有關(guān)班長(zhǎng)作文300字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的班長(zhǎng)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)作文300字 篇1
做錯(cuò)了一件事。同學(xué)玩手機(jī)的時(shí)候被查堂老師看見(jiàn),我當(dāng)著全班的面告訴了班主任。班主任收了那個(gè)同學(xué)的手機(jī),然后,面對(duì)著許多議論,和質(zhì)疑的目光。
只是覺(jué)得,既然發(fā)生了這件事,自習(xí)記錄就會(huì)扣分,到時(shí)老師也會(huì)知道,不如現(xiàn)在說(shuō)了算了。然而沒(méi)想到的是,這畢竟是不一樣的,他們可以容忍老師自己查出來(lái),卻不能容忍你主動(dòng)去告訴老師。
不能否認(rèn),我這樣做的確有一些害怕老師在知道此事后批評(píng)我沒(méi)有盡到班長(zhǎng)指責(zé)的因素,但更多的,是覺(jué)得我不該欺滿老師。難道,在這個(gè)幾乎人人弄虛作假的時(shí)代,我連一句真話都說(shuō)不得了嗎?我始終堅(jiān)信著世上還是好人多,也一直在努力做個(gè)好人,可如今,我失望了。
不知道他們會(huì)怎樣對(duì)我,明天上學(xué)后,我還能看到那一張張笑臉,聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲充滿善意的“班長(zhǎng)”嗎?
班長(zhǎng)作文300字 篇2
今天是星期三,下午托管課時(shí),我們?nèi)喽荚谡J(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
突然,廣播響了起來(lái),我們大多數(shù)同學(xué)都被嚇了一跳。廣播上說(shuō)四至六年級(jí)每個(gè)班要選出兩名同學(xué)做廣播操的評(píng)分員。我一聽(tīng),心里就好像有只睡覺(jué)的小兔突然醒了一樣。這時(shí),有很多同學(xué)一聽(tīng),也都舉起了他們的小手。我想:老師肯定不會(huì)選我的,我都沒(méi)有那些同學(xué)優(yōu)秀?墒牵矣窒肱e手,可一想自己的條件,于是,我舉著舉著手又放了下來(lái)了。
我繼續(xù)做著作業(yè),沒(méi)想到,突然老師說(shuō):“梁逸純、陳樹(shù)林你們兩個(gè)去吧。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我心想:真是不可思議,老師竟然會(huì)選我去!但是,我仍然非常高興。這時(shí),我的臉上立刻忍不住露出了快樂(lè)的笑臉。
只要你平時(shí)做得好,老師都會(huì)記在心里的!我不由想起了老師說(shuō)過(guò)的`話。只要做得好,到評(píng)班干部時(shí)老師都會(huì)推選你的!
我一定要做好這個(gè)“官”!
班長(zhǎng)作文300字 篇3
在我們班里一位嚴(yán)格的班長(zhǎng)小連,她的外號(hào)叫“南瓜”。
“南瓜”長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。誰(shuí)犯了錯(cuò)都逃不過(guò)她的雙眼!澳瞎稀钡呐d趣愛(ài)好非常多,多得連手指都數(shù)不清了!澳瞎稀辈粌H參加了很多比賽,而且還經(jīng)常獲獎(jiǎng)。
“南瓜”班長(zhǎng)不僅學(xué)習(xí)厲害,而且班級(jí)管理還非常嚴(yán)格,嚴(yán)格到連獅子、老虎等猛獸都有點(diǎn)害怕她了!
有一次,同學(xué)們?cè)谧鲅鄄俚臅r(shí)候,班里鬧哄哄的像炸開(kāi)鍋的開(kāi)水。這時(shí),“南瓜”看到這種情況緊緊地皺了一下眉頭,接著大聲地說(shuō):"安——靜!再吵不提醒,直接登名字!”“南瓜”的語(yǔ)氣中帶著一種不可侵犯的感覺(jué)?墒怯幸粋(gè)調(diào)皮的同學(xué)大叫道:母老虎發(fā)威咯!”“南瓜”聽(tīng)到后,瞪了這個(gè)同學(xué)一眼。然后走到黑板前寫(xiě)下這個(gè)同學(xué)的名字。原來(lái)鬧哄哄的班級(jí)馬上變得一點(diǎn)聲音都沒(méi)了。大家趕緊認(rèn)真做起眼操來(lái)。班上的每一位同學(xué)都被“南瓜”征服了!
怎么樣?我們的“南瓜”班長(zhǎng)是不是很?chē)?yán)格呢?她真是盡職的好班長(zhǎng)。
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