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      2. 師恩作文300字

        時間:2021-10-03 12:58:32 300字 我要投稿

        關(guān)于師恩作文300字4篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的師恩作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于師恩作文300字4篇

        師恩作文300字 篇1

          老師,我有許多話想當面對您說,但是,我總沒有機會,今天,我就借這個寫作文的機會把想對您說的話一吐為快吧!

          老師,您辛苦了。您像我們的母親,時時刻刻關(guān)心著我們;老師,您像一位辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們;您像一縷陽光,給我們溫暖,您對我的恩情我難以忘記。在升五年級時,別人說我笨,我都堅強的克服了,但在第一節(jié)語文課時,您給我們講道理,其中有一句話,“不管你以前笨還是聰明,從現(xiàn)在開始,只要上課認真聽,愛回答問題就是好學生!边@句話又讓我增添了一份信心。又一節(jié)語文課開始了,我為了克服上課不敢回答問題的缺點,我站起來回答了老師的一個問題,結(jié)果答錯了,下課了,別人都在我面前說我笨,我一怒之下沖回了教室,趴在桌子上哭,老師過來安慰我,“沒關(guān)系,你已經(jīng)是一個好學生了。”從這以后,不管別人說我什么,我都當成耳旁風。于是我學習越來越好了。

          老師,我想對您說:“我愛您。”

        師恩作文300字 篇2

          今天六號了再過三天就是教師節(jié)了,進入了新學期我已經(jīng)讀四年級了,就情不自禁的想起了教了我們?nèi)甑膸孜焕蠋,特別是我們班主任張老師,無論是身體還是學習對我們照顧得都是無微不至。

          記得有一次,我和同學發(fā)生了矛盾,吵了起來,我們誰也不讓,就這樣僵持著,沒辦法就找到張老師評禮,由于我們都堅持自己的觀點和看法,誰都不愿意承認自己的錯誤,張老師見了便苦口婆心的開始給我們講道理,沒過多久我們便互相的道了欠,后來還成為了好朋友。

          與老師早夕相處的日子,讓我一對得到地我們的仁愛與心血都一點一滴在牢記在我的心中。

          在這特別而隆重的日子里,我想對以前和現(xiàn)在的老師說一句:“老師謝謝您們,您們辛苦了祝您們節(jié)日快樂!

        師恩作文300字 篇3

          前幾天,老師因病請假三天沒來上課我們非常想念她。

          那一次,我們?nèi)嗟较虏賵黾暇毑倥抨犧D(zhuǎn)彎的時候我在吵鬧,做完操了老師從我開始后面的都留下來我后面的一個同學說我在吵同學然后就跟付老師頂嘴,最后我就在背后說付老師壞話、討厭她、埋怨她。

          但自從付老師生病之后我開始舍不得她,她就想是水,我就是小芽兒離不開她,有一次,我們班胡鋒跑得太快然后再樓梯上摔了一跤,摔成手骨折了,老師放下手上工作就帶胡鋒去醫(yī)院,醫(yī)藥費等都是她付的。

          今天,9月10日付老師她拋下自己的病回來看我們,和我們每個人擁抱了許久,我們知道付老師得了很重的病,這一期不能來教我們了,大家也非常傷心。雖然付老師人不在這但是她的心在這。

          我想大聲的對付老師說:“我愛你”老師你是辛勤的圓丁,我們是你用汗水澆的小苗兒!

        師恩作文300字 篇4

          打開記憶的閘門,往事像浪花般涌入我的腦海。

          記得哪天早晨,我昏昏沉沉的來到學校,肚子里翻江倒海,像是有無數(shù)只螞蟻在作戰(zhàn)。講臺上張老師繪聲繪色的講著課文,我突然感覺胃里的東西一直向上涌,難受極了。細心的張老師發(fā)現(xiàn)后,急忙叫兩個同學去拿毛巾和水。說時遲那時快,我還是吐了一地。幾個同學趕忙起來清理教室地上的嘔吐物。老師讓我漱口,又給我擦嘴,把我送到她的辦公室,給我倒來一杯熱水,讓我趁熱喝,暖暖胃,老師說我可能是著涼了。安頓好我,老師有匆匆忙忙的返回教室給同學們上課去了。端著老師給的那杯熱水,手中沉甸甸的',心里暖烘烘的。這哪是普通的熱水啊,這就是張老師對學生無私的愛啊。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,只見老師邁著急切的步伐,焦急的問我有沒有再吐?肚子還難受嗎?我告訴老師:“您那杯大愛的熱水,勝過無數(shù)靈丹妙藥,我的肚子已經(jīng)不難受了!崩蠋熼L長的嘆了口氣,說:“我懸著的心終于放下了,看到你們一個個搗蛋鬼活蹦亂跳我比什么都開心!”

          通過這件事,我明白在老師心里,所有的學生就是自己的孩子,每個學生都牽動著老師的心。我們每個人都要明白老師的良苦用心和孜孜不倦教育、教誨我們的恩情。

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