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【精品】掌聲作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的掌聲作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
掌聲作文300字 篇1
在整個學(xué)校,我們班的淘氣學(xué)生最多,多的出了名。最淘氣的是一名女生。
她有一張又圓又大的西瓜臉,眼睛像綠豆那么小,嘴巴特大,似乎一口可以吞掉兩個大饅頭。最最讓人頭疼的不是她的長相,而是她的'學(xué)習(xí)成績太差,還經(jīng)常被叫家長。
而昨天的作文課上,這個千年不舉手的她,竟然慢吞吞的把手舉起來。本就信心不足,又被老師無情的拒絕了。剛下課,大家就議論紛紛:這10年不舉手的家伙,怎么今天舉起手來了,咋的呢?中彩了?
是啊,其實就像她這樣的,也不必舉手,因為她永遠(yuǎn)是被忽略的大家繼續(xù)你一言我一語。正當(dāng)大家像秋風(fēng)掃落葉一樣嘴下不留情的大說特說的節(jié)骨眼兒。上課鈴聲想起。
這節(jié)是最后一節(jié)課,當(dāng)老師再次提問時,她又慢慢的舉起手。同時她帶著渴望的眼神兒看著老師。這雖然是我們學(xué)年最嚴(yán)厲的老師,沒想到還是被她打動了。更出人意料的是,她的回答竟然是正確的。
此時,整個班級都鴉雀無聲。我忍不住為她鼓起了掌,接著,全班同學(xué)都為她鼓掌。將近半分鐘,掌聲成片。
她并沒有開心,而是留下了兩行長長的淚。老師溫情的看了她一眼,然后對著全班同學(xué)掃射了一下說:今天的作業(yè)加一篇作文,作文的名字就叫《教室里的掌聲》吧。
掌聲作文300字 篇2
一個成功者,用來證明他的便是掌聲,一個失敗者,用來鼓舞他重新站起來奮斗的,也是掌聲。因此,掌聲可以證明自己,讓自己在人生的道路上閃爍著更加璀璨耀眼的光芒。所以,生活需要掌聲——生活處處都需要掌聲。
記得有一則故事,有一個小男孩,他十分的內(nèi)向、靦腆,有一次,老師趁著“六一”兒童節(jié)的`機會,想讓他上臺來演奏一段鋼琴曲。他從座位上站了起來,不知所措。這時,教室前后都響起了一陳雷嗚般的掌聲,他鼓起勇氣,走到了鋼琴邊,坐定,一時間,如同高山流水般的美妙旋律從鋼琴中傾瀉出來,形成了一股磅礴之勢沖擊著老師和同學(xué)們,所有人全都入了迷。一曲結(jié)束,又是一陣?yán)讍璋愕恼坡,有同學(xué)的,也有老師的,久久不散。
這個男孩便是我,因為有了掌聲,我有了勇氣走向了這架鋼琴,因為有了掌聲,我才能將這曲發(fā)揮到極致,暢快淋漓地彈奏出來,因為有了掌聲,我徹底的改變了自己內(nèi)向的性格。所以,掌聲,不一定只是能證明自己、鼓舞自己,它還可以深入骨髓,深入大腦的徹底改變性格、脾氣,改變自己的一生。
掌聲對人們來說是除了吃飯、睡覺以外必不可少的東西,生活需要掌聲——處處都需要掌聲。
掌聲作文300字 篇3
你知道在這個世界上什么最好聽嗎?音樂?不是。鳥鳴?不是。琴聲?也不是,而是同學(xué)送給我的掌聲。
由于提早跨入小學(xué)校園的大門,我在學(xué)習(xí)上相比同班同學(xué)要吃力許多——寫字、讀書、排隊、做操……樣樣事情都至少要慢一拍,再加上調(diào)皮、偷懶,所以我這個小不點成了班里名副其實的“小尾巴。但是有一次卻改變了大家的看法。
那天,語文老師提了一個較難的問題,原本活躍的課堂一下子靜了下來,就連平時能說會道的幾個班干也你看我、我看你,誰也答不上來。我突然想起這個問題我在課外書上看到過,所以就絞盡腦汁想了起來……終于回憶起來了!我自信地把小手舉得高高。在同學(xué)們驚疑的目光中,我站起來大聲地回答。“真不錯!表揚他!”老師話音剛落,就教室里響起了雷鳴般的.掌聲。我的臉上泛起了紅暈,心里激動極了!我抬起頭,目光正對老師的眼神,她仿佛在告訴我:繼續(xù)努力!那一刻,我心中充溢著喜悅、幸福和自豪。
從此以后,只要有機會我就會讓爸爸給我買課外書,因為我知道了書是我們最好的朋友。
掌聲作文300字 篇4
“我們明明都已經(jīng)勝利了,為什么裁判還要判我們輸?”“就是,就是!我們明明比四班快!”此時,班里失去了往常的活躍氣氛,男生握緊了拳頭,咬緊了牙關(guān),一些女生失聲痛哭。
“吱呀”一聲,門打開了,老師走了進(jìn)來。老師環(huán)視了我們每個人,微微一笑!拔依斫馔瑢W(xué)們的心情”,老師語重心長地說,“可是,比賽規(guī)則就是這樣,我我們要遵從。”“那裁判也沒有事先和我們說呀!”一個男生嚷道。老師走到他身邊,拍拍他的肩膀:“小沈,尊重裁判,就是尊重比賽,更是尊重我們自己。我們可以在下午再接再厲”。老師說了這話,同學(xué)們才從憤怒中反應(yīng)過來,對啊,下午還有比賽啊!幾乎同時,教室里爆發(fā)出了一片熱烈的掌聲,這掌聲是對我們的.肯定,更是自我激勵。
教室里的掌聲,有很多很多。唯有這次,讓我難忘!它讓我明白,如何面對失敗,如何面對規(guī)則。
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