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【精華】手足作文300字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的手足作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
手足作文300字 篇1
我的哥哥是一個電腦迷，只要有電腦玩的時候，他都不怎么管我。他整天都坐在電腦前，有時候我想玩電腦，他就大聲地說：“你還小，現(xiàn)在還不可以玩電腦！”
我有時候只可以偷偷地去玩一下電腦，他一回來我就要讓開，讓給他 。哥哥上學時住校上學時住校，我有時候甚至不希望哥哥回來。因為按規(guī)定，星期一至星期四我都是不可以玩的，所以我只能在星期五的時候才可以玩一小會兒，而只要他星期六一回來，電腦就徹底被他霸占了。
但是，有一次媽媽出去工作了，而爸爸又出差了。我發(fā)燒在家，沒有人送我去醫(yī)院看病。
我只好睡在我們床上，慢慢地等待爸爸、媽媽回來。
突然，我發(fā)現(xiàn)哥哥把電腦關(guān)了，然后對我說：“弟弟，媽媽和爸爸要很久才能回來，現(xiàn)在我?guī)闳タ床�！�?/p>
我想：什么？哥哥帶我去看��？我不是在做夢吧！
哥哥扶我坐上自行車后座，騎單車去醫(yī)院，來到醫(yī)院門口，哥哥倒了一杯熱水安排我坐好，然后幫我去掛號。
哥哥去拿完藥后，又帶我去打針，打了一會兒，我很餓，哥哥去買了一個面包給我。我吃完面包，又吃了藥才會到了家。
經(jīng)過了這件事，我知道哥哥也是愛我的，以后我再也不恨哥哥了！
手足作文300字 篇2
朋友，你有過手足無措嗎？或許你沒有，但我卻記憶猶新。那一年：
我和外婆外公回老家，我從來沒有來過這，所以對這里的一切都充滿新鮮感。來到家鄉(xiāng)后，我跑來跑去，像一只剛從籠子里獲得自由的小鳥。這里的人似乎對我也有一些好感，沖我笑笑，然后和旁邊的人說：“這孩子長得真討喜。”其中有位大伯便問我：“小姑娘，幾歲啦，叫什么名字��？”我說：“我叫梁雨姝，今年8歲了�！薄笆裁�，‘狼與豬’？這個名字可真怪呀！小朋友，你父母怎么給你取這么難聽的名字呢？”說完，周圍幾個人都哈哈笑了起來。而我的臉紅一陣，白一陣，當時我真想找一個地洞鉆進去。正當我想走時，猛然發(fā)現(xiàn)腿不聽使喚了，站在那里一動不動。那幾位大伯似乎感到情況不對，便自行離開了。之后，我就向外婆家跑。外婆問我怎么回事，我說：“有人叫我‘狼與豬’�！蓖馄藕髞砀嬖V我：“他們是南方人，和我們口音不一樣。”
現(xiàn)在想起來都好笑，“狼與豬”誰回取這么搞笑的名字�。〔贿^當時我真的沒有辦法，換你，你也沒辦法，更何況，我才是8歲的人，沒有應變能力。
手足作文300字 篇3
由于傳染病的暴發(fā)，天下不太平，各種傳染病各自展現(xiàn)了自己的“才華”。不過，它們的“才華”人類不喜歡。
正因為它們的“才華”，我這個暑假特別的輕松，雖然如此，但是我的北京八日游像駿馬奔騰似的.離我遠去，哼，該死的病菌，等我長大了一定要你們死翹翹！對了，我的輕松就是該死的病菌給鬧的，教育局怕我們被傳染，嚴令補課班停課，如果被傳染，那就是全市大暴發(fā)！誰也不敢擔這么大的責任哪！
開學了，我以為它們的“才華”結(jié)束了呢！哪知“才華”沒結(jié)束，反而大大增強了播種。聽說二十九中有一位中學生得了手足口病，全班師生已經(jīng)停課了。還有我們學校也買了紅外線檢測儀，給我們測體溫。每天早上都專門測體溫，方法是這樣的，把紅外線對準你的腦門，“砰”一下，兩秒鐘測出結(jié)果。如果有體溫高的，立即讓家長送到醫(yī)院，有醫(yī)生的鑒定才能上學。如果發(fā)燒的人一定會害怕，能不能給我們停課呀！
我建議我們要屋里屋外消毒，不去人多的場所，如果不得不去，最好帶口罩，要勤洗手多通風，討厭的病毒快走吧！
手足作文300字 篇4
對面那個同是瘦弱的身影卻是低下了頭，似是無比的內(nèi)疚。他倆就如此僵持著，直到雨無情落下來，才一同走到旁邊的樓下。
仍是僵持著，各自都沉默了，時間也似乎停止了，就連聲音也因此而漸漸消逝，雨聲漸漸沒了。
良久，身為哥哥的他開口了：“弟弟，你肯悔過了嗎？”
弟弟沉默了許久，才“嗯”了一聲。他也隨著這一聲音，逐漸顯示出喜悅的神情�；蛟S親情在他心中最重要吧，他竟不由而然地牽住了弟弟那有些枯燥的手，語氣顫抖地說：“多少年了啊，弟弟。我等這句話多少年了，唉，只可惜媽已不在人世了。”
弟弟的身軀不由一顫，隨即又是一聲嘆息。
“走，我們哥倆兒去慶祝一下，今天可是你金盆吸收的日子啊!”
“哥，我……”
“我什么我呀，走。”
哥哥便拉著弟弟走向夕陽落下的地方。
……
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