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      2. 老師變了作文300字

        時(shí)間:2021-08-11 18:40:18 300字 我要投稿

        老師變了作文300字三篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的老師變了作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        老師變了作文300字三篇

        老師變了作文300字 篇1

          記得上三年級(jí)的時(shí)候,也就是我們剛認(rèn)識(shí)老師的時(shí)候。那時(shí) 候。您上課非常幽默,經(jīng)常在上課時(shí)插一段笑話,把我們逗 笑,這樣,就是勞逸結(jié)合,不僅我們記得牢,而且我們總覺(jué)得 非常輕松。但是現(xiàn)在,您上課雖然有時(shí)也插一些小曲子,但卻 不那么笑嘻嘻的了,總是扳著臉,或者平淡無(wú)味地講。

          以前,您 上課一直都是專心致志的,從來(lái)沒(méi)人打擾您? 現(xiàn)在,上課時(shí),總有一些人來(lái)打擾您,動(dòng)不動(dòng)就讓“小老師”(同學(xué))來(lái)給我們上課,我們能學(xué)得好嗎?還有,課上到一 半,您就讓我們自己看書。這時(shí),我們是多么掃興。

          以前,您作文布置得很少,讓我們擁有了一個(gè)快樂(lè)的星期 六、星期天,讓我們可以開(kāi)開(kāi)心心的玩?墒,現(xiàn)在您卻布置 了許多作業(yè)。例如,這個(gè)星期,您一共布置了5樣作業(yè):讀書、 筆記、日記、還有我最怕的每日五句 而且,日記還最少得 500字,以前我們的日記大約300字就行了,現(xiàn)在一下字提升到 500字……再說(shuō),我們寫300字寫慣了,升到500字,肯定受 不了,然后,前300字寫的很精彩,寫完了,發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)不夠,就 開(kāi)始湊字。這樣寫日記,還不如認(rèn)真的寫300字呢!真還念以前 的王老師!

          以前的王老師,你去旅游了嗎?快回來(lái)吧!

        老師變了作文300字 篇2

          今天,我發(fā)現(xiàn)了一件意想不到的事,那就是王老師“變”了。

          “變了?”怎么回事呢?原來(lái)是一向開(kāi)朗,臉上總帶著笑臉的王老師今天變的大發(fā)雷霆了。

          這是發(fā)生在今天下午上,王老師拿著一杯水,板著臉,走了進(jìn)來(lái),同學(xué)看了,似乎也看出了王老師的心思,立馬安靜下來(lái)。教室里一下子鴉雀無(wú)聲,連一根繡花針掉下去都能聽(tīng)見(jiàn)。

          王老師看了,說(shuō):“今天我拿了一杯水,是專門來(lái)罵你們的,罵累了就喝口!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),臉上表示出了驚訝的表情,王老師又說(shuō):“昨天的家作做的很差,優(yōu)的同學(xué)站起來(lái)”。我一聽(tīng),立馬站了起來(lái),因?yàn)槲易蛱斓募易魇莾?yōu),王老師射了我們一眼,說(shuō):“你們看,才只有那么十幾個(gè)人是優(yōu)秀的……

          原來(lái),好多的同學(xué)在雙休日的假期里,只顧著玩了,漏了王老師布置的`作業(yè),而且字也寫的很差,王老師改做業(yè)時(shí)都坐下來(lái)。所以才會(huì)大發(fā)雷霆的。

          王老師的話咱們不能當(dāng)耳邊風(fēng),要知道王老師平時(shí)是那么辛苦,所以,我們要認(rèn)真完成老師的每一項(xiàng)作業(yè),不讓老師生氣。

        老師變了作文300字 篇3

          清晨,一陣輕盈的腳步聲在走廊里傳開(kāi),一個(gè)人慢慢的走過(guò)來(lái),那就是我的老師——賈老師。

          賈老師以前可是很嚴(yán)厲的,可最近我發(fā)現(xiàn)她變了。

          課堂上,我正在寫作業(yè),老師正在批作業(yè)。一不小心,我的鋼筆掉了,這可把我的老師嚇了一大跳。我心想:老師又要生氣了。果不其然,老師說(shuō)了一句:“是誰(shuí)的筆掉了?”我驚恐地說(shuō):“是我的……”沒(méi)想到,這一切就扭轉(zhuǎn)了。老師又說(shuō)了一句:“不錯(cuò),很勇敢,你敢作敢當(dāng),是一個(gè)小男子漢。不過(guò)下次注意!

          我驚呆了,老師沒(méi)批評(píng)我,反而還表?yè)P(yáng)了我。我想:不對(duì),不對(duì),這一定是夢(mèng)!老師平常是非常嚴(yán)厲的,老師才不會(huì)這么溫柔。我捏了一下大腿,“噢,疼!”看來(lái)這不是夢(mèng)。這就是事實(shí),就是真相。我半天還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。老師難道變了?

          又過(guò)了些日子,老師在樓上監(jiān)督我們上體育課,看了一下天氣,就說(shuō):“這天氣太熱了,讓同學(xué)們回來(lái)吧。讓大家看動(dòng)畫片!贝蠹引R聲呼喊:“老師萬(wàn)歲!”

          我發(fā)現(xiàn)老師變了,變溫柔了!

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