【精華】空竹作文300字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的空竹作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
空竹作文300字 篇1
空竹是我國(guó)一種歷史悠久的玩具，最早是由漢族民間游戲用具“陀螺”演變而來(lái)的。它早在1000多年前就被人們所喜愛(ài)。
空竹有單輪和雙輪之分，以竹或木制成，輪內(nèi)空心，輪上挖有四五個(gè)小孔，孔內(nèi)放置竹笛，故名“空竹”�？罩裼螒蛞话惴Q為抖空竹。
明代就有“楊柳兒活，抽陀螺。楊柳兒青，放空鐘”的童謠，而制作空竹卻是門技術(shù)活，需要準(zhǔn)備塑料碗，木棍小塑料棒，錐子，繩子，螺絲螺帽等等。
……
先取一根小塑料棒，刻出一個(gè)凹槽，作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸。在下面再鉆一個(gè)小孔，把兩個(gè)塑料碗的底部各鉆一個(gè)小孔，用螺絲穿入轉(zhuǎn)動(dòng)軸的孔中，并且兩邊還要和塑料碗連接在一起，擰緊螺絲釘，把繩子的兩邊分別系在兩個(gè)木棍的上面，還要在木棍上刻一個(gè)凹槽，這可以讓繩子綁得更緊。
空竹的材質(zhì)都是用木頭或竹子來(lái)做，但我們?nèi)粘Ｖ谱�，可以用塑料代替，只是聲音和手感沒(méi)有傳統(tǒng)的空竹好。
我們制作的空竹，不僅僅是一種玩具，更是一種中華文化的瑰寶，所以，讓我們將這個(gè)文化傳承下去吧！
空竹作文300字 篇2
在上一學(xué)期，就有許多同學(xué)抖起了空竹。只見(jiàn)他們有時(shí)把它拋上天空，有時(shí)表演一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門”，有時(shí)來(lái)一個(gè)“高山流水”......個(gè)個(gè)絕活讓我們贊不絕口，讓我也迫不及待地想嘗試一下。這不，這學(xué)期的校本課我就選擇了抖空竹。
剛開(kāi)始，我先為它上扣，然后再拿著桿子上下擺動(dòng)，可是它總不領(lǐng)我的情，先總是交替纏繞著。不知過(guò)了多久，經(jīng)歷了多少次失敗，我總算找到了竅門，把空竹抖了起來(lái)。
知道了怎樣抖，并不代表可以表演一些技巧了，我們便從最簡(jiǎn)單的“高山流水”學(xué)起吧。先把空竹抖起來(lái)，再慢慢地加速，等到一定速度時(shí)，又解扣，一個(gè)漂亮的左回環(huán)，再把一根繩子提高，一根繩子降低，然后高的變低，低的變高，空竹就從高處緩緩地滑下來(lái)。這“高山流水”看起來(lái)挺簡(jiǎn)單，可是也蠻難的。我試了無(wú)數(shù)次，也失敗了無(wú)數(shù)次，有一次還打到了我自己呢!可是我還是不放棄，努力地練習(xí)。最后的成功是對(duì)付出最好的回報(bào)。
無(wú)論做什么事，只要我們有恒心，遇到困難不害怕，不放棄，不氣餒，就一定可以成功!
空竹作文300字 篇3
我有一個(gè)心愛(ài)的空竹，是爸爸給我買的。這個(gè)空竹的前面是綠色的，圓圓的，上面有一圈小洞，如果抖得好，就會(huì)發(fā)出悅耳的響聲來(lái)；后面是黃色的，像一個(gè)陀螺，抖的時(shí)候，身體要對(duì)著這個(gè)小陀螺。
空竹的玩法很簡(jiǎn)單，并不難學(xué)，我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿，把線往空竹的.小細(xì)脖上繞一圈，然后輕輕地抖起來(lái)。剛開(kāi)始，它搖搖晃晃，老是歪斜，但我沒(méi)有慌，加快速度，沉住氣，穩(wěn)住竿，一會(huì)兒就轉(zhuǎn)勻了。這時(shí)我就放慢速度，有節(jié)奏地用力。我越抖越起勁，漸漸地，空竹發(fā)出了陣陣哨音。空竹在空中飛快地旋轉(zhuǎn)著，好象哪吒腳上的風(fēng)火輪；清脆悅耳的哨音隨著空竹的飛旋一聲高過(guò)一聲，仿佛辛勤的蜜蜂在歡快地歌唱，我心里像吃了蜜一樣，高興極了!
我認(rèn)為本文最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)抖空竹過(guò)程的描寫(xiě)十分具體形象，雖無(wú)一些華麗詞藻的裝點(diǎn)，但一些連詞的運(yùn)用卻是十分得當(dāng)?shù)�，能夠使句子的銜接十分自然，值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
空竹作文300字 篇4
昨天，媽媽帶我去烈士公園玩。
公園入口的草坪上出現(xiàn)了一位和藹可親的老爺爺，他身旁的地上擺著很多空竹，他正嫻熟地抖著一只空竹，一會(huì)兒把繩子提起來(lái)，空竹竟順著他的繩子“爬”了上去，一會(huì)兒又把空竹拋向天空，空竹掉下來(lái)時(shí)乖乖地落到了繩子上......我看得有些癡迷了。
“小朋友，你也來(lái)玩玩��！”老人不知什么時(shí)候停了下來(lái)，笑瞇瞇地望我，“來(lái)吧，誰(shuí)都可以�！�
“你看，”他邊說(shuō)邊玩起來(lái)，“瞧，這樣�！彼盐罩罩竦氖衷诘孛鎻淖蟮接业赝蟿�(dòng)，空竹轉(zhuǎn)了起來(lái)，他的右手不斷上下抽動(dòng)著空竹，空竹順從地跳起舞來(lái)，一圈比一圈快，一圈比一圈歡。好像很簡(jiǎn)單。
我也忍不住了，開(kāi)始擺弄我的空竹�？煽罩裨谖沂种�，像一個(gè)淘氣又頑皮的小孩子，你說(shuō)東，它卻往西，我手足無(wú)措。
我沉下心來(lái)，靜靜地思考該怎么辦，心不在焉地轉(zhuǎn)動(dòng)著空竹。找到感覺(jué)了！
又玩起來(lái)，果然好了。其實(shí)什么事，只要用心做，一定能成功。
空竹作文300字 篇5
今天是國(guó)慶節(jié)后的第一天上學(xué)。我給大家?guī)?lái)我校的一件神奇的事。
今天我們學(xué)校來(lái)了個(gè)新人物，那就是抖空竹教練。
早上大課間時(shí)，體育老師從五年級(jí)選出幾十名學(xué)生來(lái)向教練學(xué)起抖空竹。下午放學(xué)以后五年級(jí)的學(xué)生都集中在我們班的衛(wèi)生區(qū)練習(xí)抖空竹又向她學(xué)起抖空竹的技巧，學(xué)習(xí)教練驚人的招術(shù)。
瞧!只見(jiàn)教練把空竹拋到有5層樓那么高，下來(lái)時(shí)居然還能接住，后來(lái)又我們展示了螞蟻上樹(shù)、旋轉(zhuǎn)術(shù)、猴子上樹(shù)、單手拋空等22個(gè)高難度技術(shù)，其中單手拋空最驚人，把空竹的兩個(gè)棍子全拿在右手上，然后拋空接著又分開(kāi)空竹棍子用來(lái)跳了繩子起來(lái)，還跳了兩個(gè)，最后一轉(zhuǎn)身僅用一只手一甩，就像劉謙就魔術(shù)一般，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，空竹竟然奇跡般地乖乖地回到了繩子上了，簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡啊!大家一陣陣的驚叫聲:“哇!好歷害哦!”
今天的新聞稿就寫(xiě)到這里了，下次再見(jiàn)!
空竹作文300字 篇6
看別人抖空竹是我最大的樂(lè)趣。
我班里有的同學(xué)抖空竹真是技術(shù)高超，只見(jiàn)他輕松的抓起桿，先瞇著眼睛抖了一會(huì)兒，然后加速，接著做了好幾個(gè)外拋，旁觀的同學(xué)情不自禁的喊道：“好!好!”同學(xué)們這么一說(shuō)，他更來(lái)勁了，一下子坐了好幾個(gè)外拋和望月，最引人注目的是外拋接上桿，他先做了個(gè)外拋，再把右腳往后退了一步，然后把左手往上一提，右手也跟著往中間一伸，空竹也就順勢(shì)跑到了桿上，快速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出“嗞嗞”的聲音。有的女同學(xué)雖然沒(méi)有其他同學(xué)那樣技術(shù)高超、花樣繁多，但她抖起空竹，動(dòng)作優(yōu)美、十分協(xié)調(diào)，好像她并不是在抖空竹，而是在舞臺(tái)上跳芭蕾。還有的同學(xué)還不太會(huì)抖，剛抖了沒(méi)兩下，空竹就像個(gè)頑皮的小孩兒，轉(zhuǎn)了好幾圈，纏了好長(zhǎng)的線，那些高手們看見(jiàn)了，哈哈大笑，他有些不好意思了，臉“刷”的的紅了，他撓了撓頭皮，想學(xué)著高手們的樣子做一個(gè)外拋，結(jié)果不但沒(méi)成功，空竹還“咚”地掉在了他的頭上，疼得他捂住頭，“嗷嗷”直叫，惹的圍觀的人笑的合不攏嘴。
是啊!不管抖空竹的同學(xué)們抖的好不好，他們都樂(lè)在其中呢!
空竹作文300字 篇7
今天早上，媽媽幫我買了一個(gè)空竹，可惜一拿到手就得上車，所以我要等一會(huì)兒才能抖空竹。
哥哥首先抖了一會(huì)兒，我在旁邊看得心里和手都直發(fā)癢，感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，叫哥哥給抖一下，哥哥給了我空竹后，我一弄，要拿起來(lái)的時(shí)候，空竹突然跑了，“你別跑啊，停下來(lái)，快停下。”我焦急地說(shuō)；空竹碰到了墻才停下來(lái)。我問(wèn)哥哥：“哥哥為什么你抖的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，而我抖的時(shí)候卻感覺(jué)非常難，這是為什么呢？”哥哥說(shuō)：“其實(shí)抖空竹也是要使用一些技巧的，首先讓兩邊平均，對(duì)了，因?yàn)槟闶切率炙砸@樣�！痹捳f(shuō)完，哥哥就把空竹繞了一圈：“你要一手高一手低，要平穩(wěn)知道了嗎？”我肯定又洪亮的聲音說(shuō)：“知道了，我知道了!謝謝哥哥!”哥哥說(shuō)“別那么大聲好嗎？”我用非常小聲地說(shuō)：“ok，沒(méi)問(wèn)題。”我照哥哥剛才所說(shuō)的話。認(rèn)真地練了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，終于學(xué)會(huì)了抖空竹。
對(duì)了，我還要向爸爸媽媽炫耀去了!
空竹作文300字 篇8
放假那天，我和哥哥，還有媽媽去公園玩。我們偶然看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在抖一個(gè)圓圓的東西，我和哥哥就跑過(guò)去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)老爺爺，這是什么東西？”老爺爺笑著說(shuō)：“這是空竹，天空的空，竹子的竹。”
我 和哥哥好奇地問(wèn)：“老爺爺能讓我們玩會(huì)嗎？”，老爺爺微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然可以�！蔽腋吲d地謝過(guò)老爺爺，接過(guò)空竹。我抖著抖著，突然空竹不聽(tīng)話了掉了下 來(lái)，多虧媽媽輕輕地推了我一下，要不我的頭就要開(kāi)花了。我愣了一會(huì)，只好給哥哥試試，但哥哥也和我一樣，“咦？怎么回事？我們問(wèn)問(wèn)爺爺吧!”爺爺笑著說(shuō)： “抖空竹也是要用技巧的�！蔽覀兟�(tīng)了好像明白了一些，和老爺爺再見(jiàn)以后，在回家的路上，我想了許多關(guān)于空竹的事。我想：做什么事只有掌握了它的技巧才能做 好。
空竹作文300字 篇9
元宵節(jié)，爸爸媽媽帶我和弟弟去CBD玩兒。
我們到了CBD，便去如意湖的對(duì)岸玩兒。到了對(duì)岸，我們看見(jiàn)有位老爺爺在教人玩空竹。我看了，不禁躍躍欲試，想要玩玩。于是，便向媽媽說(shuō)：“媽媽，你可不可以給我買個(gè)空竹呀？”媽媽說(shuō)：“如果你會(huì)玩兒就給你買一個(gè)�！边@時(shí)，那位老爺爺大聲地說(shuō)：“免費(fèi)教你玩空竹!”媽媽說(shuō)：“快去學(xué)學(xué)，你會(huì)了就給你買一個(gè)。”我和弟弟便上前試了試。
我先把空竹放繩子上，然后向左滾動(dòng)，雙手便上下晃，可是根本就轉(zhuǎn)不了空竹。老爺爺對(duì)我說(shuō)：“先把空竹放在繩子上，再向左滾動(dòng)。這時(shí)，要不想讓空竹停下來(lái)就要左手不動(dòng)，只用右手上下晃。如果空竹向你這一邊歪，就要用右手上下晃動(dòng)的同時(shí)向前來(lái)。往前面歪就右有手晃動(dòng)的同時(shí)向你這邊來(lái)�！蔽液偷艿苈�(tīng)了，就按照爺爺說(shuō)的去做，果然，我和弟弟很快就學(xué)會(huì)了。媽媽立刻給我們買了兩個(gè)空竹。
今天過(guò)得真快樂(lè)呀!
空竹作文300字 篇10
期盼已久的空竹比賽終于拉開(kāi)了序幕!星期五下午師生們集中在操場(chǎng)上舉行抖空竹比賽。我們班是最后一個(gè)表演隊(duì)，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情觀看其他班的表演。參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，展示著各種各樣的動(dòng)作：拋空、望月、原地打轉(zhuǎn)、交換空竹……他們精彩的表演贏得觀眾們熱烈的掌聲!
緊張、激動(dòng)的時(shí)刻終于來(lái)到了，輪到我們班的參賽選手們上場(chǎng)了!同學(xué)們有的鼓掌、有的為選手們喊加油，有的以火箭般的速度沖向主席臺(tái)，近距離觀看。選手們跟隨優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)盡情地發(fā)揮。大多同學(xué)表現(xiàn)出色，個(gè)別同學(xué)的動(dòng)作頻繁失誤。當(dāng)展示拋空的動(dòng)作時(shí)，有的選手準(zhǔn)確無(wú)誤、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼�，觀眾們情不自禁地為他們的高超技藝熱烈鼓掌，贊不絕口：“好棒呀!”有的同學(xué)由于沒(méi)接準(zhǔn)，空竹落地了，觀眾們依然為他們喊加油、鼓勁!雖然有些失誤，但是選手們依然認(rèn)真地堅(jiān)持表演，直至音樂(lè)結(jié)束。
同學(xué)們迫不及待地到評(píng)委席觀看比賽成績(jī)，四年(4)班46.4分，排名倒數(shù)第二，我原來(lái)激動(dòng)喜悅的心情頓時(shí)失落不已，心想：天哪!倒數(shù)第二?不好呀……但我想對(duì)參賽選手們說(shuō)：“雖然結(jié)果不是很理想，但你們能大膽地在賽場(chǎng)上展示自己，真棒!”