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關(guān)于討論作文300字(精選37篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的討論作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
討論作文300字 篇1
中小學(xué)生該不該玩電子游戲一直是近年來(lái)頗受中小學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注的話題,為了讓同學(xué)們了解電子游戲?qū)χ行W(xué)生的危害,張老師在班級(jí)開(kāi)了一次討論會(huì),要同學(xué)們對(duì)“中小學(xué)生該不該玩電子游戲”這個(gè)問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)。
討論會(huì)開(kāi)始了,有的同學(xué)認(rèn)為玩游戲要健康,有的同學(xué)介紹了游戲的危害,還有的人認(rèn)為無(wú)論如何都不能玩。
李梓博同學(xué)認(rèn)為,玩游戲只要控制好時(shí)間就行。
張老師瞪大了眼睛,笑瞇瞇地說(shuō):“有沒(méi)有反駁他的?”
“老師,電子游戲就像煙酒一樣,一玩就上癮,所以我認(rèn)為不該玩。”荊悅倫同學(xué)立馬站起來(lái)反駁。
同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的'熱烈討論著……
“是的,現(xiàn)在電子游戲被稱為“白色垃圾”,很多中小學(xué)生因?yàn)橥嬗螒蚋改隔[著脾氣。所以游戲還是不玩為好”。張老師的神情里透著一點(diǎn)嚴(yán)肅。
真是一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)呀!張老師說(shuō):“每個(gè)人都說(shuō)得不錯(cuò),我們可以寫(xiě)下來(lái),讓更多的人了解電子游戲的危害,了解我們的心聲”。
討論作文300字 篇2
一天,我們上語(yǔ)文課,有許多老師來(lái)聽(tīng)課。課堂上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們知道美麗的小河里都有什么嗎?小組討論一下!崩蠋煹脑捯魟偮,我們就開(kāi)始了激烈的討論。我們嘰嘰喳喳的,我一言你一語(yǔ)。有的四人一組;有的五人一組;有的站著;有的眼睛瞪得大大的;有的一直搶著回答,但是搶不到,爭(zhēng)得滿臉通紅。
過(guò)了一會(huì)兒,老師拍了拍手,我們就停下來(lái)了,老師說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)得好,我們就為他鼓掌,如果有的同學(xué)沒(méi)說(shuō)完整,其他同學(xué)可以進(jìn)行補(bǔ)充!
小紅說(shuō):“美麗的'小河里有五顏六色的小魚(yú)游來(lái)游去。”
“哪位同學(xué)還要進(jìn)行補(bǔ)充嗎?”
我說(shuō):“美麗的小河里還有清澈見(jiàn)底的水,河里有各種各樣的害蟲(chóng),幾只青蛙游過(guò)來(lái)就把害蟲(chóng)吃了。河底褐色的沙子上,靜靜的躺著田螺和沙螺蓋子,只要你輕輕地觸摸它一下,它立刻就緊緊地閉起了嘴巴。還有嫩綠的小草在河里飄動(dòng),湛藍(lán)的天和碧綠的樹(shù)倒映在水里,美麗極了。”
同學(xué)們聽(tīng)了我的回答,都熱烈地鼓起掌來(lái),老師也表?yè)P(yáng)了我。我心里感到美滋滋的。
我真喜歡這堂語(yǔ)文課,我希望每節(jié)語(yǔ)文課都讓我們多討論問(wèn)題。
討論作文300字 篇3
今天,班上炸開(kāi)了鍋,因?yàn)槲野嗾谟懻摗叭毡敬蟮卣穑袊?guó)該不該援助”的話題。昨天,王老師讓我們回家去做準(zhǔn)備,所以今天大家個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),胸有成竹。王老師一聲令下,正方的'武可心便“刷”地一下子站起來(lái)說(shuō):“我覺(jué)得應(yīng)該援助,因?yàn)槲覈?guó)和日本是鄰國(guó),應(yīng)該互相支援,否則,日本的核輻射會(huì)隨著海水六道中國(guó)的一些地區(qū),造成污染,所以應(yīng)該支援,以免災(zāi)情加重!
反方的王瑞立刻反駁:“他們以前還攻打我們中國(guó),不可原諒!”陳婉月再也按捺不住了:“我們應(yīng)該有一顆寬容的心,讓地球不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平,這樣不好嗎?”李子墨接著說(shuō):“陳婉月說(shuō)的對(duì),再說(shuō)了,以前他們攻打中國(guó)是他們祖宗干的事,不能怪普通老百姓!狈捶街苷舐曊f(shuō):“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)日本有科學(xué)家在海邊做核武器來(lái)對(duì)付我們嗎?他們?yōu)榱瞬蛔尳?jīng)濟(jì)損失而不顧人民利益,所以他們活該,我們不應(yīng)該支援他們。”
周正原的話如一石激起千層浪,班上已經(jīng)進(jìn)入白熱化,正方李子墨說(shuō):“那是因?yàn)樗麄儑?guó)家太弱,他們只是為了保護(hù)自己而發(fā)明武器,我們就更應(yīng)該支援他們了!
就這樣,一場(chǎng)討論會(huì)在同學(xué)們的唇槍舌劍中完滿結(jié)束。
討論作文300字 篇4
為了讓同學(xué)們知道交通安全的重要性,葉老師在班上開(kāi)展了一場(chǎng)討論會(huì)。要大家以“交通安全”為話題發(fā)表各自的看法。
討論會(huì)開(kāi)始了,有的同學(xué)說(shuō)十字路口前不好的交通現(xiàn)象特別多;有的同學(xué)說(shuō)有人超車或闖紅燈時(shí),把人撞了還反而說(shuō)別人不對(duì);有的同學(xué)說(shuō)行車走路時(shí)要注意安全,避免發(fā)生交通事故;還有的同學(xué)說(shuō)了許多的交通事故現(xiàn)象……
夏雨同學(xué)說(shuō):“在十字路口的地方,我經(jīng)?吹接腥岁J紅燈,并且常常是一人帶動(dòng)了很多人,這很不安全!
汪玉說(shuō):“有一次,我和媽媽在等紅燈,突然,有一輛電動(dòng)車開(kāi)了過(guò)來(lái),把我媽媽的車都撞到了,他還說(shuō)我媽媽不對(duì),太蠻不講理啦?”
舒俊超說(shuō):“我經(jīng)常坐在媽媽的'車上,看到有人逆向行駛,這樣很容易發(fā)生交通事故!
……
通過(guò)這次討論會(huì),我不但了解到很多的交通知識(shí),還知道了今后要按交通規(guī)則騎車、走路,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的文明人。
討論作文300字 篇5
今天我迎來(lái)了一個(gè)難忘的晚上。
我參加了閱讀討論會(huì)。報(bào)告廳門口擠滿了人,我和老媽費(fèi)勁九牛二虎之力才搶到一個(gè)好位置。我想:人這么多,看來(lái)大家都是文學(xué)高手嗎!‘’親愛(ài)的觀眾朋友‘’主持人銀鈴一般的聲音響起,全場(chǎng)寂然無(wú)聲。當(dāng)主辦方還有許多投資人說(shuō)完話,全場(chǎng)又響起十分熱烈的掌聲。
在掌聲里,各位老師走上講臺(tái)。歡呼聲又響成一片,接著是老師滔滔不絕的'話語(yǔ),我懂得了閱讀是多么的重要,他和我們的寫(xiě)作息息相關(guān)。少玩平板,這沒(méi)多大益處。多寫(xiě)文章,總有一天你會(huì)妙筆生花的。別的觀眾也受益無(wú)窮,拍著手叫好。最讓我興奮的就是舉手提問(wèn)啦,許多小朋友都躍躍欲試。一個(gè)個(gè)精彩的問(wèn)題,讓老師們也說(shuō)不出話來(lái)?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫,我們帶著留戀的心情,離開(kāi)了報(bào)告廳。
討論作文300字 篇6
吃晚飯啰!”爸爸、媽媽從廚房端出一盤(pán)熱騰騰的菜。嗨,今晚爸、媽情緒特別好,我趕緊從書(shū)包里拿出一張請(qǐng)柬,對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)曉雨周六過(guò)生日,請(qǐng)我去做客,爸、媽,你們說(shuō)我送什么禮物啊?”
爸爸笑著說(shuō):“你準(zhǔn)備送什么禮物呀?”我毫不猶豫地說(shuō):“送一輛玩具賽車。”爸爸很反對(duì),說(shuō):“不行,只能送一個(gè)小坦克!”我和爸爸開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。
這時(shí),媽媽突然說(shuō):“不然就送一個(gè)布娃娃吧?”我和爸爸愣了一下,一起說(shuō):“好吧,就送一個(gè)布娃娃。”
“再加上一束花上面擺一張賀卡,賀卡里面寫(xiě)上祝你生日快樂(lè)怎么樣?”媽媽說(shuō)!昂玫模瓦@么辦。”我和爸爸答道。
爸爸又問(wèn):“那你們?cè)撛趺磻c祝呢?”我開(kāi)心地說(shuō):“我們準(zhǔn)備在她家放很多彩帶!
爸爸疑惑不解地說(shuō):“那蛋糕呢?我們要不要買一個(gè)?”我默默地想了一會(huì)兒,興奮地說(shuō):“那就再買一個(gè)雙層蛋糕吧!
爸爸不同意,說(shuō):“不行,這太大了,吃不下會(huì)浪費(fèi)的,買一個(gè)單層蛋糕吧!眿寢屢步ㄗh說(shuō):“我覺(jué)得你爸爸說(shuō)得對(duì),因?yàn)槠渌耐瑢W(xué)可能也會(huì)買蛋糕的`,買一個(gè)單層的就可以了。”
我想了一下,覺(jué)得媽媽講得很有道理,也同意了。討論會(huì)也就此結(jié)束,我們開(kāi)始開(kāi)開(kāi)心心地吃飯啰。
討論作文300字 篇7
今天音樂(lè)課上,老師公布了一個(gè)重大消息:我們班要舉行音樂(lè)會(huì)啦!聽(tīng)到這個(gè)消息,我可真是興奮不已呀!
我準(zhǔn)備和好朋友一起去報(bào)名,我都已經(jīng)想好要唱什么歌了。
終于等到下課了,我趕緊組織“好朋友四人組”來(lái)討論,我們幾個(gè)女生,你一句、我一句地討論起來(lái)?墒牵覀兊囊庖(jiàn)不統(tǒng)一,經(jīng)過(guò)好一會(huì)兒商量,最后終于保持了統(tǒng)一意見(jiàn):唱一首歌。這首歌的名字是……這個(gè)嘛,我先留個(gè)懸念吧!
這個(gè)時(shí)候,張笑霖問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“橙子,我們穿什么衣服好呢?”就是呀,我們還要統(tǒng)一服裝呢,我靈機(jī)一動(dòng),要不然我們就穿古裝吧?這個(gè)時(shí)候,張希言胸有成竹的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這事兒就交給我吧,我的姐姐眼光可是極好的!”大家都表示贊同。
我們的任務(wù)是這樣分配的:我負(fù)責(zé)寫(xiě)入場(chǎng)券和組織伴奏,而張希言則負(fù)責(zé)幫我們挑選表演服裝。最后呢,我又問(wèn)了問(wèn)“老魚(yú)兒”,她欣然同意這個(gè)選材,好了,大功告成!
討論圓滿結(jié)束啦,我真的.好期待我們音樂(lè)會(huì)上表現(xiàn)呢,相信在我們的努力下,一定會(huì)很精彩的,大家拭目以待吧!
討論作文300字 篇8
四月二十一日,我校舉行了一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為兩部分,上午進(jìn)行比賽,下午是一些趣味游戲。
今天語(yǔ)文課上,我們就這次運(yùn)動(dòng)會(huì)展開(kāi)了一次討論會(huì)。討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們眾說(shuō)紛紜,有的講了運(yùn)動(dòng)的成功之處,有的指出了運(yùn)動(dòng)會(huì)的.不足,提出了一些建議,還有的說(shuō)了運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)……
干昆同學(xué)首先說(shuō)道:“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很豐富,能讓每個(gè)同學(xué)都充分發(fā)揮出自己的特長(zhǎng),時(shí)間安排也很合理!标戜J宇同學(xué)也爭(zhēng)搶著說(shuō):“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們表現(xiàn)也很出色,沒(méi)有他們,運(yùn)動(dòng)會(huì)就辦不成了!焙急蛲瑢W(xué)聽(tīng)了前幾位同學(xué)的看法,也興奮起來(lái),說(shuō):“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不但鍛煉了同學(xué)們的身體,還激發(fā)出了同學(xué)們爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神!辈芤环餐瑢W(xué)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽量最好沒(méi)有限制,不然的話即使是全能冠軍,也只能參加兩個(gè)項(xiàng)目,太埋沒(méi)人才了!”梁洋同學(xué)講:“我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該讓每人都參加!薄
經(jīng)過(guò)這次討論,我希望下次運(yùn)運(yùn)會(huì)能更成功!
討論作文300字 篇9
在課堂上,為了解決問(wèn)題,同學(xué)們經(jīng)常小組合作。我們組也不例外,最讓我記憶最深的是那一次合作。
那天,我們上到了第15課——天游峰的掃路人。文章里描寫(xiě)的天游峰的掃路人給我一種不一樣的感覺(jué),讓人覺(jué)得他與其他人不同,他十分有精神,十分樸素。學(xué)到一半,老師便讓我們小組討論一下,畫(huà)有關(guān)天游峰的語(yǔ)句。
小組的成員看了一下各自的語(yǔ)文書(shū),畫(huà)的'都基本一樣,只有一句有的畫(huà)了,有的沒(méi)畫(huà)。沒(méi)畫(huà)的人先發(fā)表了自己的意見(jiàn):“這個(gè)語(yǔ)句是寫(xiě)游客的,跟天游峰似乎沒(méi)有關(guān)聯(lián)!碑(huà)了的人沒(méi)有立刻發(fā)表自己的意見(jiàn),而是先思考了一下,然后自信滿滿地說(shuō):“這句話看似在寫(xiě)游客,實(shí)際上實(shí)在側(cè)面烘托出天游峰的高和險(xiǎn)。”聽(tīng)起來(lái)十分有說(shuō)服力,沒(méi)畫(huà)的不敢隨意辯解,而是被征服了。最后,大家一致同意它是有關(guān)天游峰的語(yǔ)句。
通過(guò)這件事,我明白了問(wèn)題只有反復(fù)琢磨,才能磨出一塊美玉——最佳的答案。
討論作文300字 篇10
最近幾天,我們班上發(fā)生了好幾件丟錢的案件,總金額達(dá)好幾百元,老師便知道好多同學(xué)帶錢是為了買學(xué)校附近的小攤、小販、書(shū)報(bào)亭里好多好吃、好玩的東西,我就針對(duì)這件買小攤、小販上的東西發(fā)表自己的看法。
首先,這些東西有些會(huì)比超市里的還要貴些,小販們就會(huì)借此機(jī)會(huì)擺攤在學(xué)校附近,學(xué)校一放學(xué)人很多,這樣就可以多賺錢了。其次,我覺(jué)得有些食物很不衛(wèi)生,一刮風(fēng),馬路上的灰塵大部分都落在了食物上面,這樣的.食物能吃嗎?
接著,我還覺(jué)得有些東西雖然有包裝袋保護(hù)著,不會(huì)有灰塵,但很多是“三無(wú)”產(chǎn)品,無(wú)生產(chǎn)日期,無(wú)保質(zhì)期,無(wú)生產(chǎn)廠家或商家。像這些既不衛(wèi)生又是“三無(wú)”的產(chǎn)品我們還是盡量少吃或不吃,以免出現(xiàn)食物中毒或生病。
這是我的一點(diǎn)個(gè)人觀點(diǎn),歡迎大家踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
討論作文300字 篇11
一天放學(xué)后,我和小區(qū)的小伙伴一起玩。
記得那天,我和小伙伴討論“有沒(méi)有為火星人?”有人說(shuō):“有,因?yàn)榛鹦侨耸羌t色的,那肯定是一種紅色的生物。”我說(shuō):“不,那是為星把太陽(yáng)的光反射了。”他又說(shuō):“那你怎么說(shuō)沒(méi)有火星人呢?”“據(jù)科學(xué)判斷,火星上一無(wú)水,二無(wú)充足的空氣,三無(wú)綠洲,所以沒(méi)有火星人!毕氩坏剿謫(wèn):“怎么證明沒(méi)有水呢?”“因?yàn)榛鹦鞘忠缓,而且又是?jīng)常有全球性的大風(fēng)暴,就是有水也會(huì)被蒸發(fā)了!薄澳强諝饽?”“據(jù)考察證明那里只有一丁點(diǎn)兒氧氣和大量的二氧化碳,根本沒(méi)有生物生存的.條件。”他又問(wèn):“那么綠洲呢?”我說(shuō):“植物是靠水生長(zhǎng)的。既然沒(méi)有水,又怎么有綠洲呢?”他不沆聲了。最后,他又問(wèn):“你怎么知道的?”我說(shuō):“從書(shū)上看的唄!”
我們的討論很有趣。大家都很高興。
討論作文300字 篇12
天空中布滿了烏云,“轟隆隆”一陣?yán)醉懸掠炅。不一?huì)“嘩啦啦”的雨聲掩蓋了小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”的叫聲,雨滴打在樹(shù)葉上“沙沙”作響。
正在覓食的小鳥(niǎo)飛了好久,終于躲進(jìn)了一個(gè)大鳥(niǎo)窩。因?yàn)槭且淮笤,許多小鳥(niǎo)還沒(méi)有吃飽,他們都在議論怎樣能避開(kāi)狂風(fēng)大雨,多尋覓些食物。
一只小鳥(niǎo)說(shuō):“我提議我們以后多多觀察,如果看到天空中有烏云,就趕緊躲到窩里!薄拔铱棺h”另一只小鳥(niǎo)大喊道:“我覺(jué)得這種方法很笨,因?yàn)橛袝r(shí)候?yàn)踉瞥鰜?lái)了,但是并不下雨,這不是吃虧了嗎?”這時(shí)一只老鳥(niǎo)說(shuō):“我們是人類的.好鄰居,如果他們能幫我們多建些鳥(niǎo)窩就好了,這樣即方便了我們覓食,他們也能天天聽(tīng)到美妙的歌聲!
第二天,天晴了。鳥(niǎo)兒們又開(kāi)始工作了。它們?cè)跇?shù)上掛了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:"人類朋友,我們是你們的好朋友,請(qǐng)你們多建些鳥(niǎo)窩,讓我們能夠快樂(lè)生活,安心工作。
討論作文300字 篇13
今天,老師把報(bào)名藝校的通知發(fā)了下來(lái),我們?nèi)覝?zhǔn)備在晚餐時(shí)討論我參加什么藝校。
晚餐時(shí)間到了,我開(kāi)始邊吃飯邊討論。我先說(shuō):“我想?yún)⒓与娔XFLASH(一),你們覺(jué)得呢?”,“沒(méi)必要,”媽媽想了想,說(shuō),“FLASH(一)的時(shí)間那么早,你能起得來(lái)嗎?”,“再說(shuō)了,我們也可以教你呀!”爸爸皺了皺眉頭說(shuō)!昂冒,你們教我吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了!鞍,”媽媽忽然說(shuō),“你覺(jué)得小乖(我的小名)去參加英語(yǔ)三星級(jí)培訓(xùn),怎樣?”“好!”我脫口而出。我想:我正想說(shuō)呢,參加三星級(jí)培訓(xùn)不僅能上個(gè)好初中,還能提高我的.英語(yǔ)水平。哎,好象還有一個(gè)乒乓班,我可以參加這個(gè)呀!于是,我馬上對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“好呀,不過(guò)我記得放學(xué)之后會(huì)有一個(gè)乒乓班,我想?yún)⒓幽莻(gè)。”“好啊,正好運(yùn)動(dòng)一下也蠻好的!薄昂茫瓦@么定了,星期一到星期五參加乒乓班,星期六參加三星培訓(xùn)!
晚餐就這么結(jié)束了,我參加藝校的事就這么定了。
討論作文300字 篇14
我們周圍常常出現(xiàn)不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,因此,我班的班主任在一次班會(huì)上開(kāi)了一次討論會(huì)。
要我們談?wù)勛约旱目捶?/p>
李鑫首先發(fā)言:“我們周圍常常有人亂砍伐樹(shù)木,這樣便導(dǎo)致了我們空氣的`污染,所以有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故的生病。 ”
辛玫娟說(shuō):“有些人外出旅游,總是會(huì)將帶來(lái)得垃圾隨處亂扔,還隨地吐痰。 ”
我說(shuō):“有些人倒垃圾,明明離垃圾桶只有幾步遠(yuǎn),也不會(huì)將垃圾放進(jìn)垃圾桶里。 ”
“同學(xué)們談的非常好!那么,我們應(yīng)該怎樣制止這些問(wèn)題呢?”老師問(wèn)到。
于洋說(shuō):“要讓別人愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們自己就應(yīng)該養(yǎng)成不隨地扔廢紙,不隨地吐痰的好習(xí)慣。 ”
徐宇說(shuō):“我們可以去教育不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。 ”
我說(shuō):“我們可以寫(xiě)一封信給環(huán)保局局長(zhǎng),和他談?wù)勎覀兊南敕ā?”
就這樣,一場(chǎng)討論會(huì)在熱烈的氣氛中結(jié)束了。
討論作文300字 篇15
現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越不好了,什么大氣污染、水污染、空氣污染等,垃圾隨處可見(jiàn)。王老師為了這個(gè)問(wèn)題,組織我們開(kāi)了一個(gè)班級(jí)會(huì)。
會(huì)開(kāi)始了,李鑫立即舉起了手說(shuō):“沙塵暴橫行,空氣污染非常嚴(yán)重!绷掷蚺e手說(shuō):“在我們家那里有一條溝,溝里的水都變黑了,每個(gè)人看了心里都很難受!睆堃f(shuō):“我們家那里有一個(gè)垃圾箱,里面都裝滿了,外面還有很多垃圾,一年四季都臭哄哄的`,蚊子、蒼蠅滿天飛舞,在八里路外就能聞見(jiàn)!
王老師說(shuō):“那有什么辦法能解決呢?”林莉說(shuō):“首先我們自己要做好,讓大人們看見(jiàn),也會(huì)被我們的行為而感動(dòng)!蔽艺f(shuō):“愛(ài)護(hù)花草,多栽樹(shù)木。不亂扔垃圾!蓖鯊(qiáng)說(shuō):“我們寫(xiě)一份廣告語(yǔ),復(fù)印好,分發(fā)到大人們手中,讓他們知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸!薄?/p>
會(huì)就在這時(shí)結(jié)束了。
討論作文300字 篇16
高高興興上學(xué),平平安安回家,這是我們每個(gè)人所希望的。在上周的語(yǔ)文課上,我們班舉行了一次關(guān)于安全問(wèn)題的討論會(huì),同學(xué)們就人身安全這個(gè)問(wèn)題發(fā)表了自己的.看法。
有的同學(xué)說(shuō)到交通安全,F(xiàn)在路上的汽車、摩托車開(kāi)得很快,我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候,一定要注意觀察,要在人行橫道線上穿越馬路。
有的同學(xué)說(shuō)到了課間活動(dòng)的安全。在課間休息時(shí),有人把籃球杠當(dāng)作滑滑梯,在上面滑來(lái)滑去,如果不小心從高處摔下來(lái),就會(huì)摔得頭破血流了。
還有的同學(xué)談到了放學(xué)以后,如果家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)來(lái)接,我們就該在教室里做作業(yè),不要自己跑到學(xué)校外面去了,畢竟我們是四年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)自己的安全還沒(méi)有很好的防范能力……
討論最后,老師給我們做了一個(gè)總結(jié)。老師說(shuō):“大家談得非常好,我們可以把這次討論會(huì)寫(xiě)下來(lái),在碰到安全問(wèn)題的時(shí)候?qū)φ找幌拢纯醋约涸撛趺醋!?/p>
討論作文300字 篇17
老師的講臺(tái)上放了一堆文具:長(zhǎng)長(zhǎng)短短的鋼筆,大大小小的橡皮,還有直尺,膠帶,筆袋……應(yīng)有盡有。老師清了清嗓子說(shuō):“這些都是撿來(lái)的,是從地上甚至垃圾箱里撿來(lái)的!也就是說(shuō),它們是被自己的小主人丟了,請(qǐng)你們談?wù)効捶。?/p>
“快嘴”周怡園第一個(gè)舉手說(shuō):“現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)用品質(zhì)量太差,我新買了一支鋼筆,才用了幾天就寫(xiě)不出字了,所以只好扔了!薄耙膊灰欢ㄈ菈牧瞬艁G的,你看那些直尺總還是可以畫(huà)線吧?怎么也無(wú)家可歸呢?”顏茹茹站起來(lái)說(shuō)。楊傳兵慢條斯理的說(shuō):“唉,我看不少同學(xué)有丟三落四的毛病。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有同學(xué)落下東西,只好要交給老師。不好意思,我自己也有幾次將橡皮丟了,到家要用時(shí)只能重新買!薄芭肿印崩铌(yáng)迫不及待地接過(guò)話茬說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,讓家長(zhǎng)買就買唄,反正也不值幾個(gè)錢!薄鞍职謰寢尩腻X不是從天上掉下來(lái)的,而是他們辛苦勞動(dòng)掙到的。”我說(shuō)。
所以讓我們一起珍惜善待自己的文具吧!
討論作文300字 篇18
今天,我們班里舉行了一次討論會(huì),就是關(guān)于我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生的,我們把要注意的都說(shuō)了出來(lái),是因?yàn)槲覀儗W(xué)校到星期一就有200多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)參觀我們學(xué)校,我們緊張的不得了,所以,就開(kāi)了這次的討論會(huì)。
我們是先說(shuō)的'自己眼中看到別人破壞環(huán)境的事情,首先,是我們班的王奕權(quán)說(shuō)的,他說(shuō):“我看到有人拿著一個(gè)水瓶,就到處亂扔,不想玩了就扔到了一邊,就不管了。然后又是我們班的鮑文琪說(shuō)的,是:“我們學(xué)校的桐花路,好不容易種上了樹(shù),就有好多人往樹(shù)底下放垃圾,我就看著很不舒服!蔽乙舱f(shuō)了,但我的和王奕權(quán)的一樣,就不跟你們說(shuō)了吧。
還有,我們還說(shuō)了要用什么辦法讓人們不亂丟垃圾,張安說(shuō)的是:“到升旗儀式上說(shuō)一說(shuō)!边有徐孝堃說(shuō)的是:“做一個(gè)幻燈片讓他們看!蔽艺f(shuō)的是:“做一個(gè)小牌子,寫(xiě)一些溫馨提示就可以了!睏罾蠋煻纪馕覀兊挠^點(diǎn)。
我們的討論會(huì)結(jié)束了,大家以后都不要亂扔垃圾了哦!
討論作文300字 篇19
四川汶川大地震和青海玉樹(shù)大地震,造成了許多學(xué)生傷亡,但是也有許多有自救知識(shí)的小朋友躲過(guò)了災(zāi)難。譚老師為了讓我們了解更多的地震小知識(shí),能夠更好的開(kāi)展自救,在今天下午的語(yǔ)文課上,我們圍繞地震自救開(kāi)了一個(gè)小小的討論會(huì)。
討論會(huì)開(kāi)始了,我們四個(gè)人一小組。同學(xué)們發(fā)言熱烈,積極踴躍地討論,也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。幾分鐘過(guò)去了,老師讓每個(gè)小組選出一個(gè)代表人,說(shuō)說(shuō)討論的重點(diǎn)和內(nèi)容。有的說(shuō)地震的根源和造成的危害,特別是提到了汶川大地震和玉樹(shù)大地震的傷亡人員。有的'說(shuō)地震能夠預(yù)測(cè),會(huì)有許多有關(guān)動(dòng)物等自然現(xiàn)象發(fā)生變化的前兆,特別說(shuō)到了蛇、青蛙還有地震云等情況。還有的說(shuō)地震來(lái)臨的時(shí)候,作為小學(xué)生如何開(kāi)展自救,我們要先跑的體育場(chǎng),蹲下,抱頭,或者是,鉆到桌子下面,用書(shū)包保護(hù)著頭部,再就是,跑到狹小的地方。
這個(gè)大討論,讓我們進(jìn)一步了解到了地震發(fā)生后開(kāi)展個(gè)人自救和救助他人的知識(shí),對(duì)我們非常有幫助。
討論作文300字 篇20
中國(guó)有九百六十萬(wàn)平方公里的沃土,據(jù)最新消息,這廣大領(lǐng)土因?yàn)樯鷳B(tài)破壞、環(huán)境污染的重重侵襲,已經(jīng)遍體鱗傷了,完好的肌膚所剩無(wú)幾。為了讓同學(xué)們了解環(huán)境的重要,老師決定召開(kāi)一次討論會(huì)。
討論會(huì)開(kāi)始了,有的同學(xué)說(shuō)怎樣環(huán)保;有的同學(xué)說(shuō)環(huán)保的重要;還有的同學(xué)說(shuō)污染的后果……李一諾先站起來(lái)說(shuō):“煙頭、羊毛織物要1—5年才可以分解,橘子皮要2年分解,易拉罐80—100年分解,塑料100—200年分解,玻璃要1000年分解!薄皩(duì)呀!”張雨涵迫不及待的補(bǔ)充道:“所以我們購(gòu)物之前要自己準(zhǔn)備布袋,不要用超市里的一次性塑料袋!背趟猛f(shuō):“68%的肺病病人是因?yàn)榭諝馕廴径静!睂O國(guó)喬說(shuō):“浪費(fèi)水也是破環(huán)環(huán)境!世界上60%的地區(qū)出現(xiàn)缺水狀況,關(guān)系到很多人的'生命!”
“好了,大家都知道愛(ài)護(hù)環(huán)境了吧?以后,大家要好好的愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”老師總結(jié)道。討論會(huì)在同學(xué)們的掌聲中圓滿的結(jié)束了。
討論作文300字 篇21
今天的主角是:掃帚,椅子,桌子,黑板和黑板擦。同學(xué)們都知道它們是教學(xué)工具,下面我就給大家講一個(gè)關(guān)于它們的小故事。
一天下課了,它們?cè)诮淌依镩_(kāi)了一個(gè)小小討論會(huì)。首先發(fā)言的是掃帚,它說(shuō):“同學(xué)們總是用完了我就往地上一扔,就不管了,時(shí)間長(zhǎng)了,我的頭發(fā)都掉光了!币巫佑终f(shuō):“同學(xué)在我的身上亂用腳踩,上面的土多得我都睜不開(kāi)眼睛,臟死了!”桌子又張著大嘴巴說(shuō):“有的同學(xué)在我的臉上畫(huà)得亂七八糟的,難看極了!還有用小刀,剪刀和一些尖利東西,在我的臉上刻了許多圖案,痛死了!”黑板又說(shuō):“你們不知道我的'身上,有灰塵,刻得記號(hào)還有許多臟東西。”黑板擦說(shuō):“唉,我真是太倒霉了,每天同學(xué)們用完就會(huì)不小心把我碰到地上,也不知道把我撿起來(lái),下課的時(shí)候,同學(xué)們走來(lái)走去把我的衣服都踩成了破垃圾。
同學(xué)們看,它們討論的真熱烈呀!
討論作文300字 篇22
近日,四川涼山州森林火災(zāi)導(dǎo)致31名救火人員死亡的事件引起社會(huì)的強(qiáng)烈反響,在為逝者默哀的同時(shí),我們也為這一群逆行者鼓掌。
今天,吳老師在班級(jí)里展開(kāi)了一場(chǎng)四川火災(zāi)討論會(huì)。
討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們有的介紹了火災(zāi)發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),有的.介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因,還有的介紹了消防叔叔的英雄事跡。
丁子涵同學(xué)首先發(fā)表自己的觀點(diǎn):“我們可以在清明節(jié)掃墓的時(shí)候少帶一些紙錢,減少事故發(fā)生的幾率!
倪欣英同學(xué)連忙補(bǔ)充道:“我們還可以在深林里放一些避雷針,以免雷電沖擊樹(shù)木!
此外,柳承志和韓申嶸都提出向消防員叔叔致敬的想法。
討論會(huì)結(jié)束了,吳老師對(duì)大家說(shuō):“既然你們都那么有想法,那就揮動(dòng)起你們手中的筆,讓更多人知道吧!
放學(xué)了,我覺(jué)得消防員叔叔為了我們舍生忘死,我們應(yīng)該寫(xiě)幾封慰問(wèn)信送給我們身邊的消防員。
討論作文300字 篇23
我和幾個(gè)同學(xué)一起上學(xué)和放學(xué)時(shí),總能看到垃圾桶的里外堆了許多的剩飯剩菜,幾只蒼蠅在上面“嗡嗡”地哼著小曲,翩翩起舞。叫人見(jiàn)到了這情景,真是又氣憤、惱火又想嘔吐,因?yàn)槟抢锩孢發(fā)出了陣陣臭味。正好范老師要開(kāi)一個(gè)小小討論會(huì),正愁沒(méi)題目討論,我們就告訴了老師,她很贊成我們的要求。
討論會(huì)正式開(kāi)始了。同學(xué)們就開(kāi)始七嘴八舌的討論起來(lái)了。有的'同學(xué)講了浪費(fèi)糧食的不好,有的同學(xué)講了五谷是怎樣種植出來(lái)的,種植的不容易,還有的同學(xué)講了怎樣地愛(ài)惜糧食……
崇英子說(shuō):“那些東西那么的臟臭,太污染大自然的美麗景色了。”
“再這樣浪費(fèi)下去,世界上的動(dòng)物和植物就可能不存在了”楊寒說(shuō)。
孫晨說(shuō):“我們應(yīng)該去在小區(qū)的垃圾桶旁守護(hù)著,把那些臟東西都清理掉,做大人們的榜樣!
孟新杭說(shuō):“我們我們還要在土里插上愛(ài)惜糧食的標(biāo)語(yǔ)!
老師說(shuō):“同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),我們雙休日就一起去行動(dòng)吧!”
討論作文300字 篇24
今天,我們家對(duì)動(dòng)畫(huà)片進(jìn)行了研討,原因是:要明白看動(dòng)畫(huà)片好不好,有那些好的地方?那些不好的地方?
媽媽首先胸有成竹的發(fā)表演說(shuō):“動(dòng)畫(huà)片盡量少看,如:奧特曼、偵探柯南等暴力的動(dòng)畫(huà)片對(duì)孩子影響特別不好,孩子學(xué)會(huì)一些殺死你、打死你的`話不說(shuō),還容易做惡夢(mèng)。所以不能看動(dòng)畫(huà)片!
媽媽說(shuō)完,給爸爸使了個(gè)眼色,爸爸接到暗示趕緊說(shuō):“我認(rèn)為動(dòng)畫(huà)片有好有壞,比如:喜洋洋與灰太狼。喜洋洋象征著智慧和勇氣。可是日本的奧特曼卻是打打殺殺,兇殘暴力,所以我覺(jué)得:孩子有選擇的看點(diǎn)動(dòng)畫(huà)片是可以的。”
終于輪到我說(shuō)了:“爸爸說(shuō)得對(duì)!動(dòng)畫(huà)片有好有壞,要看是什么動(dòng)畫(huà)片了,應(yīng)該學(xué)習(xí)那些動(dòng)畫(huà)人物的智慧,不要模仿他們的動(dòng)作和暴力傾向,我認(rèn)為可以看動(dòng)畫(huà)片。”
媽媽說(shuō):“聽(tīng)了你們的話,我覺(jué)得動(dòng)畫(huà)片有益有害,看來(lái)我要對(duì)動(dòng)畫(huà)片進(jìn)行分類呀!”
我想:媽媽終于想通了,我去看電視了!家庭研討會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
討論作文300字 篇25
應(yīng)該是我!應(yīng)該是我!在一片吵鬧中,我們順著吵聲來(lái)到了一個(gè)果園果園里有很多的水果,有那像一個(gè)心的桃子,有的好像葫蘆的'梨子,有的像腎形的芒果,還有那同胞兄弟的葡萄,還有很多。原來(lái)它們這樣爭(zhēng)吵是因?yàn)樗鼈冋l(shuí)最好吃最漂亮,這樣就可以帶到城市去買,桃子第一個(gè)先說(shuō),它身穿粉紅色衣裳大家都不敢碰它,生怕被刺到,它說(shuō):"我的樣子像個(gè)愛(ài)心,讓那些男女關(guān)系的哥哥姐姐們吃了他們的關(guān)系就越好,誰(shuí)叫我的樣子像一顆心呢。"她一邊冷笑,一邊朝著大家瞄著自以為是地眼神。
忽然,一個(gè)黃色的身影跑上了舞臺(tái),推開(kāi)桃子,哦!原來(lái)是樣子很像葫蘆的梨子呀!它身上有很多"麻子",它說(shuō):"我要說(shuō)的話就是她剛剛說(shuō)的,不過(guò)我的水分多,而且有很多品種哦!"
就這樣一個(gè)接著一個(gè)說(shuō),到最后個(gè)個(gè)都能帶去城市買。
討論作文300字 篇26
小時(shí)候媽媽告訴我霧很美!
每個(gè)有霧的清晨,我都會(huì)打開(kāi)窗,看一看那花朵上、樹(shù)葉上的晶瑩剔透的露珠,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆嘹亮的歌喉,再深吸幾口夾雜著泥土的清香的清新、甜潤(rùn)的空氣,真可謂是一種享受。艷照如蓬萊仙境的景象不管怎么看都看不夠,我真想把這番如詩(shī)如畫(huà)的.景象吸入眼球,仔仔細(xì)細(xì)得看得夠。
但在我上了小學(xué),霧就越來(lái)越小,到了六年級(jí),天氣預(yù)報(bào)上“有霧”這兩個(gè)字像是跟我玩起了躲貓貓,再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),成了一個(gè)夢(mèng)想。
大年三十,鞭炮的“隆隆”聲響了一夜,第二天清晨,我睜開(kāi)了朦朧的眼鏡,望望窗外,到處是一片白茫茫的景象,我的睡意立刻全無(wú),我跑到窗口,深深地吸了一口,這氣味跟我腦海中那種使人神清氣爽完全不一樣,只有刺鼻的氣味,引發(fā)了陣陣的咳嗽。我打開(kāi)電腦,查了查今天的天氣,霾指數(shù)高達(dá)八百多。
為了不讓霧成為傳說(shuō),請(qǐng)不要再破壞環(huán)境,為人類的后代,留下美好的明天。
討論作文300字 篇27
雖然說(shuō)平時(shí)宿舍也比較喜歡學(xué)習(xí),看起來(lái)也有一些學(xué)習(xí)的氣氛,可是與臨近期末考試相比較而已,那就是一個(gè)天上一個(gè)地下!
以前,大家只有在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才會(huì)開(kāi)始討論,因?yàn)橛械淖鳂I(yè)沒(méi)有答案,所以就需要各自動(dòng)手動(dòng)腦,不過(guò)總還是會(huì)有不一樣的答案與不一樣的思路,所以才會(huì)引發(fā)熱議!不過(guò)這也僅僅是幾個(gè)人討論而已,其他人也不會(huì)有什么意見(jiàn),然而今天晚上不一樣了,那是一個(gè)爭(zhēng)相議論,人人都在努力討論,為的.就是搞清楚數(shù)學(xué)知識(shí)原理,因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵,所以今天晚上必需學(xué)會(huì)!
我不知道這些人是什么時(shí)候開(kāi)始討論的,可是我知道我上晚自習(xí)四個(gè)小時(shí)回來(lái)了,可是這些人在我回來(lái)以后繼續(xù)討論到了熄燈之前,為了學(xué)習(xí)真的是努力了!
我們就在宿舍里大聲討論,為了一道題是一個(gè)面紅耳赤,可是這樣的宿舍才是我們需要的,這樣的學(xué)習(xí)氛圍才是我們期盼的,每一個(gè)人爭(zhēng)相發(fā)表建議,大家一起為了明天的考試而努力!
討論作文300字 篇28
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,那里來(lái)的嘰嘰喳喳的聲音?啊!原來(lái)是手指五個(gè)兄弟在開(kāi)討論回呢?
大拇指先開(kāi)口了,”在我們兄弟當(dāng)中,數(shù)我的功勞最大,小主人總是把我放在最前面!薄斑@可不一定!”。一個(gè)尖細(xì)的聲音從大拇指的后傳來(lái)了,!原來(lái)是不胖不瘦食指!霸谖覀冎虚g,數(shù)我的功勞最大,主人握筆的時(shí)候總是得用我呀!”“哼!是嗎?我記得小主人總是我呀!看看我的身子上還有傷呢?”“才不是呢?看看我這的身子,還帶著戒指呢?”“你們不要再吵了!我們每人都很重要,我們緊握在一起才有力量!币粋(gè)小小的聲音傳過(guò)來(lái)了,原來(lái)是小小的`小拇指說(shuō)的,大拇指、食指、中指、無(wú)名指都低下了頭,都向小拇指承認(rèn)了錯(cuò)誤。
這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理,做人不要總看自己的優(yōu)點(diǎn),要時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能進(jìn)步!
討論作文300字 篇29
4月21日,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上開(kāi)展了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。上午我們主要是竟賽,下午主要是趣味比賽。老師讓我們就運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)表各自的觀點(diǎn)。
討論開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛發(fā)表了看法。有的同學(xué)覺(jué)得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目安排得好,有的同學(xué)覺(jué)得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們秩序很好,還有的同學(xué)覺(jué)得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)得很好。
干昆開(kāi)心地說(shuō):“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目,時(shí)間也安排的.十分好”。
我激動(dòng)地說(shuō):“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序很好,大多數(shù)同學(xué)都坐在座位上認(rèn)真看比賽或是給自己班級(jí)的同學(xué)加油吶喊。"
陸銳宇高興地說(shuō):“運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)得十分好,為我們班爭(zhēng)了好多分”。
梁洋興奮地說(shuō):"下午的趣味比賽開(kāi)展的很有意思,許多同學(xué)都十分團(tuán)結(jié)”,他還說(shuō):“運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生的舞臺(tái),我們應(yīng)該積極參加”。
這次的討論會(huì),同學(xué)們都發(fā)表了自己的看法,連老師都覺(jué)得這次討論會(huì)開(kāi)展得相當(dāng)好。
討論作文300字 篇30
今天中午12點(diǎn),湖濱小學(xué)小記者們參加了蕭山日?qǐng)?bào)西老師主持的魔方活動(dòng),地點(diǎn)在湖濱小學(xué)多功能廳,活動(dòng)進(jìn)行得很順利!
活動(dòng)主要目的是訓(xùn)練大家的`記憶力,總共三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是魔方比賽。我們學(xué)校的一位大哥哥與老師進(jìn)行比賽,有2位同學(xué)把魔方打亂,交給他們,最后老師先拼好贏了。但是大哥哥還是非常厲害的,把魔方拼好了,我好敬佩他!
第二環(huán)節(jié)是互動(dòng)環(huán)節(jié),訓(xùn)練大家的記憶力;顒(dòng)先用詞語(yǔ)進(jìn)行訓(xùn)練,用詞語(yǔ)聯(lián)想成一篇文章來(lái)訓(xùn)練,數(shù)字的話用數(shù)字信的方法。活動(dòng)很激烈,大家舉手發(fā)言討論很積極,成功參與的人還得到一個(gè)魔方,場(chǎng)面真是熱火朝天。
第三環(huán)節(jié)就是搶魔方環(huán)節(jié),我也成功地獲得了一個(gè)魔方,大家拿著心愛(ài)的禮物開(kāi)心地跑回教室。
這個(gè)活動(dòng)安排得很好,特別有意思!對(duì)我來(lái)說(shuō),獲得一個(gè)魔方,我能好好地研究一下,對(duì)自己的記憶力有幫助。這樣的活動(dòng),孩子們都超級(jí)喜歡,又可以玩又有很多意想不到的收獲!
討論作文300字 篇31
真是奇怪,好好的狗就沒(méi)了,真可惜!上學(xué)的一路上我都在懊惱著。好了,不提這事了,一提就煩心。今天早上,老師叫我、張欣彤和王煜寧去辦公室,王煜寧進(jìn)去時(shí)還是笑臉,出來(lái)就成哭臉了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)王煜寧的.日記寫(xiě)的有問(wèn)題,我真替王煜寧傷心。
下午上的活動(dòng)課老師手要列壓歲錢的支出計(jì)劃。我卻半天擠不出一個(gè)字來(lái),因?yàn)榘职謰寢尶傉f(shuō):“這些錢都是你以后上大學(xué)用。”唉,我知道爸媽愛(ài)我,但是拜托能不能給我一點(diǎn)自由權(quán)。?
算了算了,聽(tīng)聽(tīng)別人的吧!嗯,邱潤(rùn)澤的只有三個(gè)字:“買保險(xiǎn)!”哦,真是膽小…王煜寧似乎很想就捐給“希望工程”。“,我還是別管了吧,畢竟我沒(méi)有計(jì)劃可說(shuō),也討論不起來(lái)……就這樣,一個(gè)歡樂(lè)的下午就過(guò)去了。
討論作文300字 篇32
最近學(xué)?偸菚(huì)有人受傷,我們班展開(kāi)了“保護(hù)自己,不傷害別人”的這個(gè)話題,白老師說(shuō):“同學(xué)們,談?wù)勛约旱目捶!?/p>
一時(shí)間,同學(xué)們就想到了周宇軒把朱昕亮的臉打腫了這件事。
我說(shuō):“周宇軒把朱昕亮的臉打腫是不對(duì)的。”
姜宇軒說(shuō):“周宇軒沒(méi)有按音樂(lè)老師的要求做,因?yàn)橹苡钴幨悄靡魳?lè)老師讓我們?nèi)拥揭粯堑拇罄袄锏臇|西來(lái)打朱昕亮的',所以周宇軒沒(méi)有按音樂(lè)老師的要求做!
劉碩說(shuō):“周宇軒的爸爸媽媽很有責(zé)任,因?yàn)樗陌职謰寢尠阎礻苛了偷絻和t(yī)院看病,有買了很多水果、牛奶和一些有營(yíng)養(yǎng)的食品,朱昕亮餓了的時(shí)候,他爸媽還給他買了一份很大的雞排,他爸媽花了很多錢,所以說(shuō)他爸媽很有責(zé)任心!
白老師說(shuō):“同學(xué)之間不要打打鬧鬧,更不要去傷害別人,同學(xué)之間要相互友好、和睦! 我們要好好保護(hù)自己,不要傷害他人!
討論作文300字 篇33
上課了,楊老師來(lái)到教室,開(kāi)口就說(shuō)了關(guān)于霧霾的事。
老師走進(jìn)了教室,在黑板上寫(xiě)出了“霧霾”兩個(gè)字。同學(xué)們看了,不解的望了望楊老師。老師望著同學(xué)們說(shuō):“‘霧霾’大家都熟悉,那這個(gè)詞你是從哪里聽(tīng)出來(lái)的?”同學(xué)們快速舉起手,把不解都忘了,生怕老師不叫他們。老師一一點(diǎn)名,有的說(shuō)從書(shū)上看到的,有的說(shuō)從電視上看到的,還有的說(shuō)是從電腦上看到的……
老師見(jiàn)同學(xué)們都回答了出來(lái),又問(wèn):“都知道,那你們了解‘霧’和‘霾’嗎?”孫緒濤說(shuō):“‘霧’是早晨的水珠蒸發(fā)得來(lái)的.,‘霾’是空氣中的多種化學(xué)物質(zhì)和灰塵造成的!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也沒(méi)舉手了,都是一樣的。“那你們知道遇到‘霾’該怎么辦嗎?”老師繼續(xù)問(wèn)我們。有同學(xué)說(shuō):“應(yīng)該閉門不出!庇型瑢W(xué)說(shuō):“應(yīng)該帶上口罩!薄蠋熯在盤(pán)問(wèn):“那對(duì)于‘霾’我們?cè)撛趺崔k?”好多同學(xué)有不同的想法:“要多種樹(shù),凈化空氣。”“要少開(kāi)車”、“要少抽煙”……老師聽(tīng)了,覺(jué)得都不錯(cuò)。
我們一定要好好愛(ài)護(hù)環(huán)境,不讓霾在這傷害別人。
討論作文300字 篇34
老師講完了《未來(lái)的房屋》這一課,向大家提了個(gè)有趣的問(wèn)題,她說(shuō):“這篇課文的作者,對(duì)未來(lái)的房屋是什么樣子,作了充分的想象,你們能不能對(duì)未來(lái)的其它東西作一番想象呢?”
聽(tīng)了老師的提問(wèn),同學(xué)們先是愣了一下,不一會(huì)兒就熱鬧起來(lái),大家紛紛議論。陳洪濤同學(xué)第一個(gè)舉起手來(lái),他說(shuō):“未來(lái)的衣服,應(yīng)該裝上空調(diào)器,到了冬天,空調(diào)器放出暖氣,給人們保暖;到了夏天,空調(diào)器放出涼風(fēng),為人解暑。冬暖夏涼,穿著舒服極了”他的話音剛落,教室里響起一陣熱烈的掌聲。接著張東偉同學(xué)站起來(lái),他說(shuō):“我要?jiǎng)?chuàng)建一種未來(lái)的馬路,兩邊裝上運(yùn)送帶,人們一出門就跳到運(yùn)送帶上,它會(huì)把你送到要去的地方!贝蠹衣(tīng)了驚嘆不已。同學(xué)們的手都舉得很高,大家爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,有的要發(fā)明未來(lái)的床,有的要研究未來(lái)的`食品,有的要建設(shè)未來(lái)的太空城,有的要?jiǎng)?chuàng)造未來(lái)的海底樂(lè)園……
同學(xué)們的想象豐富多彩,課堂討論氣氛活躍;每個(gè)同學(xué)展開(kāi)想象的翅膀,飛呀,飛呀,飛向未來(lái)。
討論作文300字 篇35
今天,媽媽帶我去三匹馬公園買小飛機(jī)。
媽媽建意我去兩個(gè)地?cái)傔價(jià),如果成功了,她就同意給我買。于是,我懷著興奮的心情來(lái)到了地?cái)偱。第一個(gè)地?cái)偟?小飛機(jī)價(jià)格是十元,第二個(gè)地?cái)偟男★w機(jī)價(jià)格是八元。我上來(lái)就說(shuō):“我很想買架小飛機(jī),六元賣不賣?”“不賣,我這個(gè)已經(jīng)很便宣了,這樣吧,七元賣給你!崩夏棠陶f(shuō)道。我依依不舍地走開(kāi)了,心里很難受:哎,我想要的小飛機(jī)泡湯了。我開(kāi)始埋怨媽媽:不想給我買就算了,還讓我去還價(jià),不就兩元錢嘛。媽媽看我不開(kāi)心,說(shuō)道:“孩子,你再去試試吧!”這次,我虛心地向媽媽請(qǐng)教,媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“不管在任何時(shí)候,禮貌都很重要,你剛才還價(jià)前有禮貌地喊人了嗎?”我搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)有!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“這次,你先有禮貌地喊聲叔叔,再去還價(jià),你是最棒的,不要膽怯!甭(tīng)了媽媽的話,我鼓起勇氣,走向另一位攤主,微笑著說(shuō):“叔叔,這架小飛機(jī)可以便宜點(diǎn)賣給我嗎?”老板看我這么有禮貌,就同意賣給我了,我非常開(kāi)心!終于買到我心愛(ài)的小飛機(jī)了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:任何事都要多嘗試,不要畏懼,同時(shí),還要時(shí)刻做個(gè)有禮貌的孩子,這樣成功就離你不遠(yuǎn)了。
討論作文300字 篇36
其實(shí)所有的條件都沒(méi)有任何關(guān)系的事情。情況之下,從來(lái)就沒(méi)有人真的能夠危險(xiǎn)來(lái)種狀況。
然而當(dāng)年被忘記的記憶,從來(lái)都沒(méi)有徹底消失過(guò)。在原來(lái)的場(chǎng)景直抽在原來(lái)沒(méi)有辦法預(yù)料的到的那種辦法之中。很多東西都已經(jīng)完全的不一樣了。就算是你的聲音和樣貌和以前一模一樣,要是這位已經(jīng)安全的主意樣?
上學(xué)從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人真的在這里看的`明白了。
他們之間做出了那些事情和利益都有這各種各樣的情感故事,就是到最后那東西都已經(jīng)變得不再一樣。
如果有一天,當(dāng)你真的想為了自己的目的不擇手段的時(shí)候也許你就已經(jīng)徹底變成了一個(gè)利益的努力。
沒(méi)有人真的在這里!看著清楚他們的未來(lái)就近有這怎樣的走向正向他們一直都隱藏著自己的行蹤,可是他最后還是能夠達(dá)到自己的目的。
其實(shí)他們一直都在這么賤啊,從來(lái)都沒(méi)有這樣的觀察這些分析的那么透徹。
也許在這樣的場(chǎng)景之前就是有很多的東西需要去慢慢的學(xué)習(xí),然而很多人都不知道過(guò)程就那樣說(shuō)有什么樣的場(chǎng)景啊。
討論作文300字 篇37
有一天晚上,很安靜,只聽(tīng)到水流的聲音。但是曼迪的家人不太平。仔細(xì)一看原來(lái)是幾個(gè)文具在討論誰(shuí)更有用!我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
鉛筆是這場(chǎng)爭(zhēng)論的起因。鉛筆說(shuō)我絕對(duì)是最有用的。沒(méi)有我,孩子不會(huì)寫(xiě)字。沒(méi)有我,他們?cè)趺串?huà)出好看的畫(huà)?
橡皮可以退出,說(shuō):沒(méi)有我,你改不了錯(cuò)別字,更別說(shuō)畫(huà)漂亮的圖了!所以我比你有用!
統(tǒng)治者生氣了,說(shuō):胡說(shuō)!我最有用!沒(méi)有我,孩子不會(huì)畫(huà)直線,不會(huì)測(cè)量物體的大小,不會(huì)畫(huà)各種角度的角度。所以我覺(jué)得我最有用。
他們的對(duì)話激怒了各種顏色的筆,他們的兄弟集體去戰(zhàn)斗。紅筆說(shuō):難道我不評(píng)判鉛筆寫(xiě)的字,尺子畫(huà)的角和線,橡皮做的'錯(cuò)嗎?其他顏色的墨水筆異口同聲地說(shuō):你的畫(huà)不需要我們添色嗎?沒(méi)有我們,畫(huà)面將是灰色的。
當(dāng)他們無(wú)休止地爭(zhēng)論時(shí),他們吵醒了正在睡覺(jué)的肖敏,因?yàn)樵胍籼罅。肖敏?tīng)完每一張信紙后,馬上笑著對(duì)信紙說(shuō):你們都有自己的長(zhǎng)處。只有團(tuán)結(jié)一致,才能最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。沒(méi)有一個(gè)不行!
文具知道肖敏的良苦用心,所以他們團(tuán)結(jié)一致,讓肖敏的100分越來(lái)越多。
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