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      2. 批評(píng)作文300字

        時(shí)間:2022-10-13 01:35:15 300字 我要投稿
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        批評(píng)作文300字3篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的批評(píng)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        批評(píng)作文300字3篇

        批評(píng)作文300字 篇1

          有一天,媽媽要我收拾自己的房間。快要收拾完的時(shí)候,翻到一本四年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)。我隨手翻開(kāi)一頁(yè),看到一行我曾經(jīng)的筆記?吹剿屛蚁肫鹆艘荒昵暗氖。

          那時(shí)的數(shù)學(xué)老師叫王勵(lì),曾經(jīng)有同學(xué)私自給她取了一個(gè)外號(hào)叫嚴(yán)加厲。嚴(yán)加上厲,那就是嚴(yán)厲,她的嚴(yán)厲程度可想而知。之所以給她取這樣的外號(hào),是因?yàn)樗?dāng)時(shí)查預(yù)習(xí)查的很?chē)?yán),沒(méi)有預(yù)習(xí)的'同學(xué)都要另外加一項(xiàng)作業(yè):那就是期末考試必須考九十五分以上,不然的話(huà),后果很?chē)?yán)重。

          偏偏就在老師說(shuō)完的第二天,我居然撞在槍口上。沒(méi)有預(yù)習(xí)也就算了,全班竟然只有我一個(gè)沒(méi)有預(yù)習(xí)!我站起來(lái)的時(shí)候,仿佛整個(gè)世界都靜止了,只有我心跳的聲音。果然,迎接我的是一陣狂風(fēng)暴雨在必須九十五分以上的壓力下,我期末居然靠了一百分。領(lǐng)通知書(shū)的那天,王老師突然對(duì)我說(shuō):我之所以給你壓力,是因?yàn)槲蚁胱屇慊瘔毫閯?dòng)力"

          通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:有時(shí)候老師給你壓力,是想讓你化壓力為動(dòng)力,從而讓自己突破自我。

        批評(píng)作文300字 篇2

          在人生的道路上,人人都喜歡表?yè)P(yáng),不喜歡批評(píng),批評(píng)就像一瓢冷水灑向我們,將憂(yōu)傷籠罩在心頭,但是我們的成長(zhǎng)需要批評(píng)。

          我清楚的記得,那是四年級(jí)的時(shí)候,有一次,我的好朋友沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),她和我說(shuō):“你是我的好朋友,你就不要跟老師說(shuō)了,好嗎?”我一想反正我們是好朋友,就包容她一次吧!我爽快的'答應(yīng)了,容忍了她沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)這件事。

          可是,下午上學(xué)的時(shí)候,我們的班主任姜老師把我叫到了辦公室里,他問(wèn)我:“你們組的作業(yè)都收齊了嗎?”我支支吾吾地回答道:“收……收齊了!”老師生氣地說(shuō):“你身為一名組長(zhǎng),也是咱們班的班長(zhǎng),是班里的驕傲,你怎么可以做這種事情?”原來(lái)姜老師已經(jīng)知道我犯的錯(cuò)誤了。姜老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你包容你的朋友,不讓她寫(xiě)作業(yè),這不是一件好事,你這是在犯錯(cuò),她也是在犯錯(cuò)!蔽衣(tīng)了之后,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤;氐浇淌液,我把事情講給了我的好朋友,她聽(tīng)了我的話(huà),慚愧的低下了頭,也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從此以后他每天的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真的完成,我也不會(huì)再包容那些不寫(xiě)作業(yè)的人了。

          這次批評(píng)使我吸取了教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也豐富了我的人生體驗(yàn)。

        批評(píng)作文300字 篇3

          我走在放學(xué)回家的路上,只覺(jué)得天陰沉沉的,好像隨時(shí)都會(huì)“爆發(fā)”一場(chǎng)傾盆大雨似的。糟糕的天氣使我聯(lián)想到了今天下午發(fā)生的一件事——

          下午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,大家剛上完體育課,有些興奮。也不知怎么的,我總想回過(guò)頭來(lái)講話(huà)。我控制不住自己,頭回了一次又一次,也沒(méi)有注意到郭老師的反應(yīng)。課后,他把我叫到了辦公室,讓我反省反省,他還嚴(yán)肅的說(shuō):“你昨天的考試不太理想,馬上要期末了,看你怎么辦吧!”聽(tīng)著他的話(huà),我傷心極了,眼淚早已溢滿(mǎn)眼眶……

          一陣刺骨的冷風(fēng)吹來(lái),把我拉了出來(lái)。我使勁地拽著衣角,一步一個(gè)腳印地走著,覺(jué)得這條路好漫長(zhǎng),好漫長(zhǎng)!

          我思索著,又想到了即將來(lái)臨的期末考試,老師的告誡,大人的期盼,同學(xué)的眼神和那些尖子生的暗暗較勁,他們就像放電影似的一一浮現(xiàn)在我的.眼前。

          “我是不是對(duì)自己的要求放松了,學(xué)習(xí)松懈了!”我的心里仿佛壓了一塊沉重的大石,怎么也開(kāi)心不起來(lái),只想痛哭一場(chǎng)。

          但是,另一種思想又占據(jù)了我的整個(gè)身心:從現(xiàn)在開(kāi)始,努力復(fù)習(xí),以樂(lè)觀向上的態(tài)度面對(duì)考試!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

          想到這兒,我豁然開(kāi)朗,腳步也變得輕盈起來(lái),微笑著向前方奔去……

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