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捏雞蛋作文300字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的捏雞蛋作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
捏雞蛋作文300字 篇1
今天,我在家做捏雞蛋的實驗。
我先拿出一個雞蛋,放在手心里,感覺它好滑好冰,開始捏了,我小心翼翼地握住雞蛋,慢慢捏緊,我先咬咬牙,瞪大了眼睛,覺得臉火辣辣得疼,使出了渾身的力氣,雞蛋卻完好無損。我心想:這雞蛋是石頭做的嗎?為什么我用這么大的力氣還是捏不破?我還是不甘心,蹲下身子,又使勁地捏,一旁的媽媽還在為我喊加油呢!可最后我的手都捏麻了,胳膊都累酸了,雞蛋還是像被施了魔法似的仍然完好無損。
這時,媽媽對我說:“雞蛋放在手心里捏,各個部位的受力是均勻的,力與力之間互相抵消,雞蛋就不會被捏破!蔽殷@訝地說:“原來小小雞蛋還有這么多的奧秘!
通過這個小實驗,又讓我明白了一些道理,以后我要更努力地學(xué)習(xí)。
捏雞蛋作文300字 篇2
一天,我在預(yù)習(xí)第7課《人類的老師》時,里面的一句話讓我百思不得其解:一個人使勁地捏一個雞蛋,無論怎樣也不能把它捏碎。這到底是不是真的呢?讓我來做實驗吧!
我拿出一個雞蛋,伸出右手,費了九牛二虎之力,也沒有把它捏碎。我很不解:這薄薄的雞蛋殼,碗上輕輕一磕就碎,怎么會捏不碎呢?我就不信我不能把它捏碎!我又伸出左手,捏得滿臉通紅!凹佑!加油!”爸爸在一旁給我打氣,可就是捏不碎。難道是我的力氣太小了?接著我讓爸爸來試試。爸爸使出了吃奶的勁兒,結(jié)果力氣比我大好幾倍的他,也輸給了雞蛋。我開始懷疑:難道這是奶奶說的“石頭蛋”?是假雞蛋?我在碗上輕輕磕了一下,雞蛋碎了。咦?黃色的蛋黃,透明的蛋清,這只是個普普通通的雞蛋,什么問題都沒有啊!這到底是為什么呢?最后我翻開書本,尋找答案。
“哦,原來如此!”薄薄的雞蛋殼之所以能承受那么大的壓力,是因為它可以把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部位,這就是“薄殼結(jié)構(gòu)”。聰明的人們發(fā)現(xiàn)了蛋殼的秘密,設(shè)計出了許多既輕便又省料的建筑物呢。
捏雞蛋作文300字 篇3
今天,老師布置了一個作業(yè):回家拿幾雞蛋做實驗,看看緊緊地握在手里會不會破,這事倒挺新鮮。老師剛說完,教室里亂烘烘的,有的同學(xué)說會破,有的同學(xué)說不會破,還有的同學(xué)將信將疑。那結(jié)果到底是怎么樣的呢?這還是一個謎,但只要一回家答案就會揭曉了。
一回到家里我就迫不及待的問媽媽要了三個又大又圓的雞蛋,便按老師說的方法把雞蛋握在手里使勁捏,我想:要是我把雞蛋捏破了怎么辦呢?那我準(zhǔn)會受到媽媽的一頓臭罵。可是,事情的結(jié)果并不是這樣的,即使我使勁了全身的力氣也沒把雞蛋捏破。接著,我又捏了另外兩個,結(jié)果還是和第一次的一樣,雞蛋還是安然無恙地躺在桌上。
為什么雞蛋會有這么大的力氣呢?難道它堅硬無比嗎?可是媽媽在打雞蛋時把蛋在碗邊上輕輕一敲就破了,可這怎么回事呢?……一連串的問題使我迷惑不解。
我懷著好奇的心情求助法寶——《十萬個為什么》查找原因。原來我把雞蛋捏緊時,它表面所承受的壓力都是相等的,因此雞蛋就不會破。
哦,恍然大悟,原來是這樣呀!早知道我就不必?fù)?dān)心雞蛋會破了,真是虛驚一場!
通過這次實驗,我懂得了:我們可以在生物上得到許多啟示,有所發(fā)明有所創(chuàng)造,生物真是人類的好老師呀!
捏雞蛋作文300字 篇4
今天早晨七點五十五分,老師走進(jìn)教室。只見她打開電腦,又拿出三個雞蛋,說:“今天我們來玩捏雞蛋的游戲吧!”老師剛說完,我前面的小然連忙說:“我不要捏,手要發(fā)臭的!
接著,捏雞蛋開始了。我們班的小柔神氣活現(xiàn)地走上講臺,捏緊雞蛋,一只手捏不動,就用兩只手捏,最后兩只手捏得通紅通紅,可雞蛋還是完好無損。 然后,小將上場了,他使勁地捏,捏得皺起了眉頭,捏得摔了一跤,但雞蛋還是沒破。 接下來幾個人都沒有把雞蛋捏破,最后我上場了,我一手擦另一手,握緊雞蛋,咬緊牙齒,大叫一聲,“呀—”摔了一跤,可雞蛋還是圓圓的,一點也沒有改變的樣子。 我們大家都不相信老師拿的是真雞蛋,紛紛要老師摔開來看看,老師一打摔雞蛋,原來是真的!老師沒有騙我們。 最后,在老師的講解下,我終于知道了,因為雞蛋是拱圓的,能承受一定的壓力,握緊它時,表面的力量會沿著雞蛋殼分散開來,而且分的很均勻,哪怕你力氣最大也沒用,是捏不開來的。 這堂課讓我大開眼界,我也永遠(yuǎn)忘不了今天的點點滴滴……
捏雞蛋作文300字 篇5
今天,老師讓我們準(zhǔn)備好熟雞蛋,語文課上做游戲——捏雞蛋。我們聽了高興的一蹦三尺高。
下午,我們帶來了雞蛋,可是有的同學(xué)在上學(xué)的路上不小心把雞蛋摔破了,真是太可惜了。上課鈴聲響了,我們蜂擁而上飛進(jìn)教室。老師就讓我們把雞蛋放在手心里,用五指去捏。首先讓剛龍捏,他用出了吃奶的勁也沒有捏破。接著讓我們班最淘氣的王世琦來捏,他累的臉都紅了,也沒有捏破。又讓我們班的“大力士”杜志鵬來捏,他咬著牙、咧著嘴,用出了全身的力量也沒有成功。最后老師讓我們一起捏,有位同學(xué)用了一個小竅門,把雞蛋捏破了。老師讓他說一下方法:是用一個手指按有氣室的地方,就捏破了。我們按他說的方法去嘗試,真的捏破了。我在心里暗暗佩服這位同學(xué):他好厲害,不但聰明而且還善于動腦,為大家找到了這么個好方法。
游戲結(jié)束了,老師就讓我們把雞蛋吃了,我們非常高興,就津津有味的吃起來,真是太香了,整個教室飄滿了雞蛋的`香味。從來沒有感覺到雞蛋這么好吃。
在這個游戲中,我們知道了生活中有許多小竅門,一定認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識,去發(fā)現(xiàn)一些小技巧,來解決我們身邊的問題。
捏雞蛋作文300字 篇6
這幾次的作文課,我們仿佛和雞蛋結(jié)下了不解之緣,這不,今天我們又做了一個和雞蛋有關(guān)的實驗——捏雞蛋。
同學(xué)們一聽要捏雞蛋,都大吃一驚,他們不約而同地說:“雞蛋可是個易碎的‘嬌寶寶’哦,使勁一捏,還不完蛋?!”真的會這樣嗎?
實驗開始了,王老師先請一位男同學(xué)上臺來捏一捏這個雞蛋,同學(xué)們無不擔(dān)心雞蛋將被捏得個“稀巴爛”。這位同學(xué)把雞蛋握在右手中,暗暗發(fā)力,直到捏得呲牙咧嘴為止,可是雞蛋還是沒有捏碎。沒辦法,王老師又請班上的“大力士”——秋馳同學(xué)來捏,可他照樣捏得滿臉通紅,雞蛋仍然毫發(fā)無損。同學(xué)們那顆懸著的心總算落下來了。原本以為大力士可以捏碎這個雞蛋,可現(xiàn)在通過他們的實驗才知道,捏碎一個雞蛋是很難的,因為雞蛋殼能把受到的捏緊力均勻地分散到蛋殼的各個部分。
如果不信,你也來做做這個實驗吧!
捏雞蛋作文300字 篇7
今天,老師神秘兮兮地拿出三個雞蛋,說:“我們今天要玩捏雞蛋的游戲。”我們一下子炸開了鍋。
首先,老師請胡子軒上場了。我們歡呼起來:“加油!胡子軒!加油啊!”胡子軒深吸一口氣捏了起來,可他咬緊牙關(guān),使出了吃奶的勁兒,雞蛋還是完好無損。他只能垂頭喪氣地下臺了。我想:這難道是特種雞下的金鋼蛋嗎?
這時輪到我了,我站穩(wěn)腳步,使出了九牛二虎之力,手都開始發(fā)抖了,可雞蛋還是老樣子,紋絲不動。大家開始議論紛紛。
老師說:“你們服不服?”我們說:“不服!這個蛋一定是假的!”只見老師把雞蛋在墻上一砸,“咔嚓”一聲,雞蛋碎了。我們這才明白,這雞蛋是真的。老師對我們說:“因為雞蛋是橢圓形的,外來的力沿著曲面被均勻的分散了,所以無論怎么用力,力都不會使到某一點上,自然無法捏破!蓖瑢W(xué)們恍然大悟。
所以,生活中我們要多觀察,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識。
捏雞蛋作文300字 篇8
今天上課時,老師笑嘻嘻的走了講臺,手里還拿著一個雞蛋,同學(xué)們議論紛紛,有的說老師叫我們畫雞蛋,有的說老師叫我們做雞蛋娃娃,最后有一個同學(xué)說老師請我們吃雞蛋,同學(xué)們聽了哈哈大笑。老師笑了笑說:“我們要舉行捏雞蛋比賽。”同學(xué)們聽了開心極了。
老師先請了女生大力士霍欣然,只見她充滿信心的走上講。老師把雞蛋給了她,只見她右手拿緊雞蛋用勁的握著,掙的滿臉通紅,可是雞蛋還是完好無損,霍欣然只好放棄走下了講臺。老師又請了顧飛然,只見他理直氣壯的走上講臺,拿起雞蛋就捏了起來,使出全身的力氣。心想:“小小的雞蛋在我的手心里一定沒問題”,可是他面紅耳赤怎么也捏不動,只好走下了講臺。
同學(xué)們看了都說:“這雞蛋是特制材料做的”。老師聽了說:“雞蛋是橢圓形,用手捏雞蛋受力很均勻,所以不會破。同學(xué)們恍然大悟,原來捏雞蛋看似簡單的事情,還有這么大的學(xué)問。
捏雞蛋作文300字 篇9
星期天,我和爸爸媽媽一起做一個有趣的實驗——捏雞蛋。條件是把雞蛋放在手心里,用手心的力量去捏,不能用手心的力量去按。誰要是把雞蛋捏碎了,他就是大力士。
實驗開始,爸爸驕傲地說“我先來,這么小的雞蛋還捏不碎嗎?”于是爸爸充滿自信的上臺了,只見他用手心握住雞蛋,用力的捏,爸爸使了好大的勁,費了九牛二虎之力,愣是沒把雞蛋捏碎。雞蛋就像一塊堅硬的石頭,安然無恙,毫發(fā)無損。想不到這小小的雞蛋竟有這么大的威力,接著我和媽媽也試了一下,結(jié)果雞蛋還是沒有碎。這雞蛋是怎么了,難道被施了魔咒?這讓我百思不得其解。
為了弄清雞蛋的奧秘,我在網(wǎng)上搜集了一些資料,最后我恍然大悟,原來這威力和雞蛋本身有關(guān),并不是雞蛋被施了魔咒,是因為雞蛋是圓的,當(dāng)你用手去捏它時,它并不是只有一個地方受力,而是把力量分散到雞蛋的各個地方,不足以把它捏碎。后來,人們利用這個特點建造了拱橋,設(shè)計出了汽車、飛機和安全帽等等,有些建筑物也是用了這個原理。
這次小小的實驗,不僅增加了我的知識,還讓我明白了生活中處處留心皆學(xué)問。
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