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      2. 音樂(lè)的字作文300字

        時(shí)間:2021-06-08 10:12:58 300字 我要投稿

        【必備】音樂(lè)的字作文300字集錦7篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的音樂(lè)的字作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】音樂(lè)的字作文300字集錦7篇

        音樂(lè)的字作文300字 篇1

          我們的音樂(lè)老師有事,所以,我們暫時(shí)換了一個(gè)音樂(lè)老師。

          今天中午第四節(jié)是音樂(lè),可是數(shù)學(xué)老師還在教室,同學(xué)們的心情都緊張起來(lái),我往左一看,一個(gè)比較年輕的人在教室門(mén)口站著,我以為她是誰(shuí)的家長(zhǎng),誰(shuí)知,她就是我們的音樂(lè)代課老師。

          她先自我介紹,她姓袁,我們都叫她袁老師!巴瑢W(xué)們先唱一下‘春天在哪里’這首歌吧!”教室里頓時(shí)亂了起來(lái),不斷的有笑聲,因?yàn)檫@首歌是我們?nèi)昙?jí)學(xué)的,同學(xué)們自己小小的“改編”了一下(具體改成什么我也不說(shuō)了),老師起了個(gè)頭,同學(xué)們便一邊笑著,一邊唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老師做了一個(gè)停的手勢(shì),可是同學(xué)們還是停不下來(lái),還在接著唱。后來(lái)大部分同學(xué)都不唱了,剩下的少部分同學(xué)們也都停了下來(lái),老師讓同學(xué)們不要那樣唱。但是還有少部分同學(xué)還在那樣唱。我好無(wú)語(yǔ)呀……

          唱完“春天在哪里”這一首歌,我們要唱“小小少年”這首歌了。老師又起了個(gè)頭:“小小少年,唱——!”同學(xué)們也學(xué)著老師:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!頓時(shí)教室一陣陣爆笑聲。唉同學(xué)們,以后可以不要再這樣做了嗎?

          我們班的音樂(lè)課好有趣,同學(xué)們也“多才多藝”!

        音樂(lè)的字作文300字 篇2

          當(dāng)我們沉醉在那些嘻哈饒舌的說(shuō)唱,那些純粹的娛樂(lè)時(shí),自己是否能拋開(kāi)這些雜亂煩躁的浮云,去看看那抹晨曦的曙光呢?去聆聽(tīng)沉重淳樸的鐘聲,那飄蕩了幾千年的古韻。那片自然就在眼前。

          聽(tīng)……

          幽谷中,是鳥(niǎo),是泉,是山,是樹(shù)。沒(méi)有城市的喧囂。心靈此時(shí)是空虛的,迷茫的,那片自然的音樂(lè)即將奏響,草尖的露珠滴落,山谷深處漂出了幾聲清脆的鳥(niǎo)叫——自然在歌唱了。沒(méi)有宏大的和弦,沒(méi)有華麗的旋律,只有這深幽的天籟之音久久徘徊在天穹。泉水開(kāi)始吟誦了,它歡跳著頌起無(wú)字的詞,那聲音中沒(méi)有屈原在汨羅江畔的悲憤,也沒(méi)有蘇軾在長(zhǎng)江與船夫痛飲達(dá)旦的豪氣,只有一往如即的平靜,如沉睡一般的輕幽,讓那顆浮躁的心靜靜流淌。詩(shī)意的畫(huà)面和音樂(lè)讓人心平氣和。如果是勁爆的搖滾,恐怕又在那瘋狂,直至你癱倒在凳上。而現(xiàn)在,腦中早已沒(méi)有雜念,你的心,你的身子,還是你的精神,都像那泉水一般清澈,安詳與輕快緊緊地圍繞著你。你能看到這幽谷中緩緩漂來(lái)的音符,正讓你的心變得明澈;你能嗅到詩(shī)一般的旋律中散發(fā)的淡淡清香;最重要的是,你能聽(tīng)到自然的音樂(lè)在你內(nèi)心深處悠久地回蕩著……

          幽靜的音樂(lè)在古樸的仙境緩緩奏起,高山流水潺潺,可有鐘子期在聽(tīng)?

        音樂(lè)的字作文300字 篇3

          在我們這個(gè)世界里,無(wú)處不在,只要你用心去聆聽(tīng),仔細(xì)去品味,就一定能感受得到。

          我最喜歡的音樂(lè)是彈鋼琴的聲音,因?yàn)殇撉偈侨岷偷,也是歡快的。每當(dāng)我彈起《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《夢(mèng)中的婚禮》時(shí),就會(huì)閉上眼睛,身子隨著音樂(lè)的旋律搖動(dòng)著,整個(gè)人仿佛就陶醉在這迷人的音樂(lè)聲中了。但是,當(dāng)我彈起《放馬曲》時(shí),眼前就好像有一大群肥肥壯壯的駿馬飛馳而過(guò),而我則騎著一匹渾身潔白的白龍馬,在一望無(wú)際的草原上盡情馳騁,那樣子簡(jiǎn)直瀟灑極了。

          我喜歡鋼琴的聲音,因?yàn)樵谖移诘臅r(shí)候,彈一首鋼琴曲來(lái)放松一下,我的疲勞就會(huì)跑到九霄云外;在我高興的時(shí)候,彈一首歡快的《放馬曲》,就會(huì)讓整個(gè)屋子充滿歡樂(lè)。

          所以,當(dāng)你傷心的時(shí)候,當(dāng)你有困難的時(shí)候,當(dāng)你疲勞的時(shí)候,就給自己的心情放個(gè)假,去聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于音樂(lè)的聲吧!那時(shí)你就會(huì)忘記一切憂愁和煩惱,就會(huì)真正感受到生活原來(lái)是那么的美好!

        音樂(lè)的字作文300字 篇4

          今天下午最后一節(jié)音樂(lè)課,我們都時(shí)不時(shí)打起了哈欠,就在這時(shí),呂依恬猛然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),想找我搭茬。

          “項(xiàng)煊!”坐在我前面的呂依恬發(fā)話了,“你看黃浩亮的褲子!”我望了望坐在我右邊的黃浩亮,也順便看一看他的褲子,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一絲瑕疵,我輕聲細(xì)語(yǔ)道:“呂依,哪有問(wèn)題?”“中間!眳我捞窕卮鹞,為了不引起黃浩亮的注意,我悄悄站起來(lái),做出提褲子的姿勢(shì),我迅速地瞅了一眼黃浩亮的黑褲子。

          哦!天哪,黃浩亮的褲子中間,竟然叉開(kāi)了一條大約十厘米長(zhǎng),寬三厘米的大口子,顯然黃浩亮并沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的褲子破了,于是我和呂依恬笑得樂(lè)不可支,不過(guò)誰(shuí)都沒(méi)注意到我們這兩個(gè)“笑人”,黃浩亮的大洞洞仿佛是一個(gè)世界焦點(diǎn),從我們這頭傳到對(duì)面那頭,真是一個(gè)有趣的冷笑話呀!嘻嘻,再告訴你們一個(gè)新消息,原來(lái)黃浩亮早就知道他的褲子破了呢!

          今天的音樂(lè)課真是豐富多彩,待會(huì)兒還有一個(gè)更精彩的笑話告訴你喲!

        音樂(lè)的字作文300字 篇5

          我有一個(gè)音樂(lè)盒,它是我的爸爸過(guò)生日時(shí)送我的。

          音樂(lè)盒的底座是一個(gè)用樹(shù)脂制成的白色方體竹筐,在底座的最下邊鑲嵌著粉粉的花邊,四周有著一朵朵正在怒放的花兒和粉色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)下面是一圈用珍珠框起來(lái)的橢圓,里面雕刻著金色的英文字母:LOVE!上面的四角開(kāi)放著一簇簇漂亮的鮮花,美麗極了!在底座的上方托著一個(gè)大大的水晶球,晶瑩剔透,水晶球里面是一只母狗和一只公狗結(jié)婚的場(chǎng)景,公狗瞇著眼睛,一臉陶醉,脖子上還系著藍(lán)色的蝴蝶結(jié),母狗也瞇著眼睛,一臉喜慶,櫻桃小嘴咧開(kāi)著,在對(duì)我“微微笑”,脖子上系著一個(gè)大銅鈴鐺,他們兩個(gè)臥在一個(gè)皇家枕頭上。

          擰開(kāi)音樂(lè)盒的開(kāi)關(guān),音樂(lè)盒子里播放出著名樂(lè)曲《致愛(ài)麗絲》清脆悠揚(yáng),積在頂上的雪花片就會(huì)“呼啦”一聲飄下來(lái),就如冬天下雪一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空落下來(lái),落到兩條狗的鼻子上和眼睛上,枕頭上的兩只狗會(huì)隨著音樂(lè)節(jié)奏跳起了交誼舞,母狗脖子上的鈴鐺會(huì)發(fā)出叮鈴鈴的聲音,公狗的蝴蝶結(jié)也搖擺起來(lái),有時(shí),他們還會(huì)偶爾甩甩頭,把頭上的雪花抖掉,好喜慶的'景象!

          這就是我的音樂(lè)盒,她每天為我歌唱,解除我的煩惱,我愛(ài)我的音樂(lè)盒!

        音樂(lè)的字作文300字 篇6

          今天我讀了《不來(lái)梅的音樂(lè)家》這本故事,這是一本介紹4只小動(dòng)物因?yàn)槟挲g都大了,而被自己的主人嫌棄。就打算到不來(lái)梅城去,那是一個(gè)城市音樂(lè)家的地方。在那里沒(méi)有誰(shuí)會(huì)嫌棄它們,所以它們決定一起去不來(lái)梅城。

          在路上它們結(jié)伴而行,到了晚上它們就來(lái)到一片樹(shù)林,打算在那里休息一晚。公雞就飛到樹(shù)梢上,突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有燈,就說(shuō):“在這里睡覺(jué)實(shí)在太糟糕,要不我們就到前面有燈的地方去,也可以暖和一點(diǎn)。”

          說(shuō)完它們就出發(fā)了,到了屋前往窗戶里一看,看見(jiàn)里面有一伙強(qiáng)盜正在吃飯。想到這里它們的肚子也餓了,就想了一個(gè)辦法。驢子把前蹄放到窗臺(tái)上,狗跳到驢子的背上,貓爬到狗的身上,公雞飛到貓的頭上。擺動(dòng)了姿勢(shì),就一起奏樂(lè)嚇跑了強(qiáng)盜。強(qiáng)盜們因?yàn)槭鞘裁垂治锍霈F(xiàn),就趕緊跑了。它們看見(jiàn)強(qiáng)盜們跑了就看見(jiàn)桌上的美味,快快活活的吃上。

          吃完以后,它們就按照自己的習(xí)慣找地方睡下了。到了第二天,它們醒了以后,就覺(jué)得這個(gè)地方不錯(cuò),就住下了。過(guò)的自在極了,也不再往別的地方去。讀完這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)在故事里的主人公們,以它們的聰明才智戰(zhàn)勝了強(qiáng)盜們,好厲害。

        音樂(lè)的字作文300字 篇7

          在人生的旅途中,有如巨石般的壓力,有時(shí)會(huì)突然出現(xiàn)。每當(dāng)我身心俱疲時(shí),就會(huì)聽(tīng)到耳邊傳來(lái)熟悉的歌聲。沒(méi)錯(cuò),那正是我的知己─音樂(lè),在為我高歌。

          每一天在課程結(jié)束后,我總會(huì)在手機(jī)上,下載許多西洋音樂(lè)。每一天都是依照自己的心情來(lái)選擇歌曲。憂傷的時(shí)候就聽(tīng)著抒情曲,高興時(shí),就聽(tīng)搖滾樂(lè)。有時(shí),還會(huì)聽(tīng)到渾然忘我,跟著節(jié)奏搖擺。 在自己的音樂(lè)世界中,我彷彿能看到音符,也能感受到它的色彩。音樂(lè),不僅是一個(gè)藝術(shù),“他”更是我們無(wú)所不談的朋友。在我們身邊以高亢、柔和的曲調(diào),撫慰著我們的心靈,給予支持和鼓勵(lì)。 不僅是古代,現(xiàn)代人們也都借由著這位音樂(lè)朋友,來(lái)尋求歡樂(lè)。音樂(lè)不分種族、時(shí)代,它永遠(yuǎn)都是受人歡迎的地球公民。

          我相信,在我往后的日子里,它會(huì)一直陪伴著我。“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路”,每一個(gè)一定都有自己的休閑良友。不要把自己關(guān)在家里,出去走走,去享受身邊美好的事物。你會(huì)發(fā)現(xiàn)在渺小的事物,都有其存在的意義。放松吧!讓我們一同去找尋自己的休閑良友!

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