３０－１４=16（個(gè)）。答案為：原來(lái)甲有１６個(gè)，乙有１４個(gè)。聽(tīng)了我的.解答，爸爸高興地把３個(gè)枇杷給了我。
這場(chǎng)比賽雖然輸了，但解這道題，我明白了，無(wú)論做什么題，首先一定要找到解題方法，然后細(xì)心考慮，這樣就會(huì)順利解決好問(wèn)題。
枇杷作文300字 篇2
星期六晚上，我和爸爸媽媽在客廳吃枇杷。
枇杷像一個(gè)個(gè)黃色的小球，脫下它黃色的外衣，就露出潔白的果肉，我迫不及待地咬上一口，真是回味無(wú)窮。
我吐出一顆枇杷籽，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我猜你吃的枇杷有三顆籽�！蔽野炎讶鲁鰜�(lái)數(shù)了一下，果然有三顆。我又重新拿起了一個(gè)枇杷，再次迎接爸爸的挑戰(zhàn)，當(dāng)我吐出第一個(gè)籽的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“這次是四顆籽！”我把所有的籽吐出來(lái)一數(shù)，真的是四顆籽。
我問(wèn)爸爸：“你為什么能猜中呢？”爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)槊總�(gè)枇杷中籽都圍成一個(gè)球形，每個(gè)籽的形狀正好是球的一等份，所以我能根據(jù)你吐出的第一個(gè)籽的形狀，估計(jì)出大概有多少個(gè)這樣的籽能?chē)梢粋�(gè)球形。”哦，原來(lái)是這樣呀，小小的枇杷里也會(huì)有這么大的道理，數(shù)學(xué)真神奇。
枇杷作文300字 篇3
周末一早，我跟著媽媽出了門(mén)。今天，我們要去摘枇杷，媽媽說(shuō)現(xiàn)摘的枇杷味道更鮮美。
汽車(chē)把我們帶到了羅江白馬關(guān)附近的一個(gè)小村子里，那是一個(gè)有山有水，空氣特別清新的地方。
兒子快看，枇杷樹(shù)！順著媽媽手指的方向，我看到了一個(gè)果園，好多枇杷啊，金黃金黃的，饞得我直流口水。
歡迎你們的到來(lái)！園子的主人是一位阿姨，她笑呵呵地對(duì)我說(shuō)，自己動(dòng)手，吃起來(lái)更香。
我興沖沖地鉆進(jìn)園子，繞著一棵棵枇杷樹(shù)左看看、右瞧瞧。陽(yáng)光穿過(guò)綠綠的樹(shù)葉，橙黃色枇杷看上去閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái)，枇杷忽上忽下地?cái)[動(dòng)，好像在對(duì)我點(diǎn)著頭。
媽媽已經(jīng)開(kāi)始摘枇杷了，雖然我夠不著，但我選中了一棵看起來(lái)比較結(jié)實(shí)的枇杷樹(shù)，沒(méi)費(fèi)多大力氣就爬了上去。
哇，枇杷真多啊！我穩(wěn)住身體，保持平衡，左手握著一根樹(shù)枝，右手去摘枇杷。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)不一會(huì)兒，兩個(gè)衣兜也吃飽了。
跳下樹(shù)，我迫不及待地品嘗起來(lái)。
兒子，甜嗎？媽媽提著的籃子里全是枇杷。
美味極了！原來(lái)，這就是勞動(dòng)的快樂(lè)呀！
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