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      2. 書(shū)架作文300字

        時(shí)間:2021-11-09 14:51:59 300字 我要投稿

        關(guān)于書(shū)架作文300字6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的書(shū)架作文300字6篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于書(shū)架作文300字6篇

        書(shū)架作文300字 篇1

          從上小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)買(mǎi)過(guò)很多書(shū)了,我們家的書(shū)架上幾乎放不下了,大眼一掃,我的教科書(shū)、教輔書(shū)、課外書(shū)堆得到處都是,真的有種“書(shū)災(zāi)”的感覺(jué)。媽媽終于有一天受不了書(shū)架上那么亂了,她下令讓我整理書(shū)架,把不要的書(shū)全都拿下來(lái),整理好以后在賣(mài)廢品的時(shí)候賣(mài)掉。

          媽媽的命令我不敢違抗,于是我就在一天中午吃完飯以后,搬著小板凳坐在書(shū)架旁邊,開(kāi)始整理。我拿起一本教輔書(shū),看著上邊我寫(xiě)的密密麻麻的小字,還有書(shū)的空白之處我打的演草,心里涌起了那時(shí)候在昏暗的小燈下自己奮力做題時(shí)的情景,嗯,這個(gè)先不扔好了。然后我又拿起一本教科書(shū),上邊有我的筆記,還有同桌在我書(shū)上亂涂亂畫(huà)的涂鴉,昔日一起打鬧的場(chǎng)面涌上我的大腦,這也是有紀(jì)念意義的,我就把它也放了回去。我掃了一眼我的課外書(shū),這些都是我特別喜歡的書(shū)籍,每次都是央求媽媽好久,媽媽才會(huì)同意給我買(mǎi)來(lái)看的,這些當(dāng)然也不能扔了。整理了一個(gè)下午,我翻翻這本,覺(jué)得都是回憶,再看看那本,覺(jué)得很有紀(jì)念意義,到最后,什么書(shū)也沒(méi)整理出來(lái)。

          媽媽看了一眼我的“整理成果”,嘆了口氣,搖搖頭說(shuō),先不賣(mài)書(shū)了,過(guò)段時(shí)間再說(shuō)吧。我笑嘻嘻的一把抱住我那了通情達(dá)理的好媽媽。

        書(shū)架作文300字 篇2

          在我的小屋有一個(gè)滿腹經(jīng)綸的“老師”,那就是我的好朋友—書(shū)架。

          這個(gè)書(shū)架是去年媽媽特意去康隆商城為我買(mǎi)的。它又餿又高的身體分為四層。它穿著一身橘黃色的衣服,顯得很有風(fēng)度。它是由四塊打磨十分光滑而且平整的木版架在幾個(gè)鋼條上組成的。這些鋼條上面是彎曲的,還刷了一層透明的白色漆,讓它顯得格外高雅。金色的陽(yáng)光灑在我美麗的書(shū)架上,書(shū)架立刻閃閃發(fā)光。它像夜空中一顆明亮的星星。書(shū)架最頂層的木板上貼了一個(gè)圓形的商標(biāo),它是一個(gè)笑瞇瞇的娃娃臉。娃娃臉笑瞇瞇地看著我,好像在說(shuō):“你要像海綿一樣吸收有用的知識(shí),這樣你的知識(shí)才會(huì)越來(lái)越多哦!”。

          書(shū)架的肚皮上放著我所有的書(shū)籍,琳瑯滿目。我每天都會(huì)從它上面拿下我所需要的書(shū)看,日復(fù)一日,我得到了許多知識(shí)。

          我的知識(shí)大多都要?dú)w功于我的寶貝書(shū)架。如果不是它把我的書(shū)籍放在它的“肚皮”上,我的書(shū)早就不知“流浪”到哪里去了。有時(shí),我把復(fù)讀機(jī)、膠水、彩筆…….一氣往上塞,可它從來(lái)也沒(méi)喊過(guò)累,只是默默地承受著。它為我默默地奉獻(xiàn)了很多,卻從來(lái)不索取回報(bào)。

          。∥乙澝滥恪獣(shū)架!

        書(shū)架作文300字 篇3

          今天,爸爸給我買(mǎi)了一大摞書(shū),我高高興興地把這些書(shū)抱回家,想把它們放進(jìn)書(shū)架里,可我一看書(shū)架,哎呀!書(shū)架太亂了!書(shū)亂七八糟的擺在書(shū)架上,我打算收拾書(shū)架。書(shū)架真是太亂了,我都不知道從哪下手,我就把書(shū)架上的書(shū)一本一本地拿下來(lái),放在床上,先挑出爸爸的書(shū),再挑出媽媽的書(shū),最后挑出我的書(shū)。因?yàn)榘职值膫(gè)子高,我決定把爸爸的書(shū)放在第一層,媽媽的個(gè)子第二高,我就把媽媽的書(shū)放在第二層,我的書(shū)很多,占兩層,分別是第三和第四層,我把我的書(shū)分成幾類(lèi),有文學(xué)類(lèi),小說(shuō)類(lèi)……我還把成套的書(shū)放在一起,貼上標(biāo)簽。爸爸經(jīng)常教育我,讀書(shū)的人要愛(ài)護(hù)書(shū),我把撕壞的書(shū)和掉頁(yè)的書(shū)用膠水和膠布粘好。用了整整一個(gè)上午,我終于把書(shū)架收拾得干干凈凈的了,我也累得滿頭大汗,這時(shí)候媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)干凈的書(shū)架,夸我說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了!知道幫媽媽做事了。”

          我雖然很累,聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),心里美滋滋的,高興的笑了。

        書(shū)架作文300字 篇4

          我有一個(gè)小書(shū)架,上面有各種各樣的書(shū)。

          有百科全書(shū),故事書(shū),文學(xué)書(shū),英語(yǔ)讀物,各種雜志……。

          每種書(shū)都有它的優(yōu)點(diǎn):

          百科全書(shū)能給我豐富的知識(shí);故事書(shū)能開(kāi)發(fā)我的想象力;文學(xué)書(shū)能讓我掌握更多的好詞好句;英語(yǔ)讀物能讓我熟練運(yùn)用英語(yǔ);雜志能讓我的.課余時(shí)間增添一點(diǎn)色彩。

          我最喜歡的書(shū)是百科全書(shū),它讓我知道了月亮本來(lái)是沒(méi)有光亮的,它之所以會(huì)發(fā)亮,是因?yàn)樘?yáng)的光的反射。

          我還聽(tīng)了許多故事和寓言,比如《烏鴉和狐貍》的故事告訴我們要提防壞人。

          最近我們班被《查理九世》給迷住了。幾乎每個(gè)人都有一本。它主要講的是莫多多,查理九世,堯婷婷,湖沙,扶一起探險(xiǎn)的故事。

          我家有許多英語(yǔ)讀物,我很愛(ài)讀。

          我還訂了許多雜志,有《開(kāi)心地理與歷史》《戰(zhàn)爭(zhēng)傳奇》等等。

          我愛(ài)讀書(shū)。有人說(shuō)“書(shū)伴人一生”書(shū)就陪伴我很多時(shí)光。

        書(shū)架作文300字 篇5

          我感到一陣光射向我,我緊閉上眼,每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方:

          這里到處都掛著時(shí)鐘,這是我發(fā)現(xiàn)了兩排書(shū)架,我剛走過(guò)去,眼前就出現(xiàn)了一個(gè)老人,我趕緊向他問(wèn)好:“你好,請(qǐng)問(wèn)這是哪里?”老人笑著說(shuō):“這是時(shí)光殿堂,記載了所有人的生死!薄澳沁@些書(shū)架上的書(shū)有什么用?”我問(wèn)道!昂呛牵隳孟聛(lái)看看就知道了!”我好奇地拿起來(lái),每本書(shū)上都寫(xiě)著人名。打開(kāi)它,上面描述的都是這個(gè)人一生的故事!老人向我介紹起來(lái):這里有兩排書(shū)架,右邊的記得都是善良的人,左邊記載的都是心懷不軌的人。我各拿起一本書(shū)對(duì)比——一本還是嶄新的,一本卻破舊不堪。我問(wèn)時(shí)光老人為蝦米?老人說(shuō):“珍惜自己生命的人,我們也會(huì)珍惜那本書(shū);不懂得珍惜生命的人,我們?yōu)槭裁匆湎麄兊臅?shū)呢?我恍然大悟!

          “那我的書(shū)在哪?”我問(wèn)。“哦!還沒(méi)你的呢!只有當(dāng)你把人生走完后,才會(huì)出現(xiàn)。希望你可以好好的珍惜你的生命!再見(jiàn)!”時(shí)光老人說(shuō)完,我眼前閃出一道刺眼的光,我緊閉上眼!

          當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),已經(jīng)到了家中。我暗暗下定決心——我要珍惜生命!作對(duì)人們有益的事情!我相信,我一定可以成功的!

        書(shū)架作文300字 篇6

          那天,我到我們學(xué)校的圖書(shū)室借書(shū)。我想借一本作文書(shū),但找了很久也找不到,眼看就要上課了,才匆匆忙忙拿一本故事書(shū)登記后就回去上課了。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的書(shū)又破又舊,可想而知,是我們同學(xué)干的好事。拿著一本破破爛爛的書(shū),誰(shuí)要啊?

          這時(shí)我便想發(fā)明一種書(shū)架――智能書(shū)架。

          說(shuō)起智能書(shū)架,雖然它不大,但可以存很多書(shū)?吹谝粋(gè)書(shū)架面上,是不是有一排按鈕?這就是用來(lái)取書(shū)的道具。比如說(shuō),我現(xiàn)在想要一本作文書(shū),只要按“學(xué)習(xí)資料”按鈕(別類(lèi)的書(shū)也同樣),然后它的顯示器上會(huì)顯示出你存在書(shū)架里的所有學(xué)習(xí)資料。我要一本作文書(shū),我就按《作文大全》,然后它就會(huì)把書(shū)從出口送到你的手中。這樣我們就不用辛苦得找書(shū)了。當(dāng)你不需要這本書(shū)了,你就把它放在顯示器旁邊的薄膜上,它會(huì)自動(dòng)把書(shū)再放回多功能書(shū)架上的。

          我們也知道,書(shū)放久了,有的會(huì)變得皺巴巴的,而且變黃了,很難看。所以這個(gè)智能書(shū)架便可以把舊書(shū)變得和新的一樣。只要按“清理書(shū)架”,它就會(huì)把書(shū)整理得整整齊齊,干干凈凈。

          這神奇的多功能書(shū)架方便每一位愛(ài)書(shū)的朋友,相信大家也會(huì)喜歡智能書(shū)架的。

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