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童謠作文300字(精選11篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的童謠作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童謠作文300字 1
今天,老師告訴我們,中國(guó)有34個(gè)行政區(qū),分別是:新疆、西藏、青海、四川、云南……老師還教給我們一首童謠:兩湖兩廣兩河山,四市西江福吉安,云貴川內(nèi)青藏新,陜甘兩寧加海南。灣澳是我好河山,臺(tái)歸之日盼團(tuán)圓。這短短的六行字竟代表著34個(gè)行政區(qū),只要背出這首童謠,就能知道我們中國(guó)的行政區(qū)劃,真神奇!
回到家,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我們中國(guó)有幾個(gè)行政區(qū)?”“行政區(qū)?好像27個(gè)什么的,我記不清了!眿寢尨鸬。“錯(cuò)了,中國(guó)有34個(gè)行政區(qū)!薄斑@我可忘了!眿寢屨f(shuō)。“中國(guó)的行政區(qū)有哪些?”我又問(wèn)!耙幌伦幽膱(bào)的`出這么多!眿寢尰卮稹!澳俏医探o你一首童謠:兩湖兩廣兩河山……這樣就好記了。”“哦,這個(gè)辦法真好!眿寢屄牭每善饎帕。
這真是一首神奇的童謠,就六行字一下子就能記住中國(guó)所有的行政區(qū),如果你們也覺(jué)得很神奇,就快來(lái)一起背吧!
童謠作文300字 2
周末晚飯后爸爸媽媽帶我到奶奶家,我很高興。
一踏進(jìn)奶奶家門,“哇”,奶奶驚訝的說(shuō):“孫子長(zhǎng)的這么高拉!”還想抱起我,可是我的腳不離地。“哎,我們老了”奶奶搖著頭說(shuō),說(shuō)著,爺爺已經(jīng)把茶切好了,我們就坐著一邊喝茶,一邊聊天。奶奶關(guān)心的.問(wèn)我在學(xué)校的生活習(xí)慣嗎?突然奶奶愣住了,我問(wèn)奶奶:“怎么了?”奶奶笑著說(shuō):“我在想你小時(shí)候.......搖,搖,搖,搖到外婆橋,外婆對(duì)我笑,叫我好寶寶,糖一包,果一包,吃完餅兒還有糕。這首童謠是我哄著你睡覺(jué)的”。我聽了真好笑,好奇的問(wèn)奶奶還有什么童謠唱我聽。奶奶也起勁了,連連說(shuō)著好好好:“稀奇稀奇真稀奇,螞蟻踩死大公雞,爸爸睡在搖籃里,寶寶唱著搖籃曲。”“還有呢”我問(wèn),“一二三四五六七,七六五四三二一,七個(gè)阿姨來(lái)摘果,七籃子手中提,七種果子擺七樣,蘋果,桃兒,石榴柿子,李子,栗子,梨!蹦棠涕_心的唱著。我也覺(jué)得奶奶不簡(jiǎn)單,我拍手說(shuō)好,奶奶說(shuō):“我的童謠還有好多呢!可是今天到此為止,不唱了,下次你來(lái)做客我再讓你一飽眼福!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。
一轉(zhuǎn)眼我們已坐了兩個(gè)小時(shí),我和爸爸媽媽再次向爺爺奶奶問(wèn)了個(gè)好回家了。我在床上奶奶那喜悅的樣子還在我眼前......
童謠作文300字 3
“拉大鋸,扯大鋸,姥姥家唱大戲,接閨女,請(qǐng)女婿,小外孫子也要去……”哦!是誰(shuí)在唱歌,原來(lái)是爺爺收音機(jī)里的歌,爺爺就像小孩子一樣總愛(ài)聽童謠。其實(shí)我也喜歡聽童謠。
這就要從一年前說(shuō)起,那時(shí)候妹妹才三歲就會(huì)依依呀呀的唱了,而且很喜歡聽三歲童謠。我也就常常陪著聽童謠。聽著聽著我就漸漸喜歡了很多童謠:《小白兔白又白》、《寶貝寶貝》、《好寶寶》等童謠。
我經(jīng)常聽爸爸媽媽說(shuō)我小的時(shí)候唱歌唱得很好,同學(xué)也夸獎(jiǎng)我。有一次,媽媽帶我去外婆家玩。我在那里唱歌大家都喜歡聽,連聲說(shuō)好。讀幼兒園的時(shí)候我們舉行歌唱比賽,我上臺(tái)的時(shí)候開始有點(diǎn)害怕,后來(lái)媽媽和同學(xué)都鼓勵(lì)我,我終于鼓起了勇氣唱了一首童謠,還得了一等獎(jiǎng)呢!從此我喜歡上了童謠。
童謠伴隨我進(jìn)入了小學(xué),有的.時(shí)候我開心我就唱童謠,有的時(shí)候我很煩我也就唱童謠,心情也會(huì)開心一些。
童謠作文300字 4
早上在園子里摘了條冬瓜,晚上回家阿婆說(shuō)已經(jīng)把瓜殺了,初聽“殺”字,唬了一跳,等回過(guò)神來(lái)細(xì)想,這個(gè)動(dòng)詞妙絕。
空下來(lái)聽阿婆嘮家常,聊她鄉(xiāng)下的事。阿婆說(shuō)村子有一半人走出去另找活干了,現(xiàn)在山上柴都沒(méi)人拿了。山在大起來(lái),人在少起來(lái)。好一句“山在大起來(lái)”。
我吃飯慢,往往全家都吃完了,我還在磨蹭。阿婆說(shuō)我?guī)湍銐褐澜。我不解,她解釋道只剩下你一個(gè)人在吃了,如果我不壓住桌角的話,桌子就翻倒的'。后來(lái)我吃飯速度快起來(lái)。
我以前吃飯的時(shí)候喜歡胡鬧,伸伸懶腰或跑去看會(huì)兒電視再轉(zhuǎn)回來(lái)吃。阿婆說(shuō)做孽啊,吃飯的時(shí)候灶神菩薩在邊上跪著呢。我是無(wú)神論者,可這話還是放心上了。一直到現(xiàn)在也覺(jué)得吃飯的時(shí)候是有人在上跪著很可憐。
童謠作文300字 5
記得,上幼兒園的時(shí)候,老師教我們表演一首好聽的閩南歌謠《天黑黑》,那是一首臺(tái)灣小朋友朗朗上口的童謠,我扮演一位白發(fā)蒼蒼的“老公公”,頭戴斗笠,肩上扛著一把鋤頭,跟著歡快的樂(lè)曲節(jié)奏上山挖芋頭,不經(jīng)意挖到了一條泥鰍,高高興興帶回家,“老婆婆”便和我這個(gè)“老公公”吵起來(lái)了,我說(shuō)煮咸的',“老婆婆”說(shuō)要煮淡的,兩個(gè)吵呀吵,吵得把鍋打破了,扮演起“老公公”可好玩,那“吵架”的情景可好有趣了。
現(xiàn)在我已是二年級(jí)的小學(xué)生了,回想起這首童謠我還記憶猶新,隨著我知識(shí)的不斷增長(zhǎng),我懂得了,這首臺(tái)灣童謠如“天黑黑,要落雨”雖然表述的字不同,但方言是一樣的,這首童謠是一首勞動(dòng)歌謠,它把臺(tái)灣、閩南地區(qū)的風(fēng)情習(xí)俗描繪的生動(dòng)有趣。我夢(mèng)想著有一天我能和臺(tái)灣小朋友一起站在舞臺(tái)上表演這首充滿情趣、詼諧、倍感親切的童謠,因?yàn)槲覀兺嫱,血脈相承,我們一樣可以用相同的方言唱起來(lái)!
童謠作文300字 6
“我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我。夏天的午后,老老的歌安慰我,那首歌好像是這樣唱的,天黑黑,欲落雨......”每次唱起這首孫燕姿的《天黑黑》,我就會(huì)情不自禁的想起外婆給我唱的童謠。
童謠唱的是什么我已經(jīng)記得不清楚了,但是旋律我依稀能哼出來(lái)。很奇怪的,只要心情煩躁的時(shí)候,耳邊就會(huì)隱約有那首童謠的聲音,漸漸地,整個(gè)人的心會(huì)慢慢的趨向平靜,一些快樂(lè)的事情像長(zhǎng)著腳似的,歡快的跑出來(lái),照照鏡子,里面的小人兒已經(jīng)沒(méi)有陰沉著臉,眉眼間有了一絲絲的.俏皮的笑容。
想起童謠,腦子里就會(huì)浮出一個(gè)畫面。小小的我,柔軟的我,泛著困意的我被慈祥和藹的外婆抱在懷里,安心滿足的享受著睡著的快樂(lè)。那究竟是一種怎樣的感覺(jué)?直到那一天,外婆去世,安靜的躺在那里,胸脯沒(méi)有了一起一伏有規(guī)則的律動(dòng)。媽媽哭著告訴我,外婆再也不會(huì)睜開眼睛,再也不會(huì)有任何回應(yīng),再也不會(huì)和我們一起吃飯......我知道,外婆再也不會(huì)給我唱童謠了。我難過(guò)的哭,那一刻,我明白了,小小的童謠里,包含的是外婆對(duì)我滿滿的疼愛(ài)!
在外婆的愛(ài)里,我感覺(jué)到了幸福,平靜和知足,所以小小的我才會(huì)安心的在她的懷里,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。輕哼著那首不知歌詞的童謠,好想我的外婆。
童謠作文300字 7
在遙遠(yuǎn)的風(fēng)中隱隱傳來(lái)了古城的童謠,千年的城市,卻有著年輕閃爍的心。即將沉落的暮光中,灰墻后是孩子的唱笑與滄桑的老人唱出的童謠,不急不徐的碎念,卻唯有尾音拉得悠長(zhǎng)。腳步的細(xì)碎與書包的跳動(dòng)聲為這一切符合,伴著聲音穿街過(guò)巷,又分散開來(lái)融進(jìn)某座小樓或小街。如同扯斷了線的珠子四處散落進(jìn)各個(gè)縫隙,似是再尋不回。然而第二日又如見了磁石的鐵屑,紛紛聚攏,隨著那磁石的牽引,穿街過(guò)巷。
風(fēng)中的歌謠聚了又散了,天上的云朵分了又合了。
清晨不知哪個(gè)院落中的學(xué)校,哪間爬滿青藤的教室里飄出來(lái)牙牙學(xué)語(yǔ)的小學(xué)生清脆歡愉的念聲。古老的童謠在孩子的唇齒之間如圓潤(rùn)的珠玉般跳躍而出。那老師的聲音,卻是舒緩平靜,如同初夏的微風(fēng),伴著童稚的音符漸飄漸遠(yuǎn)。
午后不知哪座小樓里的.住家,哪個(gè)遍植花木的陽(yáng)臺(tái)上傳出來(lái)祖母緩慢和聲的清唱。古老的童謠似乎更添了幾分古氣,在午后微暖的陽(yáng)光中愈發(fā)醺人。間或有幼童輕微的呼吸,蒲扇舒緩的擺動(dòng),手掌溫和的拍撫,在午后的陽(yáng)光中醞釀。
暮色里不知哪條映得金黃的小街里,哪面落滿陽(yáng)光的灰墻后又傳來(lái)了一如既往的童謠。古老的童謠,在風(fēng)中一日又一日地蕩漾了千年。傳唱的聲音由稚嫩轉(zhuǎn)為滄桑,又由滄桑轉(zhuǎn)為稚嫩;由清脆轉(zhuǎn)為和緩,又由和緩轉(zhuǎn)為清脆。剎那的回憶,卻可以永生永世地流轉(zhuǎn),隨風(fēng)彌散,越飄越遠(yuǎn)。
童謠作文300字 8
“校園美,校園靚,小朋友們來(lái)學(xué)校。電子白板進(jìn)課堂,人人歡喜樂(lè)淘淘。陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)身體強(qiáng),閱覽室里書聲朗,種植園里耕種忙,童謠吟誦美名揚(yáng)。校園美,校園靚,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想好地方。”聽——這是小朋友們吟誦童謠呢,真動(dòng)聽啊!
童謠,搖曳著歡愉,舞動(dòng)著樂(lè)趣,指引著我們前進(jìn)的方向。它伴隨著我們度過(guò)天真爛漫的童年。童謠,有些幽默,風(fēng)趣,如“露珠娃,溜出家,三更半夜還玩耍。花當(dāng)轎,草當(dāng)馬,騎馬坐轎不回家。太陽(yáng)媽媽出來(lái)找,一個(gè)一個(gè)往回跑!边有些雖然簡(jiǎn)短,讀起來(lái)卻朗朗上口,如“瓊花滿塘映天紅,綠衣彩裙護(hù)蓮蓬?釤釙r(shí)節(jié)綻清爽,出泥不染揚(yáng)潔風(fēng)。”
如果用心去讀,去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)童謠很有趣,其中包含著深刻的'道理更是讓人難忘。
記得有一首童謠是這樣寫的“老鼠前面走,跟著老黃牛。老虎一聲吼,兔子抖三抖。天上龍?jiān)谟危堇锷咴谂。馬兒過(guò)山溝,碰見老羊頭。猴子翻跟頭,錦雞喊加油。黃狗守門到中夜,肥豬整天睡不夠。”這首童謠把十二生肖連在一起,讀了這首童謠就能記住十二生肖的順序。
童謠不僅風(fēng)趣,還能勵(lì)志。漸漸地,我學(xué)會(huì)了欣賞童謠,那一篇篇童謠,是那么神奇,充滿著魅力。每當(dāng)我讀童謠時(shí),仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,我變成一只鳥兒,展開雙翅,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔;變成了一只蜜蜂,吮吸著甜美的花蜜。
童謠,是一束絢麗的思想火花;是一座豐富的知識(shí)寶座;是一面催人上進(jìn)的風(fēng)帆。它陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
童謠作文300字 9
廣府的童謠,可以說(shuō)是家喻戶曉、耳熟能詳,真的有很多。對(duì)我來(lái)說(shuō),我是聽著廣府童謠長(zhǎng)大的。由于父母上班,從我三個(gè)月大就跟著外婆長(zhǎng)大,每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),外婆一定唱童謠哄我入睡。
周末回外婆家吃飯,跟外婆閑聊時(shí),就問(wèn)外婆是否記得唱童謠給我聽這件事?外婆說(shuō):“當(dāng)然記得,沒(méi)想到眨眼間,你快要高過(guò)外婆了。你小時(shí)每當(dāng)入睡前一定要聽外婆唱童謠……月光光,照地堂,蝦仔你乖乖訓(xùn)落床,聽朝阿媽要趕插秧羅,阿爺睇牛巨上山崗!甭牭酵馄胖缓吡艘痪渚屯O聛(lái)了,忙問(wèn):“外婆,除了月光光,你還記得唱了那些童謠給我聽?”外婆說(shuō):“還有:落雨大,水浸街,阿哥擔(dān)柴上街賣,阿嫂出街著花鞋,花鞋花襪花腰帶,珍珠蝴蝶兩邊排。”“真怪誕呀,又有趣,你望望公園內(nèi),有四百只雞雞咯咯咯,是何家的不知道。何家公雞何家猜,何家小雞何家猜,何家公雞何家猜,何家母雞咯咯咯!
聽外婆開心地唱著,唱得越來(lái)越起勁,我不禁一邊拍手一邊跟著外婆唱。我好奇地問(wèn)外婆還有什么古怪的童謠唱給我聽。外婆連連說(shuō)著好好好:“稀奇稀奇真稀奇,螞蟻踩死大公雞。爸爸睡在搖籃里,寶寶唱著搖籃曲!弊詈,奶奶說(shuō):“我的童謠還有好多呢!可是今天太晚了,不唱了,快點(diǎn)跟爸爸媽媽回家休息吧,我們下次再唱!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。今天真開心,讓我回到了小時(shí)侯,回到了那段懷念的`時(shí)光。
廣府的童謠很有趣吧?你們喜歡它嗎?
童謠作文300字 10
“小老鼠,上燈臺(tái),偷油吃,下不來(lái)。老鼠,老鼠,你別急,抱個(gè)貍貓來(lái)哄你!边挢髮W(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽教了我許多童謠,印象最深刻的,就是這一首。至今,我還記得媽媽和我一邊說(shuō)童謠一邊表演的情景。
長(zhǎng)大了,瑯瑯上口的童謠也成了我的最愛(ài)。這不,《江海新童謠》這本書一到手,我便迫不及待地閱讀起來(lái)。讀著,讀著,我情不自禁地被書中一首首童趣盎然的兒歌所吸引,也不由自主地為這本書拍手叫好。精煉的語(yǔ)言,通俗的文字,豐富的內(nèi)涵,躍動(dòng)的童心,為我送來(lái)了充足的精神食糧,讓我在書中開始了快樂(lè)的.文化之旅,怎能不叫我愛(ài)不釋手?
沒(méi)想到,這童謠還派上了用場(chǎng)!甜甜妹妹到我家,晚上不肯把牙刷。媽媽連哄又帶騙,結(jié)果還是沒(méi)辦法。我呀親自來(lái)上陣,拿起牙刷把歌唱!靶⊙浪ⅲ馕舶停鸶,嘴里爬,牙齒刷得白花花,刷出寶寶香嘴巴。”“小妹妹,愛(ài)刷牙,嘴巴小,牙刷大,刷呀刷,刷得滿嘴白花花!碧鹛鹨灰姌(lè)陶陶,立刻起來(lái)學(xué)我樣。小小牙刷手中拿,擠好牙膏開始刷。上上下下刷仔細(xì),里里外外全刷到。寶寶從小講衛(wèi)生,牙齒健康頂呱呱!媽媽見了笑哈哈,夸我人小主意大。我的心里似蜜糖,多虧童謠來(lái)幫忙!
現(xiàn)在,不僅我喜歡上了《江海新童謠》這本書,爸爸、媽媽也津津有味地讀起了它。媽媽還特地挑了一些新童謠,準(zhǔn)備教給他們班上的小朋友呢!
童謠作文300字 11
“我愿做個(gè)好小孩,讀書認(rèn)真做事勤快,無(wú)論走到哪里,使得人人愛(ài),使得人人愛(ài)!庇茡P(yáng)的歌聲回蕩在耳邊,不知是從哪戶人家傳出的,放空了的心情突然一下子沉重起來(lái)。
小時(shí)候很喜歡唱歌,第一首學(xué)會(huì)的就是爺爺教的《我愿做個(gè)好小孩》。那時(shí)候每天嘴邊都掛著這首小曲,走哪兒唱哪兒。
爺爺滿鬢的白發(fā),對(duì)別人一臉的嚴(yán)肅,對(duì)我,卻滿是疼愛(ài)和和藹。八歲那年,為了一套芭比娃娃我哭得不可開交。媽媽不肯買,于是我干脆坐地上不走了。剛好爺爺路過(guò)看見了,走進(jìn)來(lái)弄清楚怎么回事,然后心疼地給我買了。我當(dāng)時(shí)樂(lè)滋樂(lè)滋地抱著芭比娃娃回家了。到了家,爺爺把我叫到房間,跟我講了許多他小時(shí)候的'事和他以前的生活環(huán)境。八歲那年,他,教會(huì)了我節(jié)省。
十二歲那年,期末考成績(jī)不理想,只拿了個(gè)二等獎(jiǎng),回家哇哇的就哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,下次考好點(diǎn),媽媽帶你出去玩,不哭了。”可我就是不聽,一直哭。這時(shí)爺爺從房間走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“這幾星期你努力復(fù)習(xí)了嗎?沒(méi)有吧?所以考得不好只能怪自己沒(méi)有盡全力。”我慚愧地低下了頭,停止了哭聲。十二歲那年,他,教會(huì)了我自我反省。
時(shí)光飛逝,我已丟掉了童年時(shí)的那份稚氣。而爺爺,也已經(jīng)不在了。那首童謠,存在我深深的腦海里。不會(huì)忘記,也無(wú)法忘記。爺爺,永遠(yuǎn)活在我的心里。
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