【精華】老師的作文300字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的老師的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的作文300字 篇1
星空是那么美麗,漫天的星星像一顆顆珍珠撒在天空中,我的初中老師就像天上的星星,每一顆都是那么耀眼。
記憶回到開(kāi)學(xué)第一天,隨著上課的鈴聲,伴著老師的腳步聲,迎來(lái)了新的老師。一步、兩步,老師威嚴(yán)地走上了講臺(tái),這就是我們的語(yǔ)文老師。老師貌美如花,彎彎的眉毛加一張櫻桃小嘴,臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不泛著一抹紅霞。第一堂課學(xué)的是朱自清的《春》,《春》是一篇散文,平常的我是比較喜歡《朝花夕拾》的,一般的散文我都是囫圇吞棗地看一遍?刹恢醯,我竟然喜歡這位老師上的課,任何東西從她的嘴里說(shuō)出來(lái),我都覺(jué)得很新奇,很美好!洞骸愤@一課,有一句話:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,一切都像剛睡醒的樣子!边@讓我想起了某個(gè)綜藝節(jié)目的一段話:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,諸葛亮近了,一切都像草船借箭的樣子!毕氲竭@,我情不自禁地在偷笑,老師看了我一眼,好像在說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng),不能在思想上開(kāi)小差!蔽冶銤M臉通紅地低下了頭,認(rèn)真地跟著老師進(jìn)入朱自清“春天”的世界。
進(jìn)入了一個(gè)新階段,課程也多了起來(lái),我的老師也由原來(lái)的三位變成了七位,這七位老師,未來(lái)的日子,請(qǐng)多多指教。
老師的作文300字 篇2
在小學(xué)的生涯里,老師的教導(dǎo)不計(jì)其數(shù),但是有一次教育深深的印在腦海里,就是這一次教育使我知道了如何禮貌待人,終身受益。下面就聽(tīng)我講講吧。
一天,老師要讓同學(xué)發(fā)作業(yè)。當(dāng)時(shí),大部分同學(xué)都在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。老師就問(wèn):“誰(shuí)寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)了?幫老師把作業(yè)一發(fā)。”突然,老師發(fā)現(xiàn)我正在悠閑的看書(shū)。便叫道“李佳興!蔽乙?yàn)檎诳磿?shū),所以沒(méi)注意聽(tīng)老師的話,所以對(duì)老師叫我的原因全然不知。便隨意膽大而又疑惑的回答一聲“嗯?”老師接著又說(shuō):“你來(lái)把本子一發(fā)。”我聽(tīng)了,馬上明白這是怎么一回事,心理的石頭總算放了下來(lái)。便急忙奔到講臺(tái)。拿起本子就跑。老師又說(shuō):“李佳興,你過(guò)來(lái)。”我又不耐煩的馬上跑過(guò)去!拔医心憧隙ㄊ怯惺碌.。你剛才那個(gè)嗯是很不禮貌的,同時(shí)又對(duì)別人不尊重。以后別人叫你,就要立刻應(yīng)答。不然會(huì)讓他們感到你沒(méi)禮貌!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)著。我也把老師的話深深記在心里。
我仔細(xì)地會(huì)回想著老師每個(gè)字,是啊,這一個(gè)字說(shuō)出是對(duì)別人多么不尊重。以后我再也沒(méi)有不禮貌的答應(yīng)別人。老師這番話令我成為更有禮貌的人。謝謝您,老師。
老師的作文300字 篇3
今天,我們班來(lái)了一位小客人——小禾禾。
我不知道小禾禾的大名叫什么,也不知道小禾禾幾歲了,但是,我知道小禾禾是個(gè)可愛(ài)的小女孩。
今天下午第一節(jié)課,語(yǔ)文老師把我們的小客人——小禾禾領(lǐng)來(lái)了。
小禾禾長(zhǎng)得胖乎乎的,但也不是很胖。她有一對(duì)烏黑發(fā)亮的黑眼珠,有一個(gè)小小的、紅紅的小嘴巴,還有一雙小耳朵、一頭短發(fā)……這就是小禾禾的外貌。
上課的時(shí)候,小禾禾不時(shí)逗我們開(kāi)心。
語(yǔ)文老師正看著我們做作業(yè),“媽媽?zhuān) 毙『毯逃眉?xì)小溫柔的聲音叫道。語(yǔ)文老師把右手食指放到嘴邊,小聲地說(shuō):“噓,安靜!上課不能隨便說(shuō)話!毙『毯毯闷娴嘏ゎ^看了看我們,便不再說(shuō)話了。
我們給老師看作業(yè)時(shí),小禾禾說(shuō):“又來(lái)了一位小姐姐!”過(guò)了一會(huì)兒又說(shuō):“又來(lái)了一位小哥哥!”惹得我們都想逗逗她。
下課了,我們要求讓小禾禾留下來(lái),可是王老師不讓?zhuān)鹦『毯套吡恕?/p>
老師的作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)五年過(guò)去了,即將跟母校和老師說(shuō)再見(jiàn)了,望著母校,我想起了許多美好的往事還有和藹可親的老師,現(xiàn)在我們要跟我們最?lèi)?ài)最喜歡的老師說(shuō)再見(jiàn)了,我們覺(jué)得好傷心。
張老師非常善良,又很懂得我們的想法,在與張麗老師教我的這段時(shí)間,我覺(jué)得時(shí)間好快好快。
張老師十分關(guān)心我們,一次我們班里的一個(gè)同學(xué)上課吐了,張老師讓同學(xué)們拿收子去收土又走過(guò)去問(wèn)他舒不舒服,用不用看看去?用不用回家,給家長(zhǎng)打電話,那位同學(xué)搖了搖頭,老師讓他在桌子上趴會(huì)兒。又給我們上課。
我常常問(wèn)自己老師是什么,鏡子里的我對(duì)我說(shuō):“老師是一位辛勤的園丁,我們則是一粒小小的花種,老師給我們一天天澆水施肥讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),成為一個(gè)祖國(guó)有用的人才。
老師是什么?媽媽告訴我:”老師是一位你在學(xué)校里的母親,時(shí)時(shí)刻刻在保護(hù)你們,讓你們快樂(lè)長(zhǎng)大,成為一個(gè)保護(hù)祖國(guó)安全的人!袄蠋熓鞘裁矗磕棠谈嬖V我:”老師是一棵大樹(shù),你是一棵小樹(shù)苗,老是為你們這風(fēng)擋雨讓你們快樂(lè)長(zhǎng)大!拔颐靼桌蠋熓鞘裁,老師是辛勤的園丁,是和藹的母親,是一棵參天大樹(shù),我愛(ài)我的老師,老師教會(huì)了我們知識(shí),也教給我們做人的道理。
老師的作文300字 篇5
關(guān)于她的記憶,像地窖里已陳放千年的老酒,再次開(kāi)啟時(shí),飄出縷縷神秘醉人的香,不失心靈的感動(dòng)。
“十·一”的最后一天,覓渡橋邊,夜色流動(dòng)。我孤零零地靠著欄桿看夜景,不自覺(jué)陷入回憶。
想起了小學(xué)的數(shù)學(xué)老師之一,我最最喜歡的林老師。林老師有齊肩的短發(fā),高挑的身材,溫柔、善解人意的性格,我們?nèi)喽己芟矚g她。喜歡上她的課,雖然我數(shù)學(xué)成績(jī)真的很差,但是每次上她的課總會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)?墒遣恢罏槭裁矗詈筮是:手里快把這不及格的考卷捏碎,臉上都是不爭(zhēng)氣流下的眼淚,狠狠地低著頭皺著眉地自責(zé):“我已盡力……”
沒(méi)有誰(shuí)來(lái)安慰我。因?yàn)槲沂遣钌?/p>
這四個(gè)字也不知道對(duì)誰(shuí)傾訴。
原以為林老師會(huì)無(wú)情地責(zé)怪,甚至那畫(huà)面早已提前出現(xiàn)在我腦中。但沒(méi)想到的是,林老師不僅沒(méi)有責(zé)怪我,還柔聲地安慰我,輕輕地拍著我的背叫我不要哭,靜靜地用紙巾給我擦眼淚。給我已受傷的幼小心靈一只珍貴無(wú)價(jià)的創(chuàng)口貼。對(duì)于林老師的舉動(dòng),那時(shí)的我真的好感動(dòng)好感動(dòng),因?yàn)榫退愀改付紱](méi)有對(duì)我那樣好過(guò),他們只會(huì)打我罵我有多么沒(méi)用,全然不顧我那時(shí)還只是一個(gè)幼小的孩子,心靈只是一張脆弱的白紙。
林老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,還有那永恒溫馨的畫(huà)面。
老師的作文300字 篇6
我最喜歡的老師,是劉老師,他為人和藹可親,對(duì)待我們像自己的親生孩子一樣,不過(guò),劉老師發(fā)起火來(lái),有時(shí),也會(huì)讓我們大吃一驚。劉老師平時(shí)在校穿著非常整齊,他經(jīng)常身穿一件米色夾克衫,一條黑色的褲子,顯得帥極了。劉老師非常喜歡抽煙,不過(guò),他絕對(duì)不會(huì)讓我們抽二手煙。下面,我就給你們講講劉老師和我的故事吧。
記得劉老師第一次給我們上課時(shí),我很緊張,生怕有哪里不對(duì)勁,老師似乎看出了我心思似的,他在說(shuō)上課之前用那雙不大不小的眼睛看了看我,接著喊上課,從他的眼睛里,我看到了鼓勵(lì)。上完課后,我感到劉老師雖然是男的,但他上課卻很親切。記得還有一次,老師給我們講第十八課《小稻秧脫險(xiǎn)記》,老師說(shuō)讓幾個(gè)人上講臺(tái)來(lái)表演小稻秧、噴霧器大夫、雜草和講解員,我想舉手,卻又不敢,老師看了看我,我又鼓起了勇氣,高高地舉起了手,從老師的眼里,我看出了沒(méi)關(guān)系。
我很喜歡劉老師,不知道你喜歡他嗎?
老師的作文300字 篇7
屠老師:
您好!雖說(shuō)您是我們的新班主任,但是,我還是十分了解您的。您與別的老師一樣,把一顆心撲在我們身上,為了我們學(xué)得更多,更好,您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就想蠟燭一樣,讓我們感到前途有著無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
您以教學(xué)為主。在云霧迷蒙的清晨,是您的身影,在晨霧中忙碌;深夜,星星眨著眼睛,是您的身影,映在窗戶上。
每一篇課文,都有您的汗水,都有您的心血。您把畢生所學(xué)都傳授給我們,哪怕只是電點(diǎn)滴滴。
您十分細(xì)心,也十分嚴(yán)格。語(yǔ)文書(shū)上的每一個(gè)字,您都讓我們吃透,如果同學(xué)們遇到了難題,您也會(huì)耐心地教導(dǎo)他。您考慮地十分周到,讓我們身心健康。
老師,您做的,還有很多,我們都無(wú)法回報(bào)……
老師,謝謝您對(duì)我們的教育,但是一千聲,一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您的教導(dǎo)!
此致
敬禮
學(xué)生:葉佳惠
20xx年9月x日
老師的作文300字 篇8
老師的手摸上去是怎樣的感覺(jué)呢?
閉上眼睛,輕輕地摸著徐老師的手,他的手雖然滄桑但又隱含著一絲溫暖,如同冬天的太陽(yáng)。我在“太陽(yáng)”下奔跑,“太陽(yáng)”給予我力量。但是太陽(yáng)在變化,變得滄桑了,不光滑了。
這雙手讓我想起了媽媽的手,那雙手洗過(guò)衣服、切過(guò)菜、掃過(guò)地……,老師的手同我母親的手,居然是同樣的感覺(jué),我想當(dāng)它摸在我臉上時(shí),同樣是這種感覺(jué)吧!
我漸漸地睜開(kāi)眼睛,頓然發(fā)現(xiàn),老師的手是這樣的寬大,與我的手在一起,他的手就像是一棵大樹(shù),而我的手則只是長(zhǎng)在大樹(shù)底下的一棵小樹(shù)芽,正在拼命長(zhǎng)大,想要趕上這棵大樹(shù)。
握一握手,發(fā)現(xiàn)這雙手竟然是這么的有力氣,我的手在它的面前顯得很無(wú)奈,被那雙大手給重重地捏了一下。那一下我的骨頭都快裂了。事后我不停地甩著手,心理也不停地叫著“徐老師,你太狠心!”
老師的手看似滄桑,但是又蘊(yùn)含著溫暖和力量。
老師的作文300字 篇9
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,我坐在窗臺(tái)邊的位置,那種熱是無(wú)法比喻的。我拿著用紙折的小扇子不停地扇,用書(shū)擋著,可太陽(yáng)熱魔絲毫沒(méi)有休息的意思,反而更加囂張起來(lái)。熱死了熱死了!我心里一直在埋怨老師,這是什么破位置,熱死了,再過(guò)一會(huì)兒我都要變成一道名菜——烤乳豬了!只見(jiàn)老師走下講臺(tái),朝著我的位置來(lái),我心里一陣恐慌,很害怕:怎么了?難道是我的“防熱武器”引來(lái)了老師?老師走到我面前,溫和地說(shuō):“褚萌,這里太熱了,先到講臺(tái)上去寫(xiě)吧!”可我又想,我到講臺(tái)上去,老師到哪里去改作業(yè)呢?我把心里的想法告訴老師,老師看見(jiàn)我臉上那一顆顆汗珠,又拿出餐巾紙?zhí)嫖也寥ズ怪。頓時(shí),一股暖流在我身上流動(dòng),老師的愛(ài)讓我心里充滿了感激。老師的愛(ài)是無(wú)私的,像那清澈的河水,流進(jìn)我心里……
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