【熱門(mén)】友情作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的友情作文300字3篇,歡迎大家分享。
友情作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外。今天,我就來(lái)向大家介紹我的好朋友——菲菲。
菲菲今年10歲了,和我在一個(gè)班,我們還是同桌呢!她有著一頭黑色的長(zhǎng)發(fā),一雙大而明亮的眼睛,高高的個(gè)子,十分漂亮。最重要的是菲菲不僅長(zhǎng)得漂亮,心腸也很好。好多人喜歡她。
有一天,要語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我信心十足,準(zhǔn)能考好,誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,考試時(shí),我水筆芯用完了
我很著急,時(shí)間一分一秒的流逝,我的頭上流下了豆大的汗珠,我心里暗暗叫苦,急的像熱鍋上的.螞蟻,菲菲看出了我的難處,小聲問(wèn)我:“是不是比沒(méi)油了?”“嗯!”我回答道!拔医枘悖 狈品颇贸鲆恢湫碌墓P來(lái),我不好意思的說(shuō);“這支筆是新的,我用你那只舊的吧!”“不用,拿著用吧!好朋友就應(yīng)該互相幫助么!”“謝謝你了!”我接過(guò)那支嶄新的筆來(lái)。
不久,語(yǔ)文成績(jī)公布下來(lái)了,我取得了理想的好成績(jī)。我想:如果不是菲菲那支筆,我估計(jì)連60分都沒(méi)有吧!菲菲你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我最好的朋友,比親姐妹還要親的好姐妹!你永遠(yuǎn)不會(huì)在我的記憶里抹去!
友情作文300字 篇2
上上個(gè)星期四,吳老師給我們講了一個(gè)大猩猩的故事。
有一只大猩猩很想有個(gè)朋友, 但是他沒(méi)有朋友。 他就在他的家門(mén)前掛了一個(gè)牌子, 上面寫(xiě)著:“我有友情要出租”。
一個(gè)小女孩來(lái)了, 她看到牌子上面的字, 就花了一塊錢(qián)租了大猩猩一個(gè)小時(shí)。 她和大猩猩玩石頭剪刀布, 大猩猩老是輸, 所以老是被小女孩踩腳。 他們兩個(gè)還是玩得很快樂(lè)。 時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
第二天,小女孩又來(lái)租了大猩猩一小時(shí),她和大猩猩繼續(xù)玩石頭剪刀布, 現(xiàn)在輪到小女孩老是輸, 可是,大猩猩踩了很多次, 小女孩一點(diǎn)也不覺(jué)得痛, 因?yàn)榇笮尚傻哪_總是高高的抬起來(lái), 輕輕的踩下去。 他們玩得很快樂(lè),時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)小時(shí)又到了。 他們兩個(gè)真得不想分開(kāi)。
他們一起玩了好多天,有時(shí)候玩木頭人,有時(shí)候講故事,有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),每天都過(guò)得很愉快。
有一天,大猩猩帶著餅干,等啊等, 一直沒(méi)等到小女孩。
終于,有輛汽車(chē)經(jīng)過(guò),小女孩探出頭來(lái), 說(shuō)自己搬家了,不能每天來(lái)和大猩猩一起玩了。 她把自己心愛(ài)的布娃娃送給了大猩猩。
友情作文300字 篇3
友情是美好的。任何人都會(huì)將友情視為自己最重要的情感之一。但是,當(dāng)友情與公平發(fā)生矛盾,你只能從中選擇的時(shí)侯,你會(huì)怎么做?我就在不久前遇到了這么一件棘手的難題。
在一次少年領(lǐng)袖班的課上,老師請(qǐng)我記錄一下活動(dòng)手冊(cè)的完成情況。一切都順利,查到我們組時(shí),呂霖兮突然把我拉到一邊,悄悄說(shuō):“翟陳原,我的手冊(cè)還有一點(diǎn)點(diǎn)兒沒(méi)完成,就一點(diǎn)點(diǎn)了,你能不能別記……”我脫口而出:“那怎么行!”她嘟起嘴巴,說(shuō):“你可是我的好朋友!怎么這點(diǎn)小事也不幫?”我猶豫了一下,她趁熱打鐵:“只有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)完成,不要緊的啦!”我想了想說(shuō):“還是記上去吧!只要向老師說(shuō)明一下,老師應(yīng)該會(huì)諒解的。”沒(méi)想到呂霖兮不高興了,說(shuō):“你要是不答應(yīng),我可不和你好了!真不夠意思!蔽倚睦镂耍簺](méi)完成的本就應(yīng)該如實(shí)記錄嘛!呂霖兮真是的。又一想:我好不容易輪一回當(dāng)值小領(lǐng)袖,要把事情解決好,即使事關(guān)好朋友,也不能有私心呀!我對(duì)呂霖兮說(shuō):“沒(méi)完成的必須照實(shí)記錄。不過(guò)我會(huì)跟老師說(shuō)明一下的。再說(shuō),我們可是少年領(lǐng)袖呀!更得公平地辦事了!”呂霖兮想了一會(huì)兒,爽快地說(shuō):“好,聽(tīng)你的!你可真有小領(lǐng)袖的風(fēng)采呀!”
友情、公平,這道二選一的選擇題,我做對(duì)了!
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