科學(xué)作文300字七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的科學(xué)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科學(xué)作文300字 篇1
今天,兩位<<可怕的科學(xué)>>的英國(guó)作家來(lái)到了天長(zhǎng)小學(xué),給我們上了一堂生動(dòng)的課.他們是畫(huà)家尼克.阿諾德,作家托尼.德.索雷斯.
畫(huà)家告訴我們他要把書(shū)中圖片畫(huà)得盡可能可怕,盡可能恐怖,所以他在我們學(xué)校畫(huà)了兩幅非?膳碌漠(huà):一幅是鱷魚(yú)在吃人,另一幅是兩個(gè)怪物.我看了覺(jué)得一點(diǎn)也不可怕,雖然內(nèi)容看上去很可怕,但我覺(jué)得畫(huà)家把圖片內(nèi)容畫(huà)得非?蓯(ài),非常生動(dòng),讓小朋友看了一眼就會(huì)喜歡上那些怪物!
作家給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):他請(qǐng)了一個(gè)小朋友給他戴上了頭罩,拿了一瓶礦泉水,作家在礦泉水的瓶底戳了幾個(gè)小孔,然后舉在小朋友的頭上,水并沒(méi)有流出來(lái).這時(shí)大家都很驚訝,覺(jué)得不可思議.于是我和陳之安就討論了起來(lái).
“單奕超,怎么回事啊?”陳之安問(wèn).
我說(shuō):”你問(wèn)我,我問(wèn)誰(shuí)啊?還是聽(tīng)聽(tīng)作家怎么說(shuō)吧!”
最后作家終于揭開(kāi)了謎底:如果一堆人要從一個(gè)小門(mén)出去,誰(shuí)也出不去,所以同樣的道理,一瓶水從很小的孔里流誰(shuí)也溜不出去.
一堂特殊的課上完了,許多小朋友拿著<<可怕的科學(xué)>>讓作家給他們簽名呢!
科學(xué)作文300字 篇2
我們身邊有很多科學(xué),你知道嗎?如果不知道,就和我一起來(lái)探索、發(fā)現(xiàn)吧!
有些人睡覺(jué)時(shí)習(xí)慣將手機(jī)調(diào)成震動(dòng),放在左側(cè)枕下,近一周來(lái)就會(huì)覺(jué)左側(cè)面部肌肉發(fā)緊。改掉這一習(xí)慣后,經(jīng)3次針灸治療,就會(huì)恢復(fù)正常。專(zhuān)家提醒,使用手機(jī)應(yīng)盡量遠(yuǎn)離身體,心腦血管病患者尤其要多加注意。
如果煤氣中毒,要注意以下急救原則:迅速離開(kāi)中毒環(huán)境,打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),將患者轉(zhuǎn)移至空氣流通處,并注意保暖,確保呼吸道暢通。
高血壓患者到冬天要千萬(wàn)小心,因?yàn)楹涮鞖鈺?huì)使血壓升高。很多不注意控制血壓的人會(huì)成為受害對(duì)象。如果手、耳朵被凍瘡,可以用以下方法:兔毛30克,燒灰備用。外用紅蘿卜煮水洗患處,兔毛灰用芝麻油調(diào)好敷患處,每日1-2次。
獼猴桃可以治便秘,如果不相信,就按我說(shuō)的去試試看吧!每日清晨起床后空腹吃一兩個(gè)獼猴桃,隔一小時(shí)再用早餐,便秘之苦就可減輕。
好了,我們說(shuō)了那么長(zhǎng)時(shí)間,我也該睡覺(jué)了,下次再說(shuō)吧!
科學(xué)作文300字 篇3
在我們眼中,科學(xué)是一個(gè)充滿未知和神奇的世界。飛機(jī)為什么能在天上飛?電視信號(hào)是怎樣傳播的?激光是什么?空調(diào)是怎么制冷暖的?……這就是科學(xué),它不僅改變了世界,也改變了我們的生活。還有更多的`未知領(lǐng)域需要我們一代代人去研究、探索,用科學(xué)的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。
我們都知道,雷達(dá)有著“千里眼”的美稱(chēng)。那科學(xué)家是根據(jù)什么原理,發(fā)明了雷達(dá)的呢?原來(lái)雷達(dá)是人們受到蝙蝠的啟發(fā)研制出來(lái)的。蝙蝠能在完全黑暗的環(huán)境中飛行和捕捉食物,就是因?yàn)樗鼈兡苓B續(xù)不斷地發(fā)出高頻率超聲波。如果碰到障礙物或飛舞的昆蟲(chóng),這些超聲波就能反射回來(lái),蝙蝠根據(jù)回聲判別方向,制定飛行路線,進(jìn)行有效的回避或追捕。人類(lèi)正是根據(jù)蝙蝠利用超聲波飛行的原理,發(fā)明了雷達(dá)。軍用雷達(dá)可以發(fā)現(xiàn)幾百甚至幾千公里外的飛機(jī)。
其實(shí),像這樣的事有很多很多,就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)?茖W(xué)需要人們不斷地去發(fā)現(xiàn)、探索和研究!看來(lái)我們要用功讀書(shū)才行,多了解一些身邊的科學(xué)知識(shí)。
科學(xué)作文300字 篇4
1月31號(hào),我們學(xué)校又舉行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早上,學(xué)校門(mén)口停著無(wú)數(shù)輛大巴車(chē)。7點(diǎn)左右操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)、同學(xué)們打打鬧鬧,過(guò)了一會(huì)校長(zhǎng)說(shuō)了活動(dòng)注意事項(xiàng),就上車(chē)出發(fā)了。
在車(chē)上有的同學(xué)在說(shuō)話、有的同學(xué)在吃零食、還有的同學(xué)在睡覺(jué)。這次我們是去廣州嶺南印象和廣州科技館。雖然到那里要一個(gè)半小時(shí),但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)時(shí)間會(huì)過(guò)得很快,因?yàn)槲覀兲_(kāi)心了!
到了廣州嶺南印象我們迫不及待地下車(chē)了。那里風(fēng)景很美,全是古代建筑。路邊有一條小溪,小溪里有成千上萬(wàn)條小魚(yú),小魚(yú)太約長(zhǎng)15厘米左右。
過(guò)了一會(huì)我們又來(lái)到了科技館?萍拣^的外形是一架神州8號(hào)的形狀,天發(fā)板上刻滿了象形文字。我在里面體驗(yàn)了飛天之夢(mèng),真的飛起來(lái)了,感覺(jué)說(shuō)不出的好;體驗(yàn)了12級(jí)臺(tái)風(fēng)和13級(jí)地震;最后還體驗(yàn)了空中行走,在空中行走就像游泳池里游泳一樣,真奇妙!我覺(jué)得我只要認(rèn)真觀察就能當(dāng)發(fā)明家。
科技館的東西很貴,一個(gè)玩具電光筆就要15元,不過(guò)我還是給家人買(mǎi)了禮物。
時(shí)間過(guò)的飛快,一會(huì)就要回家了,我們都依依不舍地上了車(chē)。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真有意義!
科學(xué)作文300字 篇5
星期三,學(xué)校下發(fā)了課外書(shū)的奇特禮品。只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)拖著一大包禮品來(lái)到講臺(tái),開(kāi)始發(fā)禮品。
袁峰拿了一個(gè)“隱形儲(chǔ)錢(qián)罐”。這不是一個(gè)看不見(jiàn)的儲(chǔ)錢(qián)罐。他是一個(gè)把錢(qián)投進(jìn)去而看不見(jiàn)錢(qián)的儲(chǔ)錢(qián)罐。
這個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐外表黑乎乎的,是個(gè)正方體,透明部分中有一個(gè)懸在空中的圓球。無(wú)論怎么搖它,它就是一動(dòng)也不動(dòng)。
直到袁峰把這個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐打開(kāi),我才茅塞頓開(kāi)。原來(lái)儲(chǔ)錢(qián)罐的中間被隔開(kāi)了,一邊是放錢(qián),一邊是一面鏡子。所以這樣就看不見(jiàn)投進(jìn)去的錢(qián)了。而正中央看見(jiàn)的圓球是這樣子的,只要在鏡子的下面貼一張綠色的圓球紙,就會(huì)被后面的鏡子映出一個(gè)懸在空中的圓體。通過(guò)這面鏡子其實(shí)還有一個(gè)最重要的作用。它可以造出假象,整個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐內(nèi)部都是空的。這樣就可以讓人們更加感到科學(xué)的神奇。而儲(chǔ)錢(qián)罐中,美中不足的就是鏡子下游一張圖案精美的紙。如果把儲(chǔ)錢(qián)罐暴露在陽(yáng)光下,鏡子的反光長(zhǎng)時(shí)間照到紙上,會(huì)把紙弄壞。加上外表黑色會(huì)吸熱,這樣更嚴(yán)重。弄不好可能會(huì)被人看出破綻。
科學(xué)的秘密還真多,在我們生活里有許多的科學(xué)。然而科學(xué)也需要不斷的改進(jìn),才能更好的造福人類(lèi)。
科學(xué)作文300字 篇6
今天,媽媽帶我去聽(tīng)了一堂很有趣的科學(xué)課。
剛開(kāi)始上課時(shí),我以為是很枯燥、很無(wú)聊的,但是當(dāng)投影儀上顯示出三國(guó)時(shí)代官渡之戰(zhàn)時(shí),我的眼睛就睜得大大的,哈哈,我最?lèi)?ài)看三國(guó)了。在這場(chǎng)曹操以兩萬(wàn)兵力打敗了袁紹的十萬(wàn)精兵,以少勝多的戰(zhàn)役中,曹操充分的利用了投石器這一重要的兵器。投石器是夏朝發(fā)明的,利用了杠桿原理做出來(lái)的。
生活中就有許多用杠桿原來(lái)做成的物品,比如:電氣開(kāi)關(guān)、訂書(shū)器、指甲刀、剪刀……它們都有硬桿、支點(diǎn)、動(dòng)力點(diǎn)、阻力點(diǎn)。然后,老師讓我們兩人一組實(shí)際安裝一個(gè)投石器,我和一個(gè)小男孩一組,看著圖紙,他迅速地在零件箱中找零件,我則按圖來(lái)安裝,先安裝投石器的底座,再安裝底座上的東西,車(chē)輪、小椅子、放石頭的座……當(dāng)我把支點(diǎn)和連支點(diǎn)的位置一組合,好!拼成了!老師還讓我們體驗(yàn)一下我們制作的投石器是否成功,就讓我們把乒乓球投到前面的筐里,我們玩的不亦樂(lè)乎,嘻嘻哈哈的笑聲充滿了課堂。
快下課時(shí),我們每個(gè)人都到前面總結(jié)一下這堂課的內(nèi)容,當(dāng)輪到我總結(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中記住了老師講課的主要內(nèi)容時(shí),我都有點(diǎn)吃驚了。在同學(xué)和老師的掌聲中,我的臉紅了。這堂課太有趣了。要是我學(xué)的每樣課程都這樣有趣多好!
科學(xué)作文300字 篇7
今天,我在作文班學(xué)習(xí)寫(xiě)寫(xiě)作文,老師和我們做了一次科學(xué)試驗(yàn)。
老師先給我們做了一個(gè)小示范,需要的材料是:裝了半杯水的杯子和一張紙。做科學(xué)試驗(yàn)之前,老師問(wèn)了我們一句話說(shuō):“把紙放在杯口上,然后倒立過(guò)來(lái)會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢?”我們異口同聲地說(shuō):“紙會(huì)濕透了,水會(huì)倒到地板上。”老師笑了笑,就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了:首先,把紙放在杯口上,緊緊的按著杯口上的紙,停留約20秒后,迅速把杯子倒過(guò)來(lái),再停留10秒,小心翼翼的放手,奇跡出現(xiàn)了,并不是我們想像的那樣,杯子里的水既沒(méi)有倒在地板上,紙也沒(méi)濕透。老師做實(shí)驗(yàn)時(shí)候我們很好奇,又懷疑紙上面有機(jī)關(guān),或者杯子上有機(jī)關(guān)。我說(shuō):“老師,能不能讓我檢查一下紙和杯子嗎?”老師把杯子和紙遞給我,我檢查了一下,杯子和紙沒(méi)有機(jī)關(guān)。老師就讓我們做實(shí)驗(yàn)。
我按照老師的方法,但是倒過(guò)來(lái)杯子的時(shí)候過(guò)慢,結(jié)果失敗了。同學(xué)們做完了實(shí)驗(yàn),老師又讓我做了一次,這次的速度比上次快了許多,科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功了!我心里特別自豪。
為什么會(huì)有這樣的結(jié)果呢?原來(lái)是大氣壓力在搞鬼。這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)很有趣,也讓我學(xué)了不少東西,我好開(kāi)心。
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