陶瓷作文300字六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的陶瓷作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陶瓷作文300字 篇1
在我的書桌上放著一個醒目的橙色南瓜，這是我喜歡的一件藝術(shù)品。
這個南瓜直徑大約36厘米，頂端有一個4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點的綠，整個搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！
這個南瓜是陶瓷的，重約三斤。表面非常的光滑，冰冰的，硬硬的，讓人愛不釋手，就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明，給人留下想象的空間，也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個南瓜跟農(nóng)民伯伯種出南瓜樣子，造型，結(jié)構(gòu)都是一樣的。這個南瓜并不鮮艷奪目，卻能讓人感到生機盎然，心曠神怡。這簡樸，素凈的南瓜陶瓷，比鑲著珍奇異寶的陶瓷南瓜更美，更引人注目。
這個南瓜做得非常逼真，就像剛從藤蔓上摘下來那么新鮮。表面泛著亮光，在不開燈的情況下，放在桌上，貪吃的人肯定很想去咬一大口。
陶瓷作文300字 篇2
這個陶瓷籃球是我過十歲生日時，我的好朋友送給我的。它既是一個裝飾品，又是一個迷你小歌手。
它的身體上面刻了一幅籃球場的爭奪情景。上畫著中國隊13號球員和美國23號球員互相搶球的情景。
只見中國隊先采取繞球，然后猛扣彈筐，但就在這時，美國23號騰空一躍，吊在籃筐上，用單腳踢，阻止了扣球，但中國球員也不甘示弱，和美國球員爭奪，搶到籃球，投了一個三分球，因為距離太遠，美國球員阻止不到，中國隊蠃了！看了這圖案，我更為中國人感到自豪！
除了上面有精美的圖案，它還可以唱歌呢！有一次我做作業(yè)碰到了一難題，正準備放棄時，我碰了一下它身上的按扭，于是它為我唱了一首加油歌，我聽了，又重新充滿了信心，經(jīng)過1小時努力，我終于把難題解開了。
還有一次，我和好朋友們在花園里玩黑貓警長捉小偷的游戲，結(jié)果我輸了，我傷心極了，回了家，我按了按玩具上按鈕，它又唱出優(yōu)美的歌來，剛唱完，我的心情舒暢很多。它真像一位心理醫(yī)生��！
陶瓷作文300字 篇3
我家有一個可愛的中國小娃娃-----陶瓷罐，它既是我的錢罐，又是我的筆筒，我的所有硬幣都存放在里面。
它很可愛，它是民間藝人的杰作，它由兩個部分組成，一部分是中國小娃娃，另一部分是做工精細的筆筒。它的主體部分是中國娃娃，她扎著兩個小辮子，它高有二十厘米，寬有十五厘米，它象征著開心、友誼、喜慶。如我有傷心事情時，我都是說給它聽，它總是笑得那么開心，看著它，我的心情就會一會兒變好的。
它的顏色很鮮艷，它以紅色為主體色，再加上淺藍色點綴的筆筒，我很喜歡它。
這個工藝品外國人也很喜歡，有的外國朋友來中國時也會買上幾個帶回去送給朋友，這個工藝品這樣好，但是做工很難，民間藝人智慧的結(jié)晶，藝人真的太偉大了，做出了這樣的工藝品。
我不但喜歡這美麗的工藝品，更熱愛生活中的藝術(shù)，它是我們生活中不可缺少的一樣?xùn)|西。
陶瓷作文300字 篇4
陶瓷是中華民族的文化瑰寶，也是中國的傳統(tǒng)文化，今天，我終于來到了我一直夢寐以求的地方——中國建筑陶瓷博物館。
在這里，我終于過了一把陶瓷“拉坯”的癮。拉坯，是制作陶瓷的方法之一。首先，把適量的泥使勁摁在轉(zhuǎn)盤上；再將雙手和泥打濕并開啟轉(zhuǎn)盤；接著用雙手圍著他，并利用手指令它成形；最后將它燒煉成陶藝品。相比拉坯，捏造則簡單許多。只需要將泥捏成自己想要的形態(tài)即可。
做完陶藝后，我們還參觀了博物館里的陶藝品。這里的陶藝分三類，分別是：建筑類，藝術(shù)類、日常生活類。其中，建筑類占大多數(shù)，陶瓷館里的展品，從土陶到工藝特殊的“復(fù)澄壺”，無不展示著中國陶瓷的獨特魅力。
隨著時代的進步，陶瓷的外觀也豐富了起來，從普通的條紋到栩栩如生的動植物，這些都能讓人深深地感受著中國文化。
其中“清明上河圖”最讓我震驚。這是陳復(fù)澄用瓷磚雕刻而成的，每一處都刻得極為細致，深深淺淺的陰影使作品更加的立體，使我贊嘆不已。
渾濁的`泥土經(jīng)過烈火的煅燒，最終成令人驚嘆的陶藝品，所以遇到困難不要放棄，要堅信，風(fēng)雨過后總會有彩虹的。
陶瓷作文300字 篇5
1月25日上午，作為淄博晚報的小記者，我們來到了福聚號藝術(shù)瓷有限公司參觀。這可是我從來沒接觸過的，對這次活動充滿了好奇。老師給我們講了注意事項后就帶領(lǐng)我們進去參觀了。
工作人員告訴我們，“福聚號”1939年在博山區(qū)創(chuàng)立。系列有日用瓷，酒店瓷，藝術(shù)瓷三個部分。它的作品將深厚的中國文化，濃郁的民族特點，唯美的藝術(shù)修飾融入產(chǎn)品設(shè)計中，形成了自己獨有的儒采風(fēng)格。平時還為各大美術(shù)學(xué)院，中小學(xué)生的陶藝課提供實習(xí)培訓(xùn)場地。
工作人員邊介紹邊帶我們參觀了制作陶瓷的機器，有氣窯，電窯，噴釉機，成型機等。接著我們參觀了藝術(shù)展廳，哇！展廳里整齊的擺放著各種各樣的陶瓷，真是目不暇接，美不勝收！我最喜歡的是十二生肖的頭像，每一個頭像都栩栩如生，好像活了一樣。
從展廳出來，我們到了制作區(qū)。在老師的指導(dǎo)下，我們興致勃勃地做起了陶藝。同學(xué)們做的各式各樣，有茶壺，茶杯，水杯，花瓶等好看極了。我在盤子上畫了一座小房子，兩條金魚，然后寫上了自己名字，交給了老師。
一上午的活動時間很快就結(jié)束了,雖然體驗時間很短,但我卻學(xué)到了很多知識,這樣的實踐活動不僅讓我開闊了眼界, 還 豐富了我的文化知識，我喜歡這樣的活動。
陶瓷作文300字 篇6
愛花的媽媽從花店帶回來幾支白色的百合花插在花瓶里�；ㄆ渴菋寢審奈靼矌Щ貋淼模覀兌继貏e喜歡，就把它放在客廳最顯眼的位置。
花瓶來自陶瓷之鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)，瓶身是白色的，它的肚子圓鼓鼓的，脖子又細又長，優(yōu)雅而美麗，瓶口像一朵綻放的花朵，鑲了一圈金色的細線。瓶身上繪著一朵盛開的紫紅色牡丹，花朵飽滿、旺盛，翠綠的葉子愈發(fā)襯托出牡丹的雍容華貴。因為這水墨畫畫得生動鮮活，所以無論是花朵，還是葉子，都仿佛有了生氣，要隨窗邊的輕風(fēng)搖動起來。我試著用手輕輕敲擊瓶身，“叮咚”聲清脆悅耳，宛如瓶身上的樹葉后面藏著只小鳥，在歡快地鳴叫。
我心情不好的時候，瓶里的百合會送來陣陣清香，就像一位老朋友在安慰我。不知不覺，花瓶成了我們家的一份子。前不久，媽媽插花時不小心打翻了花瓶，嚇得我們都呆住了，沒想到的是，花瓶在地板上滾了一圈，完好無損地躺在了地板上。雖然是一場虛驚，但是差點傷了老朋友，我以后待他要更加細心才對。
你看，這就是我家的花瓶，他是我的老朋友，也讓我家里的溫馨更多了一分。我愛他，更愛我的家。
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