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      2. 紀(jì)念作文300字

        時間:2021-09-13 10:08:31 300字 我要投稿

        紀(jì)念作文300字9篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的紀(jì)念作文300字9篇,歡迎大家分享。

        紀(jì)念作文300字9篇

        紀(jì)念作文300字 篇1

          羊年季春陽光燦,漫游李白紀(jì)念館。

          園林風(fēng)光清幽美,仿唐建筑濃蔭掩。

          花雨無聲化香云,詩國有風(fēng)破賢關(guān)。

          太白堂前雙獅吼,聽濤軒后獨女眠。

          李白步出青蓮池,足跡飄然天地間。

          匡山求學(xué)習(xí)書劍,詩苑奇才詠詩篇。

          臥床望月思故鄉(xiāng),酒膽詩才紫云端。

          邀月亭中伴嫦娥,臨江仙館觀水天。

          醉仙樓把酒臨風(fēng),謫仙樓與月閑談。

          懷謝軒夢游天姥,駕鴻軒魂歸故園。

          筆落云煙綠蔭罩,太白書屋生平展。

          問水榭邊掛云帆,杜甫堂里會詩仙。

          仙歸曉雅談古今,思飛曲廊憶圣賢。

          故里之行盡逸興,詩國之光照蘭苑。

          桃李園中恩師勤,古風(fēng)堂外唐韻傳。

          明月村前望竹秀,歸來閣中盼月圓。

          夢里長思故園情,今朝短嘆游客鮮。

          勤護(hù)景點詩畫美,莫讓謫仙魂魄寒。

        紀(jì)念作文300字 篇2

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”相信這首歌大家都會唱吧!

          雷鋒是個平凡的人物,但是他卻做出了不平凡的事情。雷鋒的童年是沒有幸福的,雷鋒的爸爸在他很小的時候就去世了,因為生活貧困,他媽媽也上吊自殺了,唯一的弟弟也被餓死了,雷鋒就靠砍柴為生。

          可是不幸的事情發(fā)生了,有一天地主婆在街上看見雷鋒在賣柴便走上前去,說是雷鋒偷了她家的柴,說時遲那時快,兇惡的地主婆奪走了雷鋒手中砍刀,朝雷鋒的身上狠狠地砍了三刀,雷鋒只好忍氣吞聲。

          少年時雷鋒在村長的幫助下參軍了,在部隊里他時刻記住毛主席的教導(dǎo)“為人民服務(wù)”。

          前一段時間經(jīng)常在電視里看到關(guān)于雷鋒的故事,還說了雷鋒精神,我當(dāng)時不明白大家為什么都說雷鋒是個好榜樣,現(xiàn)在我讀到“雷鋒的故事”這本書,終于知道雷鋒為什么出名了,因為雷鋒不管在生活中不定期是工作中都很樂于助人。

        紀(jì)念作文300字 篇3

          青春如火如荼渲染著一片金色時光,時光機(jī)的機(jī)械聲中有我的青春在飛速流逝。

          ——題記

          皺起的書本

          每當(dāng)我翻開那泛黃的書頁,看到那些皺痕。就會想到時光的流逝和青春的美好。每一處皺痕都是奮斗的記錄,每一次都記錄著我為紀(jì)念青春而留下的痕跡。皺得卷起來的書才有青春的書香味道,我撫摸著這些書愛不釋手。皺起的書本,青春紀(jì)念。

          轉(zhuǎn)動的車輪

          每當(dāng)我騎自行車奔波于駕馭學(xué)校這兩點一線時,陽光倒映出我那轉(zhuǎn)動的車輪與騎動的輪廓時我感到我的'青春也體現(xiàn)在這里。在青春歲月里奔波,轉(zhuǎn)動的車輪有我奔波的影子,有我青春的縮影。轉(zhuǎn)動的車輪,青春紀(jì)念。

          舞動的身影

          每當(dāng)初日照在高高的樹木上時我已經(jīng)迎著太陽光走出教室。排列好隊形整理好準(zhǔn)備飛奔在操場上。音樂響起,優(yōu)美的樂符隨著我舞動的身影節(jié)奏恰拍。那青春也隱蔽在我舞動的身影中。舞動的身影,舞動青春。讓我們矯健的身姿優(yōu)美的跳躍在跑道上。舞動的身影,青春紀(jì)念。

          匆匆那年,那是每一次奮斗的時光,時光機(jī)又咔噠咔噠地轉(zhuǎn)起來攪拌著那些青春歲月。歲月徐徐的灑落在這一片秋色里,火紅的楓葉絡(luò)紋中有我的青春掠影。青春紀(jì)念,我愿意為此更加上進(jìn)!

        紀(jì)念作文300字 篇4

          昨天,學(xué)校組織了一個外出社會實踐活動,第一個是去辛亥革命紀(jì)念館。

          走到紀(jì)念館入口處,3米多高的孫中山銅像映入了我的眼簾,孫中山兩眼炯炯有神,為”天下為公"靜靜思考,使人肅然起敬。大道和展廳里矗立的黃興、廖仲愷、蔡鍔、宋教仁,秋瑾、章炳麟等先驅(qū)者的塑像,讓我敬佩不己。

          特別是秋瑾,她只是一個弱女子,卻有著連男人都沒有的志氣,創(chuàng)辦了《中國女報》,反抗這個“男尊女卑”的社會,最后在安慶起義中犧牲,在臨死前,她還表示"革命要流血才會成功”,真是巾幗不讓眉!

          在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們開始了耐心,細(xì)致的參觀。走進(jìn)去,墻上掛著許多有關(guān)辛亥革命的照片,還有許多大炮、槍、刀等戰(zhàn)斗工具。通過一件件實物的展示,讓我更深刻的是感受到了那一段歷史和清王朝的腐敗,同時也讓我看到了忠心愛國的革命黨人那一份火熱的愛國之情,他們深深地感染了我。參觀完辛亥革命紀(jì)念館,我收獲了很多。

          現(xiàn)在的中國已是世界名副其實的大國,在這一刻,回顧百年前先人為改變中國的而進(jìn)行奮斗與犧牲,仍然是激勵我們繼續(xù)前進(jìn)的寶貴資源。

        紀(jì)念作文300字 篇5

          作文老師又給我們布置了一個稀奇古怪的訪問作業(yè)——家中探寶。

          一回家,我就問媽媽:“家里有什么傳家寶?”

          “你不是知道的嗎?”媽媽邊玩電腦邊說。

          “哦,什么呀?不知道呀!”我腦子一片空白。

          “你爸的郵票,還有太空紀(jì)念幣!

          “什么?太空紀(jì)念幣?快點給我看!”我迫不及待。

          “哇——!”我捧著紀(jì)念幣贊嘆道。三角形的外框里嵌著一枚銀質(zhì)紀(jì)念幣,還有產(chǎn)品保證書,該是價值連城吧!銀幣正面是楊利偉和兩位航天員叔叔的照片,背面鑲有“嫦娥奔月”塑像,還有英文說明,不過我可看不懂。

          媽媽說這套銀幣是外公給我買的,全國只有五千套,我們就擁有了兩套。我對媽媽說:“能給我保管嗎?”“不行,弄丟了可怎么辦!”我怎么可能弄丟呢?對我也太不放心啦。不過,外公對我可真好,感謝外公送我這件寶物,讓我完成這份“怪作業(yè)”。

        紀(jì)念作文300字 篇6

          我看著你的臉,望著歲月曾經(jīng)在你臉上留下的痕跡,縱然是一道傷痕,也沒有關(guān)系。既然你不在意,那我就更不會在意。

          我能夠想得到,在這個酷暑夏季,暑假的悠閑時光,其實都被你花費在興趣愛好上了。但是我不得不說,一定也要兼顧一下自己的專業(yè)課啊。

          畢竟未來你要考研,你還要往更好的方向去發(fā)展。

          前方的路一片光明,你不能總是想著和其他人攜手同行,一路上都是孤獨 的,你想要找一個伴侶,就必須要做好隨時可能一個人的準(zhǔn)備。

          孤獨,才會使你一直都擺脫不掉的東西。

          學(xué)會去適應(yīng)孤獨,無論在什么時候,你都應(yīng)該看在心里。未來從來都不是那么遙遠(yuǎn)的,如果有一天,他們要走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),你是否也會去追逐。

          還是說,你等候在原地,等待落紅變成泥土,等待百花開滿歸途。

          我知道,你心中一直都種著一個不死的希望。

          那個希望的指向,才是你奮斗的方向。別人說的再多都沒有什么用,你始終都要堅強(qiáng),都要找到你自己的力量,還有榜樣。

        紀(jì)念作文300字 篇7

          防洪紀(jì)念塔是一顆璀璨的明珠,在松花江的南岸。它是這座英雄城市的象征,是哈爾濱人的驕傲,是游人向往的地方。

          防洪紀(jì)念塔是為了紀(jì)念1957年戰(zhàn)勝特大洪水抗洪成功而建的,我們做為哈爾濱人應(yīng)該要感謝抗洪英雄們的偉績。

          我站在塔前,發(fā)現(xiàn)塔身是圓柱形、高大堅固。塔基的材料是用石塊筑成的,聽媽媽說那象征著堤牢固,堅不可摧。塔身雕刻著防洪大軍宣誓上堤、運土打樁、搶險斗爭、勝利慶功的場面,一個個人物栩栩如生,人們的臉上都充滿了自信,看到了人們防洪熱火朝天的場面,這讓我感受到了人們的英雄氣概。塔尖雕刻了工農(nóng)兵知識分子團(tuán)結(jié)一致、戰(zhàn)勝洪水的場面。

          天已黑了,我站在塔的下面,看見了水池,那噴泉有如一條金魚跳出水面,還有音樂伴奏噴泉盡顯豐姿,它象征著哈爾濱人民已把洶涌的波濤馴服成涓涓細(xì)流。

          夜已降臨,環(huán)顧四周,看著拔地而起的大樓,霓虹的閃爍,似乎看見了整座城市的騰飛,人民的智慧。

          防洪紀(jì)念塔,你是我們哈爾濱人的驕傲。我愛你!防洪紀(jì)念塔!

        紀(jì)念作文300字 篇8

          今天下午,我們?nèi)胰藖淼匠輩⒂^周恩來紀(jì)念館。

          離得很遠(yuǎn),就看到了一座壯觀的建筑物。它在陽光的照耀下顯得那么莊嚴(yán)肅穆。爺爺告訴我,那是主館。進(jìn)入主館,我們看見了周總理高大的漢白玉雕像,他面容慈善,眼睛炯炯有神,似乎在凝視遠(yuǎn)方。聽講解員阿姨說,這個雕像有7。8米高,象征著周爺爺走過的78個光輝歲月。

          出了主館向北,就是附館。附館里陳列著許多周恩來生平用過的物品。墻上展示著周總理不同時期的照片,仿佛在像我們講述著一個個動人的故事。在這兒,我知道了周總理一生生活簡樸,為國家為人民日夜操勞,一生奔波忙碌,

          接著,我們到了西花廳前。周總理的銅像顯得格外醒目,我們在那兒照了許多照片。

          最后,我們又來到周恩來總理工作生活的地方——西花廳,逐一參觀周總理曾用過的物品。

          參觀結(jié)束了,我感到自己受到了一次次深刻的愛國主義教育。

          最后,我告訴大家一句話,千千萬萬要銘記,這就是周總理的那句名言:為中華之崛起而讀書。

        紀(jì)念作文300字 篇9

          今天,星期六,我上午上完作文班,下午就是做作業(yè)的時間。爸爸今天休班,他說:“下午帶你去黃河岸邊玩!

          到了下午四點,爸爸跟我先去接上了媽媽,然后我們就開著車去黃河岸邊。我們不知道黃河岸邊是否安全,我們一邊走,一邊看,最后看見一位老奶奶在那潑水,我們上前去問清了路線。

          我們終于到了玩耍最安全的地方。到了那里,我們先停下車,剛一下車我就聽見布谷鳥在叫,這里的人一點也不多,只有幾個人,空氣比其他地方新鮮多了,小草長的很短很綠。我一看黃河一眼望不到頭,爸爸說:“黃河之水之所以那么黃,是因為里面有大量的泥沙!蔽遗艿搅塑嚿夏昧藗瓶子,我要爸爸帶我去灌點黃河水做紀(jì)念。我和爸爸牽著手,因為這里有用大石頭搭成的兩節(jié)臺階,走上去很陡,最后我站在一塊石頭上灌了一點黃河水。

          媽媽一看表 點多了,我們帶著笑臉走上了歸途。今天我玩得很高興!我可以把黃河水帶回家了。

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