- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開學(xué)作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于擁抱作文300字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的擁抱作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
擁抱作文300字 篇1
太多的時(shí)候,我們需要放開雙手。猶記兒時(shí)捕蝶,那翩躚輕快的生靈飛舞田間,便惹人一心只想撲上前去,死命抓住,弱小的生命在掌上指尖竭力掙扎,頓失美感。不明就里的孩子看不到飛舞的彩蝶,只著急大哭。一旁的母親會(huì)貼近孩子的耳朵,輕輕告訴他:“孩子,該放手時(shí),就放開吧!焙⒆訌堥_雙手,蝶優(yōu)雅地振翅輕飛,孩子笑了,僅僅只是張開雙手的一舉,便收獲了最美的風(fēng)景。
張開雙手,將攥緊的名利放下。如果追逐太多,便如翼上系了黃金,再難馳騁藍(lán)天,再難鳥瞰世界。倘若不懂得這一層智慧,便永遠(yuǎn)無法解讀陶淵明東籬之下采薇而食,種菊悠然的真意;永遠(yuǎn)也無法理解梭羅在瓦爾登湖旁優(yōu)雅詩(shī)意地棲居;永遠(yuǎn)也無法體會(huì)林和靖以梅為妻,以鶴為子的淡泊寧?kù)o。他們真正放下了該放的世俗名利。多少人一生只為攥緊它們,而錯(cuò)失了人生最原始的快樂,殊不知那用盡一生追逐的名利實(shí)在有限,而陶淵明或許只稍張開雙手,便擁有了他一生的桃花源。
想起林語(yǔ)堂先生在《風(fēng)聲鶴唳》中的一句話:“不爭(zhēng),乃大爭(zhēng);不爭(zhēng),則天下之人與之不爭(zhēng)!焙雾殞⑹篱g一切都拼命攬入手中緊緊攥住,像是燥熱的太陽(yáng),鼓動(dòng)著陽(yáng)光想要吞噬地球,卻永遠(yuǎn)也照不到地球的另一邊。
擁抱作文300字 篇2
現(xiàn)今的高科技時(shí)代、工業(yè)時(shí)代,父母親各自有工作,父母因?yàn)槠S诠ぷ,幾乎把小孩送交保姆或隔代教養(yǎng),使得親子間的問題越來越多……而產(chǎn)生許多問題,少了溝通,也慢慢的形成一種代溝,這種代溝小的時(shí)候沒被發(fā)現(xiàn),累積到小孩上了初中高中變叛逆時(shí),其實(shí)就很難處理了。
父母親不愿拉下身段把小孩當(dāng)成朋友,只是一昧的只抱怨小孩為什么不乖、為什么不聽話、為什么成績(jī)退步,而小孩也不愿把父母親當(dāng)成知心的朋友,只是一昧的說你們都不了解我、都不相信我,問題始終找不到一個(gè)共同點(diǎn)。一昧的挑毛病,一昧的吵架,就像兩條平行線,永遠(yuǎn)沒有交集,越走越遠(yuǎn),越來越生疏……。
我覺得“擁抱”是一種表達(dá)親情,拉近親情的一種很好橋梁,不管多大的代溝與爭(zhēng)吵,親情的擁抱可以勝過一切,可以讓正在怒火上的雙方平息下來,好好的聽聽對(duì)方,你在想什么?你想做什么?少了爭(zhēng)吵、少了代溝,親子之間就會(huì)更好了。
老師評(píng)語(yǔ):
題目一語(yǔ)即道出了現(xiàn)代人親子之間的欠缺—“擁抱”,若親人間多了份“擁抱”,自然就難以有代溝的事情發(fā)生了。語(yǔ)意表達(dá)能力上較前進(jìn)步很多,再加油喔!
擁抱作文300字 篇3
時(shí)至陽(yáng)春三月,桃花粉嫩,柳樹發(fā)芽,小草生長(zhǎng),大雁回歸。
我們伴隨希望,來到了此時(shí)早已一派生機(jī)的鳳凰廣場(chǎng),放飛我們的希望。隨著崔老師的一聲哨響,我第一次嘗試了放飛風(fēng)箏,結(jié)果不出我所料,風(fēng)箏落地了。第二次嘗試也失敗了。經(jīng)過幾次嘗試,我氣餒了。爸爸走過來,教我又一次放了風(fēng)箏,我的風(fēng)箏竟然晃晃悠悠地飛了起來。隨著風(fēng)箏不斷增高,我抬頭仰望浩瀚的天空,綿延的白云,加上空中五顏六色的,各式各樣的風(fēng)箏,把天空襯托得更美了!“哎喲!”一聲叫聲之后,我摔倒了?蛇@并不能影響我快樂的情緒。接著,我又放起了風(fēng)箏,把疼痛早已拋到九霄云外去了。天空中威風(fēng)凜凜的老鷹,亭亭玉立的美少女,肥胖的豬八戒,漂亮極了!在這晴朗的天空下欣賞風(fēng)景,多么愜意!
這次活動(dòng)讓我十分難忘!
擁抱作文300字 篇4
春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間,我迫不及待得想擁抱她。春姑娘像一位會(huì)施魔法的仙女,春姑娘用魔法啦!春姑娘用魔法啦!她讓大地恢復(fù)了光澤,讓小樹發(fā)出了嫩芽;讓結(jié)冰的河水融化……樹上的小鳥對(duì)我說,春天來了!河里的魚兒對(duì)我說:春天來了!嬌艷的迎春花更是告訴我們:春天來了!可我要說:春姑娘喚醒了新的一年,我們又漲了一歲!
有人問:你怎么去擁抱春姑娘?她會(huì)擁抱你嗎?我可以擁抱她的魔法。那不就等于擁抱她?我可以觸摸樹芽擁抱她,我可以看著水里的魚兒從心底里擁抱她。她會(huì)用她的`雙手輕輕地觸摸著我的臉頰,她不就在擁抱我嗎?
我喜歡春天,因?yàn)榇汗媚飺肀,我很快樂?/p>
小時(shí)候,我特別喜歡媽媽的擁抱,因?yàn)閶寢尩膿肀悄敲礈嘏,那么柔、舒服,可我漸漸的長(zhǎng)大了,我喜歡上了春天,她雖然不像夏天那樣郁郁蔥蔥,給人們帶來歡樂;不象秋天一樣碩果累累,對(duì)人類有著無私的奉獻(xiàn);也不象冬天那樣玉樹瓊枝,給大地披上節(jié)日的盛裝,但是它有自己獨(dú)特的美,它用柔和的風(fēng),清新的空氣和溫暖的太陽(yáng)給人們帶來希望與夢(mèng)想!。
春姑娘用她的雙手觸摸著我,我用我的心擁抱著她,好溫暖啊!
春天,我擁抱你!
擁抱作文300字 篇5
春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),整個(gè)春天都充滿了濃濃的新意。草是新的,它被春姑娘喚醒了,一骨碌從地下鉆了出來,在耀眼的陽(yáng)光下擺弄著自己柔嫩的身子;花是新的,一朵朵粉白的花骨朵含羞待放,有些已經(jīng)忍不住了,打開自己的花瓣,露出了金黃的花蕊,又散發(fā)出沁人心脾的芳香。春天,昌生機(jī)勃勃之美。
人們常說:“陽(yáng)春三月不做工,寒冬臘月喝北風(fēng)”。農(nóng)民們?cè)谔镆伴g做著春耕前的準(zhǔn)備工作,就怕到了秋天沒有一個(gè)好的收成。小伙伴脫去了厚厚的冬裝,穿上輕便的毛衣、毛褲。瞧,那是什么了噢!原來有一群小朋友在放風(fēng)箏。天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏,把晴朗的天空點(diǎn)綴得更加美麗、漂亮了。
一會(huì)兒,天空中飄來了烏云,下起了蒙蒙的細(xì)雨。
不一會(huì)兒,雨停了。放眼望去,所有的一切都被洗刷得一塵不染。樹上剛剛長(zhǎng)出嫩芽、草坪上剛返青的小草,經(jīng)過春雨滋潤(rùn),顯得更加生機(jī)勃勃。
。〈禾,你給花草樹木以無私的關(guān)愛,使我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗;你也給我們帶來了成功的機(jī)遇,激勵(lì)我們?nèi)ラ_拓美好的未來。
我愛你——孕育生機(jī)的春天!我擁抱你——這象征著美好未來的春天!
擁抱作文300字 篇6
溫暖的春天終于來了,我忍不住脫下厚重的冬裝換成漂亮的春裝跑出去擁抱春天。
春天,小草綠了,遠(yuǎn)看就像一片綠色的地毯,又像綠色的海洋。風(fēng)一吹,那綠茵茵的草地就像綠色的海洋蕩起了波紋。春姑娘還讓花兒紅了,艷了。一朵朵迎春花已經(jīng)競(jìng)相開放,春姑娘的腳步離我們?cè)絹碓浇。四月的桃花仍然開的那么艷,風(fēng)吹來,飄落的花瓣像下雪一樣,又像下雨,我給它們起了名字分別叫“桃花雪”和“桃花雨”。
天上的風(fēng)箏各種各樣,顏色各異。有的是銀白色的飛機(jī),又得是黃色的大蝴蝶,還有綠色的小燕子……
我們來到廣場(chǎng)四周,那柳樹的枝條就像春姑娘的“長(zhǎng)辮子”隨風(fēng)飄動(dòng),又像媽媽溫柔的手臂撫摸著大地。在春姑娘的懷抱里我們玩著有趣的游戲:滑滑梯、捉迷藏、丟手絹……非常開心。還有些同學(xué)去世紀(jì)之星下嬉戲、打鬧、休息……
春天真美啊,我忍不住要擁抱著她。
擁抱作文300字 篇7
伴隨著春天的步子,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。
校園里春風(fēng)吹拂著帶點(diǎn)兒微黃色嫩葉的柳絲,就像一個(gè)美麗的姑娘在舞蹈。
我走到了日思夜想的教室,又坐在那個(gè)最熟悉的地方。從教室的門外走進(jìn)來了我日夜思念的同學(xué)。老師來了!我看見老師滿面笑容,是那樣的親切。
老師讓同學(xué)們?nèi)グ嵝聲,發(fā)書的時(shí)候,我又聞到了那書里散發(fā)著陣陣墨香。
下課了,我又去了那棵不知道已經(jīng)經(jīng)歷了多少滄桑的大柳樹下。春風(fēng)像個(gè)害羞的小女孩兒,無聲無息的來到了我們身邊。就是它把柳樹的頭發(fā)染成了碧綠色。
它輕輕地?fù)崦鴺浔叹G的頭發(fā),看得我都入了迷。我感覺自己就像是一棵柳樹在春風(fēng)中跳的那美麗又動(dòng)人的舞蹈。春風(fēng)停了,我也停止了舞蹈,這才記得我不是柳樹,是我在看柳樹呢!
這就是我們美麗的校園,這就是我的新學(xué)期,一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。我要好好擁抱她,努力向前。
擁抱作文300字 篇8
我一回頭,身后沉睡的一大片花兒全綻放了。不知誰說了一個(gè)笑話,把草兒惹笑了。
我擁抱著大自然的一切。坐著,躺著,花兒有的在微風(fēng)中笑得前仰后合;還有的半掩芳唇,忍俊不禁。有一朵花兒靠近我耳邊,張開薄薄的花瓣,與我竊竊私語(yǔ)。我笑了,拋棄了學(xué)習(xí)的緊張,扔掉了生活中的煩惱,毫無顧忌地大笑。
在無人的地方,我喜歡坐在原野上,看冬天的陽(yáng)光;我喜歡在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在山坡上,看那田野里翻騰著金色的波浪。慢慢地,絢麗的晚霞散盡,天空中泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光。躺在空曠的草原上,眼前一片無邊的湛藍(lán)。云那潔白的身影讓憔悴的天空返老還童,露出了燦爛的笑容。
“你好嗎?”我朝著伴隨我的朋友大聲地呼喊,聲音緩緩地飄出山谷。這短促的呼喊回蕩著,與清風(fēng)流水應(yīng)和著,在青山綠水間悠揚(yáng),猶如一首多情的歌。我喜歡傾聽那回音。倘若這喧囂的塵世卷走了真誠(chéng)的歌唱,唯有這樣才能找到一絲安慰。
朋友,像我一樣,走進(jìn)那片純凈的大自然吧。在那里,輕輕地給自己一個(gè)擁抱……
擁抱作文300字 篇9
她創(chuàng)造了一奇跡,她全靠一顆不屈不撓的心。她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛心擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。她就是19世紀(jì)的奇人——海倫·凱勒。
一場(chǎng)重病后的小海倫讓人大吃一驚,她不能喊一聲“媽媽”也不能傾訴自己心中的希望,而是整日被困守在黑暗的世界。直到改變她一生的莎莉文老師來后,海倫在黑暗中漸漸的找到了光明,她開始學(xué)習(xí)盲文,拼寫單詞……
一次,她們路過水井房,莎莉文老師把海倫的一只手放在水管上。這時(shí)一股清涼的水在海倫手上流過,莎莉文在海倫另一只手上拼寫了“水”這個(gè)單詞。海倫感到了了前所未有的喜悅。
在莎莉文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會(huì)了拼寫很多單詞。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。盲文摸得連手指也出了血,莎莉文老師讓她休息會(huì)兒,而她卻說:“我的任務(wù)是練習(xí),練習(xí),不斷的練習(xí),失敗和疲勞常常將我絆倒。但一想到在堅(jiān)持一會(huì)兒就能讓我所愛的人看到我的進(jìn)步,我就有了勇氣!彼悄菢拥娜琊囁瓶拾!
海倫·凱勒,一個(gè)讓我們自豪與羞愧的名字,她應(yīng)該得到永世流傳以對(duì)我們的生命給予最必要的提醒。
記住,用愛心去擁抱世界,我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)吃虧的!
擁抱作文300字 篇10
在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,凌冽的風(fēng),把陰沉的天空撕成了無數(shù)的小碎沫飄落下來,大地上便蓋滿了潔白的雪。我獨(dú)自站在白色的雪地里,靜靜地沉思著……
一個(gè)身影向我走來,哦,她是我的好朋友,她走到了我的面前,我抬起頭,看見她泣不成聲地在哭著。
“夢(mèng)夢(mèng),你怎么哭了?”
“我數(shù)學(xué)考了89”。
她拿起手中握著的廢紙--那就是數(shù)學(xué)卷子。
“沒事,下次繼續(xù)努力吧!”我抱了抱她,打開了傘,我們依偎在一起,彼此感到著對(duì)方的溫暖。這溫暖是冬日里的一把火,也是“戰(zhàn)斗中”的救命恩人。
“咦,夢(mèng)夢(mèng),聽,什么聲音?”
我倆拉著手膽顫心驚地打著傘來到了路旁,哦!原來是做《鬼屋》的廣告啊!可把我倆嚇得不輕。
天黑的已經(jīng)不能再黑了,天空像個(gè)無臉的娃娃跳進(jìn)了每個(gè)人的眼睛里,雪下的已經(jīng)不能再大了,鵝毛大雪,冰天雪地,我不知道還有什么詞語(yǔ)可以形容那場(chǎng)景。我依然拉著她的手,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪地里,幫她領(lǐng)悟著考試的真正意義。
黑暗的天空已經(jīng)要對(duì)我們說再見了,我看著夢(mèng)夢(mèng)的背影由近而遠(yuǎn),也感受到了這次的擁抱對(duì)她來說,已成為生命中很重要的一次成長(zhǎng)。
【關(guān)于擁抱作文300字10篇】相關(guān)文章:
關(guān)于擁抱明天作文6篇11-16
關(guān)于擁抱明天作文7篇10-23
關(guān)于擁抱明天作文5篇10-19
關(guān)于擁抱明天作文3篇10-12
關(guān)于擁抱明天作文四篇08-13
關(guān)于擁抱親情作文合集九篇12-10
關(guān)于擁抱親情作文合集6篇11-16
關(guān)于擁抱親情作文七篇11-12
關(guān)于擁抱親情作文合集9篇11-09