【必備】糗事作文300字五篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的糗事作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
糗事作文300字 篇1
在成長過程中會經(jīng)歷許許多多不同的事：使我們喜出望外的事是一首首歡快的歌曲；讓我們怒發(fā)沖天的事是一片片波濤洶涌的大海；至于糗事嘛，當然是一幅幅難忘的畫了！在我的記憶中這一件糗事讓我印象深刻。
那時，我才三四歲。周末，奶奶從老家來廈門玩。晚上我們陪奶奶去中山路逛逛街，我左手牽著媽媽，右手牽著奶奶，生怕他們把我丟在這不管了�？刹恢郎稌r奶奶松開了手，到后面去和爸爸說話，我發(fā)現(xiàn)右手上空了，就胡亂一牽，牽到了一個老奶奶的手。老奶奶并沒有跟我說我牽錯人了，而是一直跟我走。直到我說：“奶奶，您什么時候回華安��？”我用著期待的眼神望著她�！巴咛�？這是誰呀？”我一下子愣住了。原來這是一個陌生的老奶奶，并不是我的奶奶呀！那時我的奶奶和爸爸媽媽都退到了后面笑我呢！只有姐姐撐住了，她沒有笑我，而是對老奶奶說：“謝謝您了，不然我妹妹現(xiàn)在都不知道去哪了�！崩夏棠陶f：“不客氣，這個小妹妹真像一個‘無眼人’，提醒她以后要注意哦！”那一剎那，我恨不得自己就是一只地鼠立刻鉆地三尺。
通過這件事我知道了認認真真地觀察，認認真真地思考，這樣就不會鬧笑話，出糗事了。
糗事作文300字 篇2
媽媽也有囧事?不會吧，你看一下下面便會搞清楚，我的老媽有多么的的不可靠。
烹飪技術(shù)
他人的媽媽上得了廳堂，更入得餐廳廚房。一進餐廳廚房，猛然屋子里就充滿了香氣，一盤盤人間美味把家人的胃喂得濃濃的。而我媽媽一進餐廳廚房，他人是家中馨香，而我們家是家中飄煙。連最簡單的魚炸蘿卜丁都不容易做魚切得小小，魚卻切得極大地。最重要的是她可以把魚和籮卜常常給弄糊了!
逆天化妝術(shù)
干萬別問我媽媽的畫妝造型藝術(shù)如何，要不然我能吃了你的。
有一回，過六一兒童節(jié)是，教師規(guī)定畫妝順帶盤發(fā)教程。剛剛要外出卻被媽媽攔下：“就在家里化吧，家中有些是護膚品，不用浪費�！敝v完將我按在桌椅上，像模像樣地化到了。
一進院校，發(fā)覺他人都盯住我覺得，我內(nèi)心那一個春風得意啊媽媽的技術(shù)性還簡直得了!
邁入課室，學生們竟一下子跑開過，也有人浮夸地喊：“鬼，鬼來了!救人呀!”之后好閨蜜跟我說，臉部眼影打得過多，如同赤紅鬼。
回到家，發(fā)了了很大的火。母親陪著一臉笑：“初學者嘛，多多的多多包涵!”此后，我對化妝過敏。
你的媽媽是否有囧事呢?
糗事作文300字 篇3
下午午寫，范老豆寫完字，我們正在靜靜地抄的時候。我光明正大地干了一件“壞事”。
大家都在寫的時候，我“噗——”的一聲放了一個長約三四秒的響屁。我的左鄰右舍都哈哈地笑了，尤其是我左邊的王豆，嘎嘎地笑，估計她這笑聲也沒誰了，太“魔性”了！而我也傻傻地跟他們一塊哈哈笑了。真不知道為啥當時那么傻！
可是王豆的“魔性笑聲”聲音太大了，吵得范老豆也聽見了，她說：“今天咋回事？吳豆和詠豆剛唱完歌，你倆又開始笑了！下課你們四個來找我！”
下了課，我們四個灰溜溜地去找了范老豆。范老豆先處理完了他倆的事，然后，范老豆又問我們：“為啥笑�。俊蔽覀冇珠_始笑了，我邊笑邊說：“放了個屁！”接著，范老豆也笑了，她又問：“誰放的？”我說：“我�！薄敖裉煺l寫日記？”范老豆又問。“我寫。”我回答道�！澳钦冒�！”范老豆說，“正好能寫這件事��！”
沒想到放個屁也能成為日記題材��！
糗事作文300字 篇4
糗事總是深深烙印在我們心里，彷彿三秒膠，怎么忘都忘不掉。
在風和日麗的一天，我跟同學一邊聊天一邊下樓。當他正要再下一層階梯時，啊!發(fā)出一個凄厲的慘叫聲，同學從十層階梯跌下來，而我則是幸災樂禍的一直笑，他一直躺著躺到上課鐘聲響。在案發(fā)現(xiàn)場的其他目擊證人，在我扶她起來時，發(fā)現(xiàn)他石門水庫沒關(guān)！他當下死不認帳，但當我說我要把這件事全部說出去時，他馬上就說不行，可是我還是跟班上的大嘴巴說，這件事就成了大家聊天的話題。
人生中，總是會發(fā)生許多的糗事。這天我去上學時，遇到同學，因為他想當?shù)谝粋�到教室的.人，他就一直跑，剛好那天是個風強雨大的天氣，而他就不幸地跌倒了！滿身都是水。我扶起他來，之后他都用走的�？墒悄菚r又有一臺車快速的開過，噴了他一身泥水，看起來很可憐，而我卻是袖手旁觀。
人生是由各種事情組成在一起的，每個人都會經(jīng)歷一些糗事，會讓自己會忍不住大叫：”��！好糗！”。
糗事作文300字 篇5
你聽說過鸚鵡學舌的故事嗎？我親身經(jīng)歷了鸚鵡學舌的事，糗大啦！
我們的語文朱老師，非常重視朗讀，她說語感就是通過朗讀練出來的。上課時，就讓我們字正腔圓讀句子，還必須接得快，讀得好。如果不專心，那可是要吃不了兜著走，誰叫她還是我們的班主任呢。
這天，上的是《月球之謎》，老師口若懸河，同學們聽得津津有味，了解了許多月球的未解之謎，課也已經(jīng)上了大半。我是猴子屁股坐不住，于是就開始東摸摸，西抓抓，拿著本語文書倒過來倒過去，眼睛不時瞟一下老師，生怕被發(fā)現(xiàn)。忽然聽老師說：“請讀上文！”一聽到“讀”字，我一個激靈，馬上接了上去：“請讀上文！”咦？怎么沒有人一起讀��？我有點莫名其妙，張望了一下，只見同學們都驚訝地望著我。再看看老師，似怒非怒，似笑非笑地瞪著我。教室里鴉雀無聲，只聽到我的心跳“撲通！撲通”像打鼓。終于，等到老師開金口：“這是我的要求……”話音未落。忍了一時的同學們哄堂大笑……原來是鸚鵡學舌。我羞得面紅耳赤，千不該萬不該在語文課上開了小差。
這次的經(jīng)歷讓我深深懂得：學習要專心致志，不可三心二意，否則會鬧出大笑話。
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