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      2. 和諧作文300字

        時(shí)間:2021-06-04 15:19:16 300字 我要投稿

        和諧作文300字四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的和諧作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        和諧作文300字四篇

        和諧作文300字 篇1

          和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性,我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示,我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象,或許,會(huì)影響他們的一生。所以,在我們做好“教書(shū)”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。

          俗話說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模!睘槿藥煴,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時(shí)刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要過(guò)身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫(xiě)照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門(mén)的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的,必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。

        和諧作文300字 篇2

          今天老師發(fā)了一本書(shū),藍(lán)藍(lán)的封面,薄薄的頁(yè)數(shù),剛一打開(kāi)書(shū)里面的文字就打動(dòng)了我,特別是里面的一個(gè)故事打動(dòng)了我叫《懺悔的獵人》。

          “啪!啪!”只聽(tīng)見(jiàn)在一片被人類已經(jīng)“掃蕩”過(guò)的森林里,發(fā)出了兩聲槍響。

          這是怎么回事呢?原來(lái),是那些可惡的大獵人在宰殺那些無(wú)辜的動(dòng)物們。

          有一天,動(dòng)物們都很生氣,因?yàn)橐S護(hù)生態(tài)平衡,所以要阻止人類繼續(xù)殺害小動(dòng)物,碰巧遇見(jiàn)了一個(gè)獵人,動(dòng)物們就叫住他,說(shuō):“站住,你這個(gè)可惡的家伙!”老虎憤憤不平地說(shuō):哼,不自量力的東西,這個(gè)樣子大量殺害動(dòng)物,就保不住生態(tài)平衡,以后有你們好受的!”老虎氣得都快要跳起來(lái)了。

          那只被打傷的'熊,吊著胳膊指責(zé)獵人:“你們?yōu)槭裁创騻覀?我們也沒(méi)有招惹你們,這是太可恨了!”

          獵人一邊哭一邊都扔在了地上。

          中國(guó)是一個(gè)生態(tài)災(zāi)難多的國(guó)家,近年來(lái),我們水域污染增多,網(wǎng)眼小了,魚(yú)蝦少了?茖W(xué)家語(yǔ)言:“生態(tài)危機(jī)將成為二十一世紀(jì)人類最大危機(jī)!彼腥祟惐仨殞W(xué)會(huì)與大自然和諧相處。

        和諧作文300字 篇3

          當(dāng)我拿到學(xué)校發(fā)的《熱愛(ài)祖國(guó)、唱響和諧》這本書(shū)時(shí),就迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

          《“水!水!水!》好奇怪的題目,水有什么特別呢?我?guī)е蓡?wèn)一口氣把這篇文章讀了一遍。讀完后,我的心久久不能平靜。

          北京西城區(qū)孝友小學(xué)自從開(kāi)展了“水!水!水!”的節(jié)約用水活動(dòng)之后,每個(gè)同學(xué)積極行動(dòng),互相監(jiān)督,一年居然節(jié)約水300噸!

          讀到這,我不禁想到了自己。平時(shí)在我的眼中,一滴水比芝麻還小,總以為水用完了還有,是取之不盡的。那次,我去洗手時(shí)把水龍頭扭到最大,洗完后,就若無(wú)其事地走了,而水還在“嘩嘩”地流。媽媽見(jiàn)了,忙叫我把水關(guān)了。我極不情愿地把水龍頭關(guān)了,嘴里還念叨著:“不就幾滴水嗎?干嘛這么大驚小怪的?”想到這,我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的,與他們相比,簡(jiǎn)直是天壤之別!我下定決心:一定要節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水!

          如果有一天,世界上所有的水全部消失,那將會(huì)多么可怕!因此,我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣,愛(ài)護(hù)地球的水資源,千萬(wàn)不能讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水!

        和諧作文300字 篇4

          一個(gè)和諧的班級(jí),要做到什么呢?怎么樣才算得上是和諧班級(jí)呢?

          問(wèn)題并不難,可以說(shuō)是很容易。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友善,互幫互助;老師與同學(xué)和睦相處;班干部敬業(yè)奉獻(xiàn)。班里充滿活力,對(duì)每個(gè)人都公平、公正,彼此友好相處,大家公正義。這就是問(wèn)題的答案,寫(xiě)出來(lái)是實(shí)在簡(jiǎn)單不過(guò)了,不過(guò),就以上這些,我們班里的同學(xué)做到了嗎?沒(méi)有。想要一個(gè)和諧的班級(jí),這些是最重要的。這些只是根本,做才是重要的。如果:

          老師和同學(xué)之間像仇人一樣;同學(xué)在背后說(shuō)別人的壞話;同學(xué)于班干部之間總是有矛盾;班干部部做好自己分內(nèi)的事,反而帶頭吵……這些如果,我們班有時(shí)也會(huì)發(fā)生,如果天天班里都不安寧,怎么做一個(gè)和諧的班級(jí)呢?我們不能讓這些不和諧的事發(fā)生,這樣,班級(jí)不就好了嗎?

          和諧的班級(jí)會(huì)讓同學(xué)們感到愉快,感到幸福!

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