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      2. 窗外雨作文300字

        時(shí)間:2021-12-02 17:53:53 300字 我要投稿

        窗外雨作文300字四篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的窗外雨作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        窗外雨作文300字四篇

        窗外雨作文300字 篇1

          窗外的雨,滴滴答答地下著,仿佛在吟誦著一首有一道優(yōu)雅的小詩。雨聲里,世界萬物都變得更加豐富多彩,樹葉變得更加翠綠;樓房的墻面變得更加潔白;連我也讓變了,變得異常興奮。

          我聽著屋外的雨聲,心里感受著。我仿佛聽到了雨的歌聲;聽到了雨點(diǎn)從天空飄落時(shí)嬉戲的聲音;我還聽到了我的心臟跟著雨的歌聲有節(jié)奏的跳了起來。

          雨點(diǎn)兒變得越來越淘氣了,從窗戶的縫隙中下進(jìn)了教室里,落到了我的脖子上。哇,好涼爽!那滴雨點(diǎn)從我的脖子上一直流淌到了我的心胸,洗凈了我的內(nèi)心。

          下課了,我站在操場(chǎng)上,感受著雨滴落在身上的感覺,我把手伸出去,雨把我的手浸濕了,我感受到了那唯有雨水富有的涼爽。

          我喜歡這讓世界都改變的雨。

          老師批語:這篇小作文,寫出了小作者看著窗外下雨的情景引起自己的種種感想。作者筆觸細(xì)膩,感情更加細(xì)膩,以擬人的手法把小雨寫的生動(dòng)活潑,也真切的反映出了自己看到下雨時(shí)的內(nèi)心喜悅,而且富有哲理。作為三年級(jí)的小學(xué)生,確實(shí)難能可貴。

        窗外雨作文300字 篇2

          不時(shí)抬起頭,坐在窗邊,享受著雨的滋潤,看著這湛藍(lán)的天空。

          人生為什么如此忐忑?一次次的成功令我驕傲,一次次的失敗令我焦急。人生僅僅就是這樣嗎?我想,不!一次次的成功讓我不自暴自棄,一次次的失敗促使著我前進(jìn)。

          回苜過去的風(fēng)雨,那些記憶已經(jīng)被塵封,無法改變,昨日的憂傷,今天依舊還在。為什么?人往往不把成功放在心上,往往不把失敗看淡點(diǎn)。成功難道比失敗更容易嗎?牢記失敗是一種自省,可牢記成功是一種驕傲嗎?人心難測(cè)。

          抬起頭,雨已經(jīng)停止了,絢麗的彩虹探出了頭。人生不正如此嗎?當(dāng)為自己的鴻鵠之志而驕傲?xí)r,可曾想過?你得用勤勞播下種子,用汗水澆灌新芽,用智慧施下肥,用毅力摘下豐碩的果實(shí)。

          天晴了,雨停了。這一瞬間,我看到了人生付出的努力,收獲的果實(shí),現(xiàn)在,天晴了,人老了;啬簞偛诺囊磺校坪蹼S著時(shí)間流逝了,僅僅記得那付出的努力。當(dāng)你歷盡艱辛爬到山頂時(shí),上山的路程最美;當(dāng)你取得優(yōu)異成績時(shí),一分一分的進(jìn)步最可貴;當(dāng)你夢(mèng)寐以求的成功降臨時(shí),一次次的失敗顯得那么和藹。

          我坐在天空下沉思:人生正如這場(chǎng)雨。

        窗外雨作文300字 篇3

          窗外,雨,一直下個(gè)不停。

          這幾天或許很霉運(yùn),考試考砸,回家挨罵,被人誤會(huì)……一連串的.事兒壓得我喘不過氣。心情就像這雨天,總是很郁悶。

          好好觀察這雨,每次總有不同的感觸。想起5歲時(shí)看雨,覺得雨很奇妙。7歲時(shí)看雨,覺得雨好像一個(gè)個(gè)小精靈。10歲時(shí)看雨,覺得雨很浪漫,F(xiàn)在看雨,覺得雨不孤單。

          雨并不孤單,每次當(dāng)你看到雨,雨總是由一個(gè)小水滴一個(gè)小水滴一起下來的,你見過只有一個(gè)小水滴從天空降落嗎?那不是雨。雨并不孤單,可為什么我從雨聲中聽到了意思憂愁?

          窗外雨,滴答滴答。雨一直下個(gè)不停,有點(diǎn)無聊,便開始研究起“雨”字來。突然發(fā)現(xiàn),雨字的上面部分好似一片天,而那四點(diǎn)仿佛就是一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)、小水滴。仔細(xì)看這個(gè)字,好像聽到了“滴答滴答”的聲音……

          雨,滴答,滴答,一直下。

        窗外雨作文300字 篇4

          窗外還在下著雨,天空黑得像一盤墨汁,風(fēng)從窗縫里吹進(jìn)來,寫字臺(tái)上的臺(tái)燈像閃眼睛一樣的忽明忽暗的閃了幾下。

          這是我打開這一本書看到的最后一夜,也許我根本就不知道這是一種在怎樣的情景之下,去描寫的一種動(dòng)態(tài)描寫。

          可是也許各種環(huán)境描寫都能夠渲染氛圍,都能夠傳神地描繪出內(nèi)心的感情。

          所以當(dāng)我們僅是看到了這一段文字描寫的時(shí)候,似乎就能夠開始體會(huì)這種情感的預(yù)兆。

          所以這也是下文展開的一種鋪墊吧。

          也許我曾經(jīng)看到過他坐在椅子上抽煙,看書,講話,不管怎樣,那都是他自己一個(gè)人自由而又快樂的生活。

          也許她躺在他那把藤躺椅上休息,他突然發(fā)出爽朗的笑聲,也許這是一種快樂的象征。

          很多時(shí)候,我們看不懂那些自然而然的景象,究竟是怎樣發(fā)生的,但是我們卻可以因此而感受到那種舒適的情緒彌漫開來。也許這就是傳說中的感染力吧。

          也許在此之前,他的演講把每個(gè)字都說的那么清楚,把每句話都說的那樣有感染力,就那樣深深的說進(jìn)你的心底。

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