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討厭的人作文300字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的討厭的人作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
討厭的人作文300字 篇1
“豬豬俠！蜘蛛俠！哈哈！”易文揚(yáng)又在叫我了。每當(dāng)聽見他這么叫，我真想一拳打過去。
幾年前，電視熱播兩部動(dòng)畫片——《豬豬俠》和《蜘蛛俠》，我的姓名和里面的主角讀音相近，易文揚(yáng)就給我起了這么一個(gè)外號(hào)。無(wú)論在什么地方遇見了，他就叫我這個(gè)外號(hào)。
上個(gè)星期一的美術(shù)課上，易文揚(yáng)沒帶水彩筆，向我借。我心里想：“活該！你平日給我起那個(gè)外號(hào)，討厭死了。今天向我借水彩筆，我才不借你呢！”過了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)身看看易文揚(yáng)愁眉苦臉的`樣子，不知怎的又有點(diǎn)可憐他了，就對(duì)他說：“要借水彩筆可以，但有個(gè)條件！”他皺著眉頭地說：“行，只要我能做到的一定做到！”我嚴(yán)肅地說：“借給你，以后別叫我那個(gè)外號(hào)了！”他的臉上頓時(shí)陰轉(zhuǎn)晴了，卻故意問我：“哪個(gè)外號(hào)？哪個(gè)外號(hào)？”我說：“還有哪個(gè)？你心里明白！”他嬉皮笑臉地接過水彩筆用了起來�？墒菦]過幾天，他仍舊叫我那個(gè)外號(hào)，咳，一點(diǎn)良心也沒有！
現(xiàn)在，全班都知道了我這個(gè)外號(hào)，并且有將近一半的同學(xué)這樣叫我。我真想也送給易文揚(yáng)一個(gè)外號(hào)，但是考慮到他的自尊心，考慮到我們班級(jí)的榮譽(yù)，我不能這樣做，不過我真有點(diǎn)討厭他。
討厭的人作文300字 篇2
我們班有一個(gè)叫蔡宗俞的人，他的鼻子下面總是掛著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的像蚯蚓一樣的鼻涕，臉上經(jīng)常黑乎乎的，看著就惡心。
有一次他來向我借削筆刀，他把那黑乎乎的臟手放在我的`桌子上說：“借我一下削筆刀�！蔽亿s緊把桌子拉開說：“不行�！蔽艺f的話被老師給聽見了，老師以為我在講話：“何晗毓，上課不要說話，下課到辦公室來�！毕抡n了，我被老師叫到了辦公室，狠狠地批評(píng)了一頓。走出辦公室之后我大發(fā)雷霆：“這個(gè)人真是討厭死啦，以后不要來理我。”
他不但不講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)也不認(rèn)真。還有一次，老師布置了一大堆作業(yè)，有語(yǔ)文作文、數(shù)學(xué)練習(xí)題、英語(yǔ)試卷一張，讓我們下午最后一節(jié)課交起來。大課間的時(shí)候，大家都在認(rèn)真寫作業(yè)，然而他不僅不做作業(yè)，還向所有做作業(yè)的人翻白眼，大吼大叫干擾我們。我們都被他氣死了，他看大家都不理睬他，就無(wú)趣地走出教室出去玩了，一直玩到上課才回來。
最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師又布置了一項(xiàng)作業(yè)，他愁眉苦臉地嘀咕：“我還一點(diǎn)作業(yè)也沒做過呢，怎么辦��？怎么辦��？”之后他就被老師留下來補(bǔ)作業(yè)了，真是令人可氣又可笑。
蔡宗俞，我真心希望你能改正掉這些毛病，做一個(gè)討人喜歡的孩子！
討厭的人作文300字 篇3
星期六，我和爸爸、媽媽一起去超市買東西，因?yàn)榧依锓浅�，順便去超市吹吹空調(diào)。
我們買了面包、牛奶、可比克、西瓜……爸爸、媽媽對(duì)我說：“孩子，今天我要考驗(yàn)?zāi)懔耍憬裉炜梢詭臀覀兏跺X嗎？”我高興地跳起來說：“好的�！笔浙y臺(tái)前人山人海，大家自覺排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我是最后一個(gè)人，左等右等終于輪到我了，我正準(zhǔn)備把東西交給收銀員，忽然一個(gè)青年男子跑到收銀臺(tái)付錢。我大聲喊：“大哥哥你不可以插隊(duì)！”大哥哥說：“我只有一點(diǎn)東西，很快就好了�！钡俏也淮饝�(yīng)，一定要讓他到后面排隊(duì)，那個(gè)青年只好灰溜溜地走了。后面的一位阿姨摸了摸我的頭說：“好孩子，你做得很對(duì)！”
同學(xué)們，我們的社會(huì)秩序要靠大家自覺遵守。以后，如果大家發(fā)現(xiàn)了這樣的人，一定讓他們規(guī)規(guī)矩矩排隊(duì)。這樣，我們的'社會(huì)才會(huì)越來越和諧。
討厭的人作文300字 篇4
倒霉倒霉真倒霉！
今天上課時(shí)馬小虎那同坐徐青,她找馬小虎說:“魚翅,你家有什么書?”馬小虎沒理睬她，繼續(xù)聽課，可事情還沒完，她又說：“魚翅，我家全是作文書，你要不？”馬小虎仍然沒理睬她。
可老天爺偏偏和我作對(duì)，孫老師說：“馬小虎，你剛才是不是說話的！”一聽就知道，徐青的.聲音被孔老師聽到了，馬小虎委屈地說：“不是我，是徐青。”于是，孔老師就說：“徐青，是不是你？”她卻若無(wú)其事地說：“沒有，我沒講話。”孔老師一聽，眉頭一皺，對(duì)馬小虎說：“你給我站起來�。。 瘪R小虎這個(gè)人生來就很倔強(qiáng)：“不是我！我沒講話！是徐青講話的！”
馬小虎大聲抗議道。
一旁的同學(xué)也幫腔：“對(duì)！是徐青！”“是徐青！”孫老師不耐煩了，說：“徐青！站起來�。�！”
一場(chǎng)因?yàn)樯险n說話引起的風(fēng)波就此告一段落！
討厭的人作文300字 篇5
我討厭的一個(gè)人就是我的表弟，他不但長(zhǎng)的小。又長(zhǎng)的'丑！為什么他能考過我？我恨死他了！他沒事就到我家上網(wǎng)，我的心也跑到了電腦旁，我一再懇求媽媽讓我也玩一小會(huì)電腦，可媽媽偏不讓，我就越恨他了······
轉(zhuǎn)眼其中考試過去了，我沒考好，可表弟不但參加了抽考，而且還拿了第一名。我回到家媽媽批評(píng)我說：你看你表弟都比你考的好，他考了第一，看看你才考了七十幾分！你看不屈不撓的‘撓’多寫了一點(diǎn)，恥辱的‘辱’少寫了一豎······你看你表弟字寫的比你好，而且上課專心聽講。你呢？寫字馬虎，上課走神······如果你把這些缺點(diǎn)都改正了還會(huì)考不好嗎？我在媽媽的事實(shí)論據(jù)教育下默默的低下了頭。
我靜下心來仔細(xì)分析：表弟的優(yōu)點(diǎn)正是我身上的缺點(diǎn)，我要向他學(xué)習(xí)，克服自己的缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，下次一定考個(gè)好成績(jī)。想到這里我對(duì)表弟的恨轉(zhuǎn)變成了一種敬佩······
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