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      2. 雷鋒作文300字

        時(shí)間:2021-06-28 12:17:35 300字 我要投稿

        【精華】雷鋒作文300字3篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的雷鋒作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】雷鋒作文300字3篇

        雷鋒作文300字 篇1

          3月5日是學(xué)雷鋒的日子,學(xué)校大隊(duì)部組織各班同學(xué)到學(xué)校的操場(chǎng)、各個(gè)專用教室里去學(xué)雷鋒,打掃教室。我也有幸到學(xué)校的圖書(shū)室去學(xué)雷鋒。

          我們首先在班級(jí)里開(kāi)了一個(gè)中隊(duì)會(huì)議,商量了該如何讓全班每一個(gè)人都積極地去勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)最光榮。接著我們班的通訊員去聯(lián)系同學(xué)們勞動(dòng)的地點(diǎn)。雷鋒精神無(wú)處不在,雷鋒那助人為樂(lè),釘子精神鼓舞著我們。

          最后,我們有6名同學(xué)到圖書(shū)室去,幫王老師一起打掃圖書(shū)室。其余的同學(xué)就在自己的教室里勞動(dòng),同學(xué)們?cè)礁稍接袆,一?jié)課后,學(xué)校里的每一個(gè)角落都干干凈凈的,像新的一樣。

          到了午會(huì)課,大隊(duì)輔導(dǎo)員在廣播里表?yè)P(yáng)了全校的同學(xué),并且向大家介紹了雷鋒跡,使同學(xué)們更了解雷鋒叔叔,對(duì)雷鋒叔叔更加崇敬。

        雷鋒作文300字 篇2

          有一次我坐公交車去上課,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上,望著窗外的風(fēng)景,心中十分舒暢。忽然,公交車到了一個(gè)站點(diǎn),停了下來(lái),一大群老人擠了上來(lái)。我記得媽媽叮

          囑過(guò)我,如果有老人上來(lái)就要給他們讓座。畢竟他們年紀(jì)大,老眼昏花,腿腳也站不穩(wěn)。于是,我立即站了起來(lái),退到一旁。其實(shí)公交車上還有好幾個(gè)空位子,看到

          老人坐下我才放心了。后來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)老婆婆們七嘴八舌地議論道:現(xiàn)在的孩子真是越來(lái)越懂事了,還會(huì)給我們讓座哩。聽(tīng)了這番話我心里比吃了蜜還甜。太陽(yáng)放射出

          金光,白云慢悠悠的飄著,小鳥(niǎo)放聲歌唱,它們似乎都在向我祝賀,替我高興。

          其實(shí),不僅是個(gè)人,學(xué)校里也會(huì)舉行許多的'活動(dòng)來(lái)幫助那些困難的人。比如:跳蚤市場(chǎng)籌款,給災(zāi)區(qū)捐錢,捐物等等。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢,毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。

          3月5日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子——“”。許多人都會(huì)在這一天去做好事?墒钦嬲娴睦卒h精神并不是這樣,而是永遠(yuǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)。在這個(gè)呼喚愛(ài)心的時(shí)代,讓我們也學(xué)做一個(gè)“小雷鋒”吧!

        雷鋒作文300字 篇3

          我身邊的小“雷們鋒”猶如夜空中的繁星,很多很多,顧柏年就是其中突出的一位。

          顧柏年眼睛水靈靈的,臉蛋紅撲撲的,長(zhǎng)得就像一個(gè)小胖子。

          記得有一次上美術(shù)課時(shí),我的卡紙不見(jiàn)了。我翻遍了書(shū)包,沒(méi)有;我看了看抽屜,沒(méi)有;我又看了看地下,還是沒(méi)有。正當(dāng)我急得如同熱鍋上的螞蟻時(shí),顧柏年看見(jiàn)了,連忙把自己的卡紙遞了過(guò)來(lái),說(shuō):“給你用!蔽腋屑O了。

          顧柏年不僅對(duì)同學(xué)如此,對(duì)陌生的人也一樣關(guān)心。

          有一次,我們向?qū)W校走去。忽然,一位幼兒園的小弟弟被什么東西絆倒了,“哇”地一聲就哭了起來(lái)。顧柏年見(jiàn)了,趕緊上前把小弟弟扶了起來(lái),拍了拍他身上的灰,關(guān)心地問(wèn):“哪兒摔疼了?”小弟弟指了指左手,顧柏年就輕輕地給他揉了起來(lái)。一會(huì)兒,小弟弟就破涕為笑了。顧柏年拉著他,一直把他送到班級(jí)的門口,才和我一起向班級(jí)跑去。

          瞧!這就是顧柏年——一個(gè)時(shí)時(shí)處處關(guān)心別人的小“雷鋒”。

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