噪音作文300字(通用20篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的噪音作文300字,歡迎大家分享。
噪音作文300字 篇1
噪音,就像一個惡魔,整天陰魂不散,緊跟著我,糾纏著我,似乎無處不在。
校園本該是安靜和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?墒,下課的時候,老師剛一走,同學(xué)們一個打一個,一個推一個,一個罵一個,教室一下子炸開了鍋,沸沸揚揚,吵鬧聲不絕于耳。還有同學(xué)在黑板上搞惡作劇,用粉筆畫在黑板,發(fā)出刺耳尖利的"吱、吱、吱、"聲。那聲音真讓人心煩作嘔,渾身起雞皮疙瘩。
本想,上課就好了,教室就會安靜了,沒想到那些調(diào)皮搗蛋的男生一直在那說個不停。老師都上課了,他們還在那喋喋不休地說個沒完沒了。老師上課到底講了些什么我都聽不清楚。煩!實在糾結(jié)!
終于放學(xué)了,我想應(yīng)該可以逃離這可惡的噪音!可是,走在回家的路上同樣不得安寧,汽車的發(fā)動聲、喇叭聲,"轟、轟、轟",加上路邊小販們此起彼伏的吆喝聲,真是吵得人心煩意亂了。
好不容易熬到雙休日,本想可以美美地睡個好覺。可是,早上才6點多,我家隔壁就傳來嘈雜的聲音,一會是鋸木頭的聲音,一會兒是鋸瓷磚的聲音,一會兒又是打孔拉槽的聲音。哼,著人家裝修也真會選日子!嗚嗚……何時是寧日?何處有寧日?
唉…… 這各種各樣可怕的噪音真煩人!
噪音作文300字 篇2
我的小伙伴叫梁景禧,他長得很矮,但是話特別多,簡直就是個話嘮子。
這天,我們正在上語文課,我忽然聽到一陣嘰里呱啦的聲音,不用說,那臺放在我身邊的噪音機又啟動了。我沒有理他,他就用手碰了碰我。我還是沒有理他,他竟然變本加厲,扯了扯我的袖子。我終于忍不住了,就跟他一起說話。他對我說:“我們班的那個大胖子太胖了,就像一頭大胖豬!蔽乙荒樢苫。問:“是誰呀?”他神秘地說:“你猜。”我左思右想還是想不出來,我就問:“到底是誰?”他咯咯地笑了,說:“是你呀,這都沒猜出來,是你呀。”我生氣極了,說道;“你這明明是在嘲笑我!边@時我突然感到渾身不爽。原來是老師用充滿殺氣的眼神看著我。我趕緊坐端正來,他竟然無視老師的警告,在座位上繼續(xù)自言自語。
到了下課,這臺噪音機更是和幾位同學(xué)聊的熱火朝天,他一邊說還一邊做手勢?吹竭@個情景。我真的好想好想讓他把這個毛病改一改。
這就是我那話多的小伙伴,唉,看見他,覺得真煩!
噪音作文300字 篇3
我家住在松臺山對面,那兒樹木蔥郁,花兒也開得美麗,就是太吵了。
每天早上有一群又一群的人在松臺山上跳舞,各種各樣的伴舞勁音把我給炸醒了,我就對媽媽說:“我不想住這里,這兒太吵了,做一個夢也不可以!蔽液薏坏迷绯堪堰@些晨練制造噪音的人給趕走,媽媽與我都有同樣的想法,媽媽還說要打電話跟保安說去管管這些人,可最后也沒有打,因為保安也管不了這些人。
一個星期六,我正在做好夢時,忽然聽見“啊---”的吼叫聲,一下子驚醒了,我氣得大叫:“哪個人呀?吵吵嚷嚷的!”我跑到陽臺上,看見遠處一個男人一邊喊叫一邊領(lǐng)舞,我憤怒地大叫道:“樓下那個男的,你這么吵,還想不想活呀!”可是這個男卻聽不見我的憤怒……
沒辦法,不過我們現(xiàn)在也漸漸被吵習(xí)慣了,也罷,早上就讓這吵聲早點叫我們起床吧。家里不用配鬧鐘了。
噪音作文300字 篇4
我的“大家”污染十分嚴重,最嚴重的就是噪音污染了。
許多居民的家在馬路旁邊,半夜汽車“嘟嘟”地響,會打攪我們兒童成長發(fā)育。
我想到了一個兩全其美的方法——在旁邊插上個夜晚發(fā)光的廣告牌,一是讓人類醒悟,而是可以給路人掌燈,讓路人更快地回家,不讓家人們擔(dān)心。
我有一個夢想:要看見翩翩起舞的蝴蝶,聽到鳥兒唱感謝人類的歌,聞到清新甜潤的空氣,望見連綿起伏的群山和風(fēng)和日麗的天氣,還有……
我想對人類說:“人類,醒悟吧,花草樹木也有生命啊,不要再折磨它們了!”
我希望今天晚上做個好夢,夢見我的夢想,想見我的期盼,在夢中笑,一直笑到天明,我相信,明天會變得美好。
醒悟吧人類!醒悟吧人類,亡羊補牢,為時不晚。只要大家萬眾一心、齊心協(xié)力,就可以把世界變得萬紫千紅、柳綠花紅、鶯歌燕舞、煥然一新!
加油吧人類,細節(jié)一小步,文明一大步!
噪音作文300字 篇5
在每一個角落里,每一個公共場所,每一間教室都藏著那令人討厭的噪音。它有時在我寫作也是來搗亂,在我思考難題時來淘氣,在我考試時來考場練習(xí)嗓子聽!說著,它就來了!岸b忊彙鄙险n了,只聽那吵人的鈴聲又敞開大嗓門,唱著那并不動聽的歌。伴隨著煩人的鈴聲,我走進了教室。突然,只聽背后傳來“咣”的一聲,把我嚇了一大跳!原來是小光把門關(guān)上了,我生氣地在心里咒道:“唉!又是你這可惡的噪音,把我愉快的心情都給嚇跑了。”唉!噪音真是無處不在啊
聽!老師穿著那高跟鞋又開始制造噪音了,只聽那刺耳的“當當”聲不停的傳入我耳中,越來越響亮,越來越近。老師走了進來,只聽一聲“起立”,全班同學(xué)便迅速的站了起來。聽!各個同學(xué)的凳子又都發(fā)出“咯吱”聲,唉,這討厭的噪音又來搗亂了。正式上課了,老師開始講題,講著講著,樓上一個同學(xué)的水晶球又掉了,在地上不停的滾動,弄得我思路被打亂了。停了一會兒,老師給我們發(fā)了一張試卷,我正專心致志的做著,突然,一個同學(xué)的文具盒“啪”——掉在了地上,文具散落了一地,又打亂了我做題的思路。唉,又是這噪音弄得。這討厭的噪音,折磨的我都要瘋了!唉,噪音真是無處不在,要是沒有噪音該多好。。
噪音作文300字 篇6
聲音媽媽生了兩個孩子,一個是搖滾,另一個是噪音,搖滾一出現(xiàn)人們就一起搖擺,很快樂,噪音一出現(xiàn)人們就煩躁不安。
有一天,聲音媽媽為兩個孩子報了一場音樂會,開始了,噪音是第一個出場,噪音一上場臺下的觀眾一點掌聲也沒有,噪音不生氣,突然,噪音響了起來,觀眾們聽了就想吐、頭暈……噪音的表演結(jié)束了,時間走啊走。〗K于,搖滾上場了,搖滾的動作十分熟練,把下面的觀眾也帶進了音樂世界,比賽結(jié)束了,搖滾得了第一名,而噪音說他是第一,搖滾是倒數(shù)第一。
有一次,兄弟倆為上次的比賽吵鬧,噪音說:“上次比賽我是第一名而你是倒數(shù)第一!”搖滾說:“我才是第一,你看我有金獎杯你卻沒有,說明你一個名次都沒有,”搖滾的話剛說完噪音就去把獎杯給摔碎了,人們聽到這聲音就慌了,有人說:“世界末日要到了嗎?”世界上一片混亂,山崩地裂,正好吵醒了這熟睡的聲音媽媽,聲音媽媽一看,原來是噪音和搖滾在吵架,噪音還把搖滾的獎杯給弄壞了,聲音媽媽就走上前去說:“孩子們,你們別吵了,每個人都有自己不同的缺點和優(yōu)點,而且在從小到大也不是一帆風(fēng)順,記住了嗎?所以和好吧!”兩個孩子互相點了點頭又握了握手。
從此,他們就不再吵架了。
噪音作文300字 篇7
大家都知道噪音對每個人都是有害無益的。
就是這樣我們的周圍還是有些人在用雜音傷害其他,讓別人沒有安寧的生活。比如:有些小區(qū)裝修房屋,“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”聲音高達一百分貝,影響居民休息;有許多居民的家在馬路旁邊,半夜汽車“嘟嘟”地響,這樣會打攪我們兒童成長發(fā)育。還有其他很多能發(fā)出噪音的源泉,都會把周圍人的生活弄個雞犬不寧,讓別人沒有安寧的生活。
如果大家想過一個安寧的生活,那就讓我們一起去消滅噪音吧!從現(xiàn)在做起,在日常的生活中,自覺遵守公共秩序,努力創(chuàng)造安靜的環(huán)境,不大聲喧嘩、不大聲吵鬧,司機朋友們不亂按喇叭,每一天,人們都在安靜舒適的環(huán)境中工作;學(xué)生都在學(xué)校里安靜地學(xué)習(xí),擺脫了噪音的煩惱……這樣就能提高我們的生活質(zhì)量,促進我們的身心健康,特別是我們少年兒童,就能在良好的環(huán)境中,接受陽光雨露的哺育,更加茁壯地成長!
讓我們大家一起努力去建造一個美好的社會大環(huán)境。
噪音作文300字 篇8
“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”聽見沒,我們家隔壁在裝修房子,聲音高達一百分貝!看來我要實行x計劃!
計劃一:靜音看電視
哼!哼!哼!哼!哼!噪音見鬼去吧!我就把那聲音當成電視里的大炮聲,至于電視里的人物對話就只能看字幕了.我剛坐下,那噪音從原來的一百分貝直從到了二百分貝!三百分貝!四百分貝!連連下去,我的耳朵當然受不了,只好舉白旗投降!
計劃二:閉耳寫作業(yè)
既然不能看電視那就只好寫作業(yè),我將兩個紙條團成小球塞進耳朵里,呵呵!我聽不到了!我“唰唰”寫起作業(yè),本以為萬事大吉了!可五百分貝的噪音給我來了個“突然襲擊”只見,我手一斗,筆掉了,本子落下來了,這時傳來一聲慘叫“啊……”
哎!我得計劃全落空了,天哪!我真是敗給了噪音!
噪音作文300字 篇9
噪音是頻率雜亂的聲音振動。隨著交通運輸、人口密度的增加,家庭設(shè)施的增多,噪聲日益嚴重,它已成為污染人類社會環(huán)境的一大公害。噪聲有許多壞處:
噪聲超過了85分貝會使人感到心煩意亂,干擾睡眠、影響工作效率。強的噪聲還會損傷聽覺,引起耳鳴、耳痛、聽力損傷,超過115 分貝的噪聲還會造成耳聾。噪聲對視力的損害也大。當噪聲強度達到90分貝時,人的視覺細胞敏感性會下降。
終于,在2030年我成為了聲音方面的專家。之后,我專門研究噪音這一課題。過了兩年,我發(fā)明出了一臺“噪音轉(zhuǎn)換器”。這臺轉(zhuǎn)換器有吸收、轉(zhuǎn)換、輸出三種功能的程序,能在頃刻間吸收幾萬平方米的噪音。再經(jīng)過濾器轉(zhuǎn)換,就變成了悅耳動聽的美妙音樂。
噪音轉(zhuǎn)換成功了,噪音已消失,人們重又快樂的生活。
噪音作文300字 篇10
星期六的早上,我還睡得“天昏地暗”,忽然被一陣巨響驚醒。我一下子懵了:是地震了嗎?是世界末日真的來了嗎?定了定神,才知道是樓上裝修的噪音!我再也無法入睡,一骨碌爬了起來,想趕緊離開這個被噪音污染的地方。
我整理完書包剛想出門,被媽媽叫住吃早飯。啊,是我最愛的炒面!于是就坐到了餐桌旁,但那該死的噪音更大了,電鉆的轟鳴聲震得整棟樓都搖搖欲墜,“咚!咚!咚!”的敲墻聲不像敲在墻上倒更像敲在我心上。我再也沒有心情品味美味的炒面,只想快點離開、快點離開……
臨走時,我囑咐外公說:“外公,您在家要保護好耳朵!”外公“啊?”了一聲,沒聽清;我又說了一遍,外公又“。俊绷艘槐;我只能大聲地喊了,外公總算聽見了……都是這可惡的噪音害的!
終于逃離了這棟樓。外面,天空是蔚藍的,陽光是明媚的,空氣是新鮮的……沒有噪音的世界真美好!
噪音作文300字 篇11
假期一過,周邊的.嘈雜聲便大了起來。
這才發(fā)覺,原來是放假的時候有規(guī)定,不能做相關(guān)的大的裝修或者一些聲響大的工程運行。
真的是不對比不知道,一對比才了解,區(qū)別這么大。
當沉浸在手頭中的事情時,沒有太過在意周邊的環(huán)境,但當完成之后,便留意到了那些噪音還真不是一般的吵鬧。
這應(yīng)該屬于心流與噪音的一種對抗吧。
如果一個人沉心在自己手頭上做的事情,周邊的環(huán)境對他的影響不致于特別地大,這也很好地詮釋了一些科學(xué)家們的專注精神。
還記得以前看過的一個書法家練字的故事。家人看他練字都忘了吃飯,直接把饅頭給他放書桌旁,結(jié)果他居然把饅頭沾了墨吃而不自知,實是太過于專注了。
在現(xiàn)在這個越來越浮躁的時代,專注成了特別稀缺的資源。
小時候總能一個人看書自己玩,連電視都很少去看,現(xiàn)在人手一部手機,整天都有不同的資訊跟我們拉扯著注意力。
培養(yǎng)一個人的專注程度也能成現(xiàn)在很必要的一個技能了。
噪音作文300字 篇12
我家附近有一個大公園,里面經(jīng)常有很多爺爺奶奶跳廣場舞,每天晚上他們都會準時開始,風(fēng)雨無阻,一跳就跳到九、十點鐘。
他們會把聲音開到最大,每次我寫作業(yè)的時候,都能聽見很大的“動次打次”的音樂聲,害得我不能集中精力寫作業(yè),廣場舞的噪聲真是讓人煩惱!
經(jīng)過仔細思考,我想到了好辦法,我建議廣場舞愛好者們這樣做:第一,他們可以在白天大家都去上班、上學(xué)的時候跳廣場舞,享受陽光的沐浴,對身體會更加有益;第二,他們可以去遠一點的地方跳,很多大型公園雖然距離小區(qū)遠一點,但是環(huán)境非常優(yōu)美,非常適合人們廣場舞;第三,如果不想走得遠,他們可以帶上耳機跳廣場舞。
這樣他們既可以繼續(xù)跳他們喜歡的廣場舞,又不會影響其他人,真是兩全其美的好辦法。希望廣場舞愛好者可以采納我提出來的建議!
噪音作文300字 篇13
今天早晨,段老師在給我們上課。忽然,傳來“乒乒乓乓”的鞭炮聲。接著又傳來一陣歡快的音樂。班上有些同學(xué)竟忍不住跟著音樂跳了起來。段老師便很生氣,一下課就拿著課本氣勢洶洶的離開了教室。
我們很好奇:咦!會有什么好事呀,鞭炮放的這么響?于是我們商量了一會兒,準備去看個究竟。哦!原來是對面的“西子美容”店開業(yè),正準備在那兒慶祝呢!
在上第二節(jié)語文課上,大家正準備默詞,又傳來那“歡快的歌聲”我們真的受不了了。但又怕老師批評,只好在心里默默的罵道:哼!你家開業(yè),是好事,可不要打擾我們學(xué)習(xí)呀!
終于到了放學(xué),可我那恨透了的音樂還在那邊唱著。我實在控制不住自己了,大聲嚷道:“你們能不能安靜一會兒呀!”誰知媽媽卻說道:“孩子雖然他們打擾到我們,但我們也不能這樣大喊大叫呀!”
沒辦法我只好聽媽媽話垂頭喪氣的回了家。
叔叔阿姨們,我求你們能不能別再放出這樣的噪音了,還居民一個寧靜的吧!
噪音作文300字 篇14
在我們生活的周圍,有著許多污染,這些污染給人類帶來了許多不方便。如:水污染,許多溪流,河水變得又臟又臭;空氣污染,使人身體抵抗力逐漸變?nèi);電波污染會……而在我們身邊,噪音污染真讓人人都厭煩。它侵蝕著人們的健康,甚至危及人們的生命。
在工地上,機器巨大的聲響使人心驚,附近的居民深受其害,許多老人,小孩得不到足夠的時間休息。在夜晚,機器聲更是麻煩,小孩剛剛睡著,卻被這一陣陣噪音給嚇醒,哇哇大哭起來。
在一些商場,商販們?yōu)榱苏幸齺砀嗟念櫩停矚g播放一些流行歌曲,迫使顧客不得不放開喉嚨進行交流。馬路上,各種機動車,轎車按喇叭聲絡(luò)繹不絕,構(gòu)成動人心魄的交通噪音。有一些人在晚上,大聲喧嘩,影響了大家的休息。
噪音危害真是太大了,不僅干擾人們的生活,而且威脅著人們的身體健康,希望工地施工者和在商場放音樂的人們,能夠知道噪音對人們的危害,并且減少噪音,讓我們的家園不受傷害。
噪音作文300字 篇15
我以前饅頭山社區(qū),也許是習(xí)慣的原因吧,一直沒有感覺到火車來來往往的噪音有什么不好。自從寒假搬到文二新村住了一個月后,我才真正感覺到噪音的可惡。這次綜合實踐活動,我就做了這方面的調(diào)查。通過網(wǎng)上查資料,我對什么是噪音,噪音對人體的傷害以及噪音處理的方法有了一些了解。
噪音是什么呢? 噪音是指音高和音強變化混亂、聽起來不和諧的聲音,泛指嘈雜、刺耳的聲音。從環(huán)境保護的角度看:凡是妨礙到人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音。以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪音。這種聲音如果達到超過人耳的承受能力,就會對人體產(chǎn)生危害,噪音還是人煩惱、失眼、頭疼、記憶力減退,特別是對人的神經(jīng)系統(tǒng)危害極大。
對噪音的控制和管理,我知道城北有許多大工廠被杭州市政府限制一年之內(nèi)搬出市區(qū)。從小事做起,永遠不要從我們口中發(fā)出難聽的噪音來!讓我們擁有一片藍藍的天,健康快樂每一天。
噪音作文300字 篇16
今天下午,不知怎的,突然迷上了白噪音和你一些環(huán)境音。
雨聲,風(fēng)聲,烤火聲,蟬鳴鳥鳴聲,鉛筆寫字聲,書頁翻動聲聽起來很安靜,浮躁的心也很快穩(wěn)定下來。坐在桌前,安靜的氛圍下,有了寫作業(yè)的欲望。
想坐在窗前,獨享那份寧靜。周遭的一切都不重要了,只是那份聲響,卻安穩(wěn)著心。
我喜歡雨的聲音。敲打在窗上,帶著一份夏日的涼意,帶著你進入雨里。啪塔啪塔的,世界都是靜的。只聽雨下的猛烈,卻落不到身上,只聽風(fēng)刮的樹擺,自己卻未殃及。
我喜歡烤火的壁爐聲。啪卡啪卡,帶著冬日的一抹溫暖,令人倍感舒適。時不時猛烈的咔一聲,是最特別的聲音。
我喜歡寫字聲。嚓嚓嚓,好似身旁有個同桌陪著一起學(xué)著。氛圍就不一樣了,那般寧靜,對我來說,是寫作業(yè)時的不二選擇。使我能靜下心來,心無旁騖。有了它,學(xué)習(xí)可以更加專心,這對于向來專注力不太集中的我來說,確實是個好東西。
也許,你也可以試試?
噪音作文300字 篇17
我們剛學(xué)完《云雀的心愿》這一課,從課文中我們知道保護環(huán)境是何等的重要。”确秸f噪音污染,噪音污染主要來源于交通運輸、車輛鳴笛、工業(yè)污染、建筑施工等,噪音能影響人的聽力,影響人的睡眠,造成疲倦,也影響人的神經(jīng)系統(tǒng),使人急躁、易怒。我想發(fā)明一臺噪音轉(zhuǎn)換器,把噪音變廢為寶。
這臺機器是運用高科技手段制作成的,分別有“吸收”、“轉(zhuǎn)換”和“輸出”三種功能。把它安裝在馬路邊和工地上,它會將方圓幾公里范圍內(nèi)的各種噪音統(tǒng)統(tǒng)自動吸收。比如建筑工地上的機器“轟隆”聲、馬路上的嘈雜聲,噪音經(jīng)過“聲音過濾器”轉(zhuǎn)換成各種美妙的音樂輸出,輸出的音樂悅耳動聽,時而像流水潺潺,時而像鳥兒鳴叫,時而像泉水叮咚。
這臺機器除了把噪音轉(zhuǎn)換成音樂外,還可以把噪音轉(zhuǎn)換成超聲波,這種超聲波對動植物產(chǎn)生奇怪作用:鮮花開得又大又艷;魚兒長得又肥又壯,小草長得又綠又肥,小麥水稻等產(chǎn)量成倍增長……
噪音作文300字 篇18
在科技發(fā)達的3069年,噪音已經(jīng)成為全世界關(guān)注的焦點工廠上,馬路上噪音無處不在。
現(xiàn)在,我是一個赫赫有名的科學(xué)家,專門攻克噪音,終于經(jīng)過3年的努力,我發(fā)明了噪音轉(zhuǎn)換器。噪音轉(zhuǎn)換器,可以把方圓10里的噪音收集在它的“肚子”里,然后在轉(zhuǎn)換通過――電腦,把噪音變成美妙的音樂,最后通過發(fā)送,可以把美妙的音樂送到每一個人的耳中,而且,發(fā)出噪音的地方也回有音樂,這種音樂可以讓人心曠神怡。多的噪音,還可以變出各種各樣的文具!
這種機器還可以發(fā)出一種人類聽不到的聲波,聲波可以讓西瓜變的比19寸的電視還大,黃瓜比手腕粗,森林的小樹比老樹還粗一圈。
我把它貼上了“中國制造”的標簽,買向世界各地異;鸨R虼,我還獲得的諾貝爾一等獎。
噪音作文300字 篇19
噪音是一種很難聽的聲音,它不僅難聽,還會傷害耳膜,可噪音切處處可見,如果不信,就讓我們到生活中去聽一聽吧!
菜市場里,到處都在叫賣,有的喊,有的叫,還有的用擴音器在大叫大嚷。發(fā)出響云徹霄的聲音,這不是噪音嗎?
我們班,如果老師不在,同學(xué)們有的吵,有的鬧,干什么都有,我絞盡腦汁想盡一切辦法,也沒法讓他們安靜下來。今天下午,凌老師讓我們在教室里等一會兒,我們上完信息課,下來凌老師不在,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳,大吵大鬧,等凌老師來了對我們火冒三丈地說:“你們真厲害,居然創(chuàng)造出了世界上最響亮的聲音!蹦阏f這不是噪音嗎?
我家門口有一條走廊,每天下午,都有一群活潑可愛的小朋友在走廊上,嘻嬉打鬧、又跑又跳發(fā)出了震耳欲聾的響聲。真是吵死了!這不是噪音嗎?
噪音真是無處不在的,所以大家不要制造噪音。
噪音作文300字 篇20
“嘟嘟嘟”“啪啪啪”“滋滋滋”,哎呀,煩都煩死了,這聲音怎么就不能停一下呢?唉,有什么辦法呢,誰讓我家住在馬路邊呢!班洁洁健本o接著又是一陣急促的喇叭聲,真叫人受不了!
這樣生活的日子已經(jīng)過慣了,可是現(xiàn)在,我住在學(xué)校里的日子比在家里的日子多得多。這次寒假回家,這種嘈雜又叫人心煩的聲音時不時地灌入耳朵,一天的好心情就消失得無影無蹤。
記得有一次,我正在思考著一道奧數(shù)難題,正當我快將難道解出來時,又是一陣“嘟嘟嘟”的車鳴。這嘈音早不來晚不來,偏偏這時候來,害得我白打那么多的草稿,唉!
晚上,本該好好地睡一覺,可是這條馬路上的車永遠都那么川流不息,車鳴聲永遠都不會停止。好多次,我都被這喇叭聲叫醒,唉,真討厭啊!
車子呀車子,你什么時候才會沒有這煩人的聲音。
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