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      2. 濃濃鄉(xiāng)情作文300字

        時(shí)間:2021-07-13 19:34:25 300字 我要投稿

        濃濃鄉(xiāng)情作文300字8篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的濃濃鄉(xiāng)情作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        濃濃鄉(xiāng)情作文300字8篇

        濃濃鄉(xiāng)情作文300字 篇1

          今天我們舉行了“濃濃的鄉(xiāng)情”主題活動(dòng)。

          我們老師選好了主持人,是咸歡桐。老師說(shuō)可以讓我們讀詩(shī)句,也可以讀一些關(guān)于思鄉(xiāng)的古詩(shī)。老師說(shuō)完,我們組就紛紛議論起來(lái),我們組是要讀思鄉(xiāng)的六句詩(shī)。我看了一下旁邊的組,突然看見(jiàn)潘則宇拿出了葫蘆絲,潘則宇好像要吹葫蘆絲,經(jīng)過(guò)他們小組討論后,知道不能吹,所以又把葫蘆絲放了起來(lái)。

          不一會(huì)到時(shí)間了,北邊的同學(xué)都讓我們組先演,經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論,到底還是我們組先演。我們組的每個(gè)同學(xué)都上,每個(gè)人讀一句古詩(shī)正合適,我們讀的很有感情,連老師都夸我們,不過(guò)讀到第三個(gè)同學(xué)可能太緊張忘詞了。后面接著演完了三個(gè)組,到了苗景會(huì)的那個(gè)組,他們本來(lái)想把桂花雨這篇文章都讀下來(lái),可是老師覺(jué)的有點(diǎn)長(zhǎng),所以只讓他們讀了第三段,讀的也很有感。,后面的組因?yàn)檎f(shuō)的很少,所以很快就說(shuō)完了,最后老師讓我們聽(tīng)了歌曲《故鄉(xiāng)的云》,我們還跟著哼唱。

          我們的濃濃的鄉(xiāng)情的活動(dòng)畫上了一個(gè)句號(hào),但是,我對(duì)鄉(xiāng)情的感受卻永遠(yuǎn)不會(huì)沖淡,不會(huì)消失。

        濃濃鄉(xiāng)情作文300字 篇2

          人其實(shí)跟樹是一樣的,都會(huì)有一條根,這條根就是家鄉(xiāng)。無(wú)論你身在何方,無(wú)論你遠(yuǎn)在千里,你還是有根在你的身邊縈繞。

          說(shuō)話的口音會(huì)改變,生活習(xí)慣也會(huì)變,你回到家鄉(xiāng)可能像是外地人,但我們的根不會(huì)因此撼動(dòng)。家鄉(xiāng)情像是一條綿延而堅(jiān)韌的透明絲帶,無(wú)形、無(wú)色,無(wú)論走到哪里,他都會(huì)與我相伴。山,擱不住啊;水,挽留不住,一頭是我的家鄉(xiāng),而一頭就是我的心。

          家鄉(xiāng)是思緒中的一把小提琴,偶爾你會(huì)彈奏起他,奏上一曲曲悠揚(yáng)而又凄涼的旋律,這就是思緒時(shí)的安慰。家鄉(xiāng)是悲劇中的一把座椅,當(dāng)你疲憊不堪之時(shí),總會(huì)拿出他來(lái),放松身心。

          家鄉(xiāng)是童年的畫卷,當(dāng)生命之書在異國(guó)他鄉(xiāng)翻騰時(shí),總能找到那童年時(shí)繽紛的畫卷。家鄉(xiāng)啊,你果然是游子在落魄時(shí)的避風(fēng)港,是傷心時(shí)的創(chuàng)可貼,是凄涼時(shí)無(wú)聲的安慰。

          在人類的歷史長(zhǎng)河中,有多少游子也是這樣,雖然身在異國(guó)他鄉(xiāng),卻情系家鄉(xiāng),又有多少才華橫溢的游子用自己的文筆來(lái)抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情。我想,作為一個(gè)有血有肉的人,總不至于會(huì)忘卻自己的家鄉(xiāng)。

          應(yīng)該是人走到哪里,根就會(huì)飄到哪里,在異國(guó)他鄉(xiāng)的生活雖然苦澀,但我想這根任會(huì)想原來(lái)一樣堅(jiān)韌、純凈。誰(shuí)都不會(huì)忘記自己在家鄉(xiāng)的土生土長(zhǎng)。

          ;丶铱纯!

        濃濃鄉(xiāng)情作文300字 篇3

          那份濃濃的鄉(xiāng)情那份濃濃的鄉(xiāng)情在我剛上學(xué)的時(shí)候,我的父母到外面去工作了,把我送到了住在農(nóng)村的爺爺奶奶家。小村的春天是可愛(ài)的。當(dāng)春天的溫暖取代了冬天的寒冷時(shí),田野里的土變得軟無(wú)比,爺爺牽著我的小手,邁步在田野上,聞著清香的泥土的氣息,那種融化在大自然里的感覺(jué)是城里永遠(yuǎn)體會(huì)不到的。這時(shí)候,我總會(huì)想到:這里是我祖祖輩輩生活的家鄉(xiāng)。此刻我不僅僅是享受著大自然的恩賜,更重要的是,我在家鄉(xiāng)的懷抱里,感受濃濃的鄉(xiāng)情!耙蝗罩(jì)在于晨!彪S著聲聲雞啼,各家各戶陸續(xù)開了門,開始了一天的工作,男的下田,去了,女的做好家務(wù),便挽著一大籃的衣服相邀來(lái)到小河邊。這時(shí),搓衣聲,把小河渲染得更加快樂(lè)。

          爺爺澆菜的時(shí)候,我便蹲在菜地邊,用稚氣而好奇的眼光感受到他吃苦耐勞,F(xiàn)在改革開放了,我們踏過(guò)上了好日子,但是我的心,卻似乎遺落在以前的村里了,我忘不了以前的家鄉(xiāng),更玩不了那一份濃濃的鄉(xiāng)情。

        濃濃鄉(xiāng)情作文300字 篇4

          我的家鄉(xiāng)在泗安,那里雖說(shuō)沒(méi)有大城市的繁華,但有一派和諧、寧?kù)o的氣氛。

          清晨,活潑的鳥兒站在樹枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,四周是多么寧?kù)o,晨霧迷蒙,偶爾有一兩個(gè)人拎著小菜藍(lán)慢慢走過(guò),有時(shí)也可能聽(tīng)到對(duì)面小雜貨店開卷閘門的聲音。

          漸漸地,太陽(yáng)從看似遙遠(yuǎn)的天空中升起,紅色的陽(yáng)光溫暖著小鎮(zhèn)上每一個(gè)角落……

          到了七、八點(diǎn)鐘的時(shí)候,小巷里,大街上,玩耍的小孩子越來(lái)越多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)見(jiàn)他們的嬉笑聲,打鬧聲,有的在捉迷藏,有的在跳皮筋,也有的在逗小狗……幾個(gè)老人湊在一塊下棋,年輕的媽媽圍在一堆聊天,手里還不停地忙著。

          可是,留在我記憶最深處的,還是到田野里散步帶給我的那種感覺(jué)。

          漫步在田間小路上,聞著泥土特有的芳香,聽(tīng)著微風(fēng)吹拂樹葉發(fā)出的“沙沙”聲,看著田野里各種莊稼競(jìng)賽似的生長(zhǎng),讓人無(wú)比愜意。

          走著走著,感覺(jué)有些累了,便走到草地上,你隨便可以找個(gè)地方躺下來(lái),靜靜地望著天空,潔白,輕盈的云在天空中自由自在地游蕩,不時(shí)的有幾只小鳥掠過(guò)云端,慢慢地,眼前就變模糊了……

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)他的`寧?kù)o、和諧。

        濃濃鄉(xiāng)情作文300字 篇5

          星期五,我們班舉行了一次濃濃鄉(xiāng)情大賽。

          國(guó)慶前老師就布下這個(gè)作業(yè),這個(gè)作業(yè)我沒(méi)有當(dāng)回事,就沒(méi)做。國(guó)慶后到學(xué)校老師也沒(méi)有檢查,所以我蒙混過(guò)關(guān)。直到星期二,我們?nèi)ハ旅嬲娟?duì),李原問(wèn)老師:“老師沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目的人怎么罰?”老師說(shuō):“罰抄有關(guān)濃濃鄉(xiāng)情作文,五篇!蔽衣(tīng)到了心急的向熱鍋上的螞蟻,在路上我想,該怎么辦呢?該么辦呢?······星期三我才找了幾個(gè)人扮演課本劇梅花魂。

          在星期五的一節(jié)體育課上我們留在班里辦演。開始我們無(wú)論怎樣演都不成功,直到后來(lái)才演成?煜抡n了我們才停下來(lái)休息,雖然很累但我們非常快樂(lè),應(yīng)為我們完成了任務(wù)。

          下午第二課,我們開始了濃濃鄉(xiāng)情大賽。輪到我們了在掌聲下,我鼓起勇氣走向講臺(tái)。開始表演了我們像往常一樣扮演著節(jié)目。不對(duì),我讀錯(cuò)了,于是我隨機(jī)應(yīng)變才把這句臺(tái)詞讀通了,還好。沒(méi)想到韓熠凡什么時(shí)候?qū)W會(huì)這一招學(xué)著我把他不通順的臺(tái)詞便通順。真是道高一丈,魔高一尺。

          終于演完了,我笑嘴不容和,這才走下講臺(tái)。

          我終于知道,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功這句話的意思了。

        濃濃鄉(xiāng)情作文300字 篇6

          我們五(七)班舉行過(guò)了許許多多的活動(dòng),比如那次精彩的辯論會(huì),又比如介紹商品的推銷活動(dòng),還比如手抄報(bào)的評(píng)選,但我最喜歡的是前幾天舉行的“濃濃相情活動(dòng)”。

          那天在星期五的下午,一開始,老師選了幾個(gè)有畫畫天賦的人畫相關(guān)的板報(bào),接著,又選了一個(gè)寫字好的人寫字,不過(guò)一會(huì)兒,黑板上就寫著幾個(gè)大字:“到不了的是遠(yuǎn)方,回不去的是故鄉(xiāng)!本o接著,主持人就宣布了本次活動(dòng)現(xiàn)在開始。

          終于,節(jié)目開始了。第一個(gè)節(jié)目的名字叫做《鄉(xiāng)愁》,于是便朗誦起來(lái)了:

          小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。

          長(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。

          后來(lái)啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi),我在外頭,母親在里頭。

          而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。

          就這樣,第一個(gè)節(jié)目并結(jié)束了。

          緊接著,第二個(gè)節(jié)目又開始了,第二個(gè)節(jié)目的名字叫做《天凈沙·秋思》,又換一人朗誦,枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

          最后說(shuō)我們觀眾點(diǎn)評(píng)了,我們一一點(diǎn)評(píng)第一個(gè)節(jié)目好,所以第一個(gè)節(jié)目獲勝,活動(dòng)結(jié)束了。

        濃濃鄉(xiāng)情作文300字 篇7

          我小的時(shí)候,我的父母親就到外地打工去了,把我送到奶奶家。于是,我和奶奶形影不離。

          奶奶小村的春天特別可愛(ài),特別活躍。當(dāng)春天的溫暖取代了冬天的寒冷時(shí),田野里的土變得松軟無(wú)比。奶奶牽著我嬌嫩的小手,漫步在田埂上,聞著清香的泥土的氣息,那種融化在大自然里的感覺(jué),是城里人永遠(yuǎn)體會(huì)不到的。這時(shí)候要是有鄉(xiāng)親經(jīng)過(guò),就會(huì)聽(tīng)到親切溫柔的呼喚:“華華,高興嗎?”我聽(tīng)了總會(huì)跳著大聲地說(shuō):“當(dāng)然高興呀!”此刻我不僅僅享受著大自然的恩賜,更重要的是我在家鄉(xiāng)的懷抱里,感受到濃濃的鄉(xiāng)情。

          “一日之計(jì)在于晨”,隨著聲聲雞啼,各家各戶陸續(xù)開了門,開始了一天的勞作,男的下田去了,女的做好了家務(wù),便挽著一大籃衣服相邀來(lái)到河邊。這時(shí),搓衣聲,說(shuō)笑聲,小河更加熱鬧了。

          奶奶澆菜的時(shí)候,我便蹲在菜地邊,用稚氣好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐勞,奶奶到小河邊摘菜,我便在河邊跑來(lái)跑去撿石子,和河迷洗衣服的大人玩,玩累了就吵著要和奶奶一起回家,這時(shí)候奶奶心疼地望著我,臉上放射著慈愛(ài)的光芒,高興地回家去。

          此時(shí)此刻,我沐浴在奶奶的愛(ài)里,浸泡在濃濃的鄉(xiāng)情里,真舒服。

        濃濃鄉(xiāng)情作文300字 篇8

          提起思鄉(xiāng)一詞,總會(huì)有一些遠(yuǎn)在海外的游子對(duì)自己的故鄉(xiāng)深深的眷戀之情。

          班隊(duì)課一開始,教室里有許多雙小手紛紛舉起,頓時(shí)沸騰起來(lái)。最里邊的一個(gè)男生小組帶給我們一個(gè)小英雄雨來(lái)的故事,雖說(shuō)非常搞笑,但是不合這次主題的條件。我最喜歡的就是陳燕他們小組表演的《梅花魂》,他們表演的生動(dòng),讀的十分清脆。沈夢(mèng)琪是可愛(ài)的鶯兒,而王樹盛卻當(dāng)慈祥的外祖父。當(dāng)張艷和陳燕讀到一半時(shí),王樹盛有模有樣的哭了起來(lái)。這時(shí),引的我們哈哈大笑?墒菐孜弧靶⊙輪T”并沒(méi)有被我們的笑聲引出戲外,他們還是很投入。這讓我很佩服他們。結(jié)束了表演,老師與我們給了他們最真誠(chéng)的一份禮物,那就是熱烈的掌聲。

          接下來(lái),是董彥余他們表演的《古詩(shī)三首》,由蔣浙鋒當(dāng)古詩(shī)里的送信人,陳祎俐當(dāng)詩(shī)人。他們表演的動(dòng)作是未使我們料到的:這動(dòng)作入味,搞笑。只有那送信人是笑著表演的!肮敝宦(tīng)見(jiàn)我的同桌笑的特別特殊,任何人都學(xué)不會(huì)他笑的樣子。

          這節(jié)班隊(duì)課,我格外歡喜,應(yīng)為是它給了我歡聲笑語(yǔ)。希望以后的班隊(duì)課都能像這樣有趣的過(guò)去。

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