【精選】《影響》作文300字五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的《影響》作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《影響》作文300字 篇1
我的我母親是一個溫柔、體貼、和藹可親的人。她什么事都為別人擔心、著急,寧可自己吃苦受累,也不讓別人受累。
她對我影響最深的地方,就是她特別喜歡樂于助人,每次她和我在一起坐公交車時,一遇到體弱多病的老人和孕婦,她就很主動的站起來,給他們讓座。
有一次,大舅要去杭州,說齊齊哈爾這個地方,錢賺的太難了,所以要出去闖闖?墒蔷鸵驗槭诸^的錢不是很夠,所以才一直都沒有去成,老媽見大舅心中有難處,又不好意思開口,于是主動給他送去500元錢。這使大舅充滿了感激,沒過幾天,大舅便坐上了去往杭州的火車。
正月三十是姥也的生日為了讓他老人家高興,老媽和爸爸商量準備在我家給姥爺過生日,老媽說姥爺操勞一輩子,退休后,家庭瑣事纏身,很辛苦,每次大家在一起聚會(吃飯)的時候都是姥爺親自下廚,他從來都不讓別人伸一把手,總是自己搞定一切事物。
我們都怕他累著,老媽更會心疼姥爺每次去姥爺家總是搶著干活。這次老媽一定要讓姥爺好好享受一下,好好過個生日。
這就是我的老媽(我母親),她總是替別人著想。總是為別人考慮,如果我以后能樂于助人,替別人分擔喜怒哀樂,那是和我我母親的影響息息相關(guān)的。
《影響》作文300字 篇2
她叫作葛彥梅。這位老師又瘦又高,有一張瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像一條黑色的瀑布,一雙大大的眼睛,像黑寶石一樣。
我第一次去作文班的時候,是懷著忐忑的心情的,我想:老師一定會很漂亮吧。我剛進門,發(fā)現(xiàn)老師果然很漂亮,那性格一定很溫和吧。當我寫第一篇作文時,老師就耐心地來教我。慢慢地,我就可以自己寫作文了。
老師有時嚴厲,有時溫和。老師的大眼睛會說話。我們班有一個“淘小子”經(jīng)常搗亂,好象老師一天不說他,他就難受似的。但只要他一搗亂,老師那雙眼睛就瞪他一下,像兩道閃電一樣,他立刻就老實了。老師有時也很溫和。我剛來時,也不認識別的小朋友,老師看見了就主動和我說話,還讓我和她的女兒一起玩。老師的臉一直笑瞇瞇的.,一笑起來就像一只貓一樣。慢慢地,我就開始喜歡上這個作文班了。
這就是葛老師。雖然她現(xiàn)在不教我了,但我仍然懷念那個作文班。
《影響》作文300字 篇3
在她還沒有搬到我家隔壁來的時候,我只是一個只懂得玩不懂得學習不愛幫助別人的小女孩,可自從她搬來后,我變了,變好了!
那是一個春天,媽媽神秘地對我說;“晨晨啊!隔壁要搬來一個小女孩,這下你可就有的玩了!”我一聽,高興極了。過了幾天,她果然來了,可她并沒有我想象中那樣貪玩,相反,她很文靜,每天都在看書、練字。有一天,我在她家玩,我故意把聲音放大,想讓她學不進去,陪我玩,可她絲毫沒有被我影響。于是,我就很奇怪地問她;“你為什么每天都在看書、練字,而且又不被我影響呢?”她不慌不忙地說;“因為想做一個對國家有用的人,只有有知識才可以。之所以不被你影響,是因為我的心只向著一處,那就是書,當所有的精力都傾向一處時,什么雜音都影響不了我,你懂嗎?”她那一席話把我驚呆了,半天才擠出一個:“懂!”我按照她的話去做,真的,我成功了!
如果沒有她,我相信我現(xiàn)在還是一個低等生呢!我好想對她說:“謝謝你!”
《影響》作文300字 篇4
關(guān)于馬云對成功與文憑的關(guān)系回答,我知識淺薄,所以以我的角度來砍,馬云的回答其實是說從名校畢業(yè)的大學生更加善于看到別人的長處并且加以利用,通俗的說法就是善于借力,從三四流學校畢業(yè)的學生更加善于挖掘自己的長處,通俗的說就是發(fā)力。
無論有什么樣的回答,什么樣的解讀,我們首先也是最先需要明白的一點就是:成功的背后,與自身接受的教育都有著千絲萬縷的關(guān)系,或許有些讀者想到馬云,會覺得我的觀點并不靠譜,但實際上我請打架知道:馬云所畢業(yè)的杭州師范大學曾經(jīng)也是重點,但是現(xiàn)在他與清華北大的距離已經(jīng)約拉越大,所以才因而沒有被人所了解,并且只在這么多年才出現(xiàn)一個馬云。
返回到馬云的回答,再深入一點,就是你所讀的大學僅僅只是學校,并不會影響自己的思維方式,所有的一切,開始的時候僅僅只是自己有用,但到了后面,能夠讓自己成長起來的還是自己。高品質(zhì)的教育會讓自己的能力強大起來,也能夠讓自己相反設(shè)法變得強大起來。
學校是一個能夠讓人學習到優(yōu)良品質(zhì)的東西,對人影響深遠。
《影響》作文300字 篇5
一天上午大約九點時,我在西湖公園里游玩,遇見一位老爺爺和一位老奶奶在橋邊瞧什么東西。由于好奇心太強,我就湊上前去看。
原來是一只蜻蜓和一只蜜蜂在互相追打。蜻蜓在飛的時候撞到了蜜蜂,于是兩只小蟲就打了起來。就在這兩只小蟲打得正激烈時,又飛來一只蝴蝶湊熱鬧。它準備要飛走時,被一朵花給吸引住了,就停在那朵花上。此時蜻蜓和蜜蜂已經(jīng)停止了戰(zhàn)斗,蜻蜓飛走了。蜜蜂也飛向了蝴蝶停留的那朵花?墒遣恢罏槭裁,蜜蜂看到蝴蝶,好像看見自己的敵人一樣,又開始了你追我打的場景。剛剛那只蜻蜓不知什么時候又飛回來,看見蜜蜂和蝴蝶打打鬧鬧,也加入了這場戰(zhàn)斗中。從這里,我已經(jīng)看出,這蜜蜂脾氣并不好。蜻蜓也不知道是在幫蝴蝶還是幫蜜蜂。我真想問問蜜蜂為什么要打蝴蝶,又想問問蜻蜓是在幫誰。這時,旁邊的老奶奶對老爺爺說:“這蝴蝶和蜻蜓真恩愛,倒是那蜜蜂一直打人!蔽衣牶笳娌幌胝f什么了。
對于這件小事,我知道了兩個非常重要的道理。
一是不要去湊熱鬧,不然很可能像這只蝴蝶一樣受到牽連。
二是有時我們沒有換位思考,就不會懂得別人的想法,容易否認別人在干的事。
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