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精選投籃作文300字五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的投籃作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
投籃作文300字 篇1
今天我想帶大家認(rèn)識(shí)一位“投籃高手”。他留著烏黑的頭發(fā),大大的眼睛可迷人了!小小的鼻子和一張愛說話的小嘴巴,總有問題問個(gè)不停。他是我們班名副其實(shí)的“投籃高手”。
那一次上體育課,老師讓我們練籃球。他彎下腰,不停地運(yùn)球,籃球好像在他的手上生了根似的,其他同學(xué)無論怎么搶都搶不去。他得意極了,可把其他同學(xué)們氣得咬牙跺腳。只見他站在三分線上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球筐,輕輕一跳,球順勢(shì)朝著籃筐飛去,在空中劃出了一道完美的弧線,“嗖”的一聲,穩(wěn)穩(wěn)地飛入了籃球筐。耶,一個(gè)完美的三分球!大家都說“好厲害”。他更得意了,嘴角一咧,可愛的酒窩頓時(shí)出來“助興”了,兩顆大門牙也不由分說出來“亮相”了。
這就是我崇拜的籃球高手,他的球技令我羨慕,他就是我的同學(xué)——陳子彥。你們是不是覺得他很厲害呀?
投籃作文300字 篇2
因?yàn)檎{(diào)課,我們?nèi)鄬⒁透舯谖灏嗟耐瑢W(xué)一起上體育課。
上課鈴剛響,我們迫不及待地沖出教室,來到操場(chǎng)上整齊地排好隊(duì),唯恐五班比我們排得好。老師走過來一吹哨子,說:“同學(xué)們,今天我們兩個(gè)班一起上課,來一次投籃比賽,好不好?”全體同學(xué)都興奮地跳了起來,連聲叫好,老師把我們分成四組,一組組比。
只過了十分鐘,男同學(xué)的比賽結(jié)果出來了,老師舉起右手,臉上滿是笑容,“三班勝!”我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來。第二輪女同學(xué)的比賽開始了,不一會(huì) 就輪到了我,我的心緊張得像一只小兔子。拿起籃球,一手托在籃球下面,眼睛盯著籃框,全體同學(xué)沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音,四周安靜極了,太陽很亮,照得我的眼睛什 么都看不清,這時(shí),耳邊突然響起了同學(xué)們的歡呼聲:“加油!加油……”“我一定行!”籃球被我投了出去,“咚!”我努力睜大眼睛,看著籃球在籃框上滾了一 圈又一圈,我的心情也隨著滾動(dòng)的籃球繃得越來越緊,終于!籃球終于滾進(jìn)了籃框!“耶。。 蓖瑢W(xué)們尖叫著,歡呼著,我扭頭一看比分,這才明白為什么他們那 么興奮,原來我是最后一個(gè)投的,而那時(shí)候,我們兩班是平局,這一球使我們班勝出了。
這次投籃比賽,大家都高興,至少是三班的.同學(xué),不是嗎?
投籃作文300字 篇3
今天的作文課,我們玩了一場(chǎng)趣味投籃的游戲。
“這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單,其實(shí)有技巧的!崩蠋煖睾偷恼f。第一輪開始了,老師把一個(gè)紙箱子放在了教室的中間,接著給李橙同一個(gè)又圓又黃的“皮球”,其實(shí)是廢紙捏成的紙團(tuán),讓李橙同扔到紙箱子里面。李橙同的座位在中間,他拿著球,把手伸到了紙箱子上面,再松開手,球輕輕的落入紙箱子里了,太輕松了,她悄悄地笑了。
然后老師把球給了李小明,李小明坐在最后面,只見他瞄準(zhǔn)了箱子,調(diào)整好角度,然后飛快地扔球,可是球超過“河界”沒有打進(jìn)去。
接著輪到我了,我也在最后面。我閉著一只眼睛,瞄準(zhǔn)紙箱子,調(diào)整好球的角度,左右眼對(duì)齊,然后使勁一扔球,“球進(jìn)啦!”我高興地叫了起來。
第二輪開始了,這次增加了難度,老師把紙箱子放到了最前面。老師把球給了韓子亭,韓子亭坐在最前面,他拿起球輕輕一扔,球就進(jìn)入了紙箱子里。老師又把球給了李曉明,他使勁扔出來,砸中了墻壁,反彈下來,可是這一次李曉明沒有進(jìn)球。接著老師把球給了我,我想也沒想這次我直接用力一扔,結(jié)果沒扔進(jìn)去。
快樂的一天就這么過去了,但這場(chǎng)活動(dòng)卻成為一粒種子,埋在了我的內(nèi)心深處,生根發(fā)芽,時(shí)不時(shí)讓我回想起當(dāng)時(shí)的歡樂。
投籃作文300字 篇4
上課鈴聲響了,老師提著一個(gè)桶和幾個(gè)氣球走進(jìn)教室,這究竟是要干什么呢?我感到很奇怪。
接下來老師告訴我們,我們要在教室里舉辦一個(gè)特殊的投籃比賽。就是把吹得圓溜溜的氣球當(dāng)作籃球,看哪一組投中桶內(nèi)的次數(shù)最多,哪組就獲勝。陳老師先給我們做了一個(gè)示范,結(jié)果老師也沒投中,有的同學(xué)開始嘲笑老師的球技一般,開始躍躍欲試。
比賽就要開始了,澤楷第一個(gè)投籃,只見他雙腳站得與肩膀同寬,臉上沒有一絲笑意,接著他開始瞄準(zhǔn)目標(biāo),將手中的氣球扔了除去,可是氣球卻慢慢悠悠地飄到了地上,唉,他失敗了。
接下來輪到子軒來投籃了,可他一點(diǎn)也不嚴(yán)肅,投球的時(shí)候大搖大擺的,感覺自己是籃球高手一樣,結(jié)果也沒投中。
接下來輪到奕晨上場(chǎng)了,他大步流星地走上臺(tái)。投球的時(shí)候神情非常嚴(yán)肅,目不轉(zhuǎn)睛的盯著“籃筐”,扶著桌子,伸出手臂,用力地向前投去,只見氣球碰了碰籃筐的邊緣,球投進(jìn)去了!大家一片歡呼。
最終奕晨所在的小組贏了這場(chǎng)投籃比賽。
雖然在這次比賽中,我們失敗了,但是我相信失敗是成功之母,下一次,我們一定能贏!
投籃作文300字 篇5
今天的課,老師拿著球和一筐紙盒進(jìn)行了一場(chǎng)投籃比賽游戲,
這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單,其實(shí)還是有技巧的,老師先說了游戲規(guī)則,同學(xué)們都躍躍欲試。
首先上場(chǎng)的人是呂思淼,只見他拿起球并把球放在頭部的高度,然后把右腿往后放,就開始投球。他的球在空中畫出了一道十分美麗的弧線,可惜球球并沒有進(jìn),同學(xué)們發(fā)出了嘆息聲!
接著上場(chǎng)的是吳婉瑩,這時(shí)老師增加了難度,把紙盒放在了講臺(tái)上,吳婉瑩。球兒放在與肩相并的位置,找好了角度,然后用力把球投進(jìn)去,球兒還是沒有進(jìn),
最后因?yàn)樗昧^猛,紙球撞到墻上滾了下來。
最后上場(chǎng)的人是我,我把球抬到頭部的高度,右腿往后放,然后開始投球,球在空中劃出一道完美的弧線,然后球進(jìn)了。全班的人都興奮了起來,我激動(dòng)地喊出了“耶!”
這次投籃游戲給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>